Файл: Ккцмоминистерство здравоохранения Красноярского края Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального.pdf

№
тестовые задания
эталон
12
8.
Возраст человека, позволяющий считать его
компетентным в этическом отношении, лет:
1. 14 2. 15 3. 18 4. 21
2
9.
Автор термина "биоэтика":
1. В. Р. Поттер
2. И. Бентам
3. А. Швейцер
4. О. Бумке
1
10. Биомедицинская этика:
1. наука, изучающая этические, социальные проблемы медицинской деятельности, связанные с применением биомедицинских технологий
2. разновидность профессиональной этики, включающая совокупность морально- нравственных правил оказания медицинской помощи
3. часть медицины, которая занимается проблемами должного поведения медика при непосредственном выполнении им своих профессиональных обязанностей
1
11. Основные принципы биоэтики:
1. уважение автономии личности
2. принцип патернализма
3. соблюдение деонтологии
4. справедливость
5. информированное согласие пациента на медицинское вмешательство
1; 4; 5
12. Ключевые вопросы биоэтики:
1. суррогатное материнство
2. генная инженерия
3. брак и семья
4. трансплантация органов и тканей
1; 2; 4; 6

№
тестовые задания
эталон
13 5. профессиональная квалификация
6. эвтаназия
13. Биоэтическая проблема начала XXI века:
1. клонирование животного, человека и его органов
2. пересадка органов и тканей
3. новые репродуктивные технологии (зачатие в пробирке, суррогатное материнство и др.)
4. врачебная тайна
1
14. Лица, на которых с этических и правовых
позиций может проводиться медицинский
эксперимент:
1. заключенные под стражу, военнопленные
2. умственно отсталые лица
3. медики, биологи, компетентные "не медики" с их письменного согласия
4. дети до 15 лет
3
15. Незаконные случаи разглашение врачебной
тайны без согласия пациента:
1. в целях обследования и лечения гражданина, не способного из-за своего состояния выразить свою волю
2. при угрозе распространения инфекционных заболеваний, массовых отравлений и поражений
3. по запросу органов дознания и следствия, прокурора и суда
4. по желанию ближайших родственников
5. в случае оказания помощи несовершеннолетнему в возрасте до 15 лет для информирования его законных представителей или родителей

№
тестовые задания
эталон
14 лечения, диагностической или терапевтической процедуры после предоставления врачом адекватной информации
3. получение добровольного согласия на проведение диагностических и лечебных процедур
17. Лица, которых следует информировать о
состоянии здоровья пациента, не достигшего 15
лет, его обследовании и лечении:
1. родственники или попечители, опекуны (при отсутствии родственников)
2. одноклассники
3. близкие друзья
4. классный руководитель (учитель)
5. директор школы
1
18. Лица, способные дать информированное
согласие:
1. дети до 15 лет
2. лица с умственной неполноценностью
3. лица с тяжелыми формами заболеваний, блокирующих сознание
4. иностранные подданные
4
19. Лица, несущие юридическую и моральную
ответственность за разглашение врачебной
тайны:
1. медицинские, фармацевтические работники, студенты-медики
2. больной
3. соседи по палате
4. родственники больного, разрешающие "секреты" без согласия некомпетентного пациента, в интересах больного и общества
1
20. Форма обращения медицинской сестры к
пациенту:
1. по имени
2. по имени и отчеству
2

№
тестовые задания
эталон
15 3. по фамилии
4. «больной»
5. «дорогой»
21. Сведения о пациенте, которые должна
учитывать медицинская сестра при общении с
ним:
1. культурный уровень
2. степень интеллектуального развития
3. физическое развитие
4. изобретательность
5. общий трудовой стаж работы
1; 2
22. Заболевания, определяемые как ятрогенные с
позиции современной медицинской этики:
1. все заболевания и патологические процессы, которые возникают под влиянием медицинских воздействий, проведенных с профилактическими, диагностическими или лечебными целями
2. психогенные расстройства, возникающие как следствие деонтологических ошибок медицинских работников - неправильных, неосторожных высказываний или действий
3. все патологические реакции, которые могут быть вызваны у больного человека неправильными действиями или поведением медсестры, младшего медицинского персонала
1
23. Состояние, позволяющее констатировать
биологическую смерть:
1. прекращение сердечной деятельности
2. прекращение самостоятельного дыхания
3. необратимое прекращение функций головного мозга, включая функции его стволовых отделов
4. необратимое прекращение функций головного мозга, исключая функции его стволовых отделов
3

№
тестовые задания
эталон
16
24. Определение термина "эвтаназия":
1. легкая смерть без страданий и мучений
2. особая тактика лечения, ухода за терминальным больным, в основе которой лежит отказ от экстраординарных методов лечения (прекращение ИВЛ, искусственного питания и др.)
3. намеренное ускорение смерти или умерщвление неизлечимого больного, находящегося в терминальном состоянии, с целью прекращения его страданий
4. все "толкования" слова "эвтаназия" правомочны
4
25. Термин "эвтаназия" для определения "легкой
смерти" впервые ввел в научный лексикон:
1. Гиппократ
2. Ф. Бекон
3. И. Бентам
4. Авиценна
5. Н. И. Пирогов
2
26. Вид эвтаназии, разрешенный согласно
законодательству РФ и Российским этическим
документам:
1. активная эвтаназия
2. пассивная эвтаназия в случае безнадежного состояния пациента
3. активная и пассивная эвтаназия
4. помощь врача при самоубийстве
5. никакой вид эвтаназии не разрешен
5
27. Оказание медицинской помощи является
формой проявления:
1. привилегия для определенных слоев обществ
2. милосердия и социальной справедливости
3. экономической заинтересованности профессионалов
4. рыночно-ориентированного разделения труда
2

№
тестовые задания
эталон
17 и источник прибыли
3. СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ТЕРАПИИ
3.1. Теоретические основы сестринского дела
1.
Высшая этическая ценность медицинской
профессии:
1. гуманность и милосердие
2. требовательность и авторитет
3. выдержка и уважение к пациенту
1; 3
2.
Основоположник системы ухода за пациентами:
1. Вирджиния Хендерсон
2. Флоренс Найтингейл
3. Даша Севастопольская
2
3.
Сестринское дело:
1. наука и искусство ухода за больными
2. оказание специализированной врачебной помощи
3. решение проблем пациента
1; 3
4.
Объекты сестринского дела:
1. медицинская сестра и пациент
2. врач и пациент
3. медицинская сестра, пациент и окружающая среда
3
5.
Основные задачи профессиональной
деятельности медицинской сестры:
1. комплексный и всесторонний уход за пациентами
2. облегчение страдания больных
3. восстановление здоровья и реабилитация
4. своевременная диагностика заболеваний
5. выявление потенциальных проблем пациента
1; 2; 3
6.
Важнейшие задачи сестринского процесса:
1. уход с учетом нарушенных потребностей пациента
1; 4

№
тестовые задания
эталон
18 2. уточнение причины заболевания
3. диагностика заболевания
4. облегчение страданий пациента
7.
Автор первых научных определений
сестринского дела:
1. Флоренс Найтингейл
2. Вирджиния Хендерсон
3. Екатерина Бакунина
1
8.
Количество уровней иерархической системы по
Маслоу:
1. 3 2. 5 3. 6
2
9.
Количество физиологических потребностей
пациента по модели Вирджинии Хендерсон:
1. 2 2. 10 3. 12 4. 14
4
10. Автор модели сестринского дела, в основе
которой лежит пирамида основных человеческих
потребностей:
1. Доротей Орем
2. врачебная модель
3. Вирджиния Хендерсон
3
11. Фундаментом системы А. Маслоу являются
физиологические потребности:
1. да
2. нет
3. не всегда
1
12. Медицинская сестра обучит пациента
пользоваться костылями при ходьбе, если у него
нарушены потребности:
1. социальные
3

№
тестовые задания
эталон
19 2. физиологические
3. безопасности
13. Соответствие модели целям сестринского ухода:
А. врачебная
Б. В.
Хендерсон
1. устранение (уменьшение) патологических изменений в органах и тканях, восстановление их до нормального уровня
2. помощь пациенту в решении нарушенных потребностей
А; 1
Б; 2
14. Сестринский процесс - это организация
медицинской помощи и практическое решение
медицинской сестрой ... пациента.
проблем
15. Количество этапов сестринского процесса:
1. 4 2. 5 3. 6
2
16. Первый (I) этап сестринского процесса:
1. планирование сестринских вмешательств
2. способы и методы сестринской помощи
3. сестринское обследование
3
17. Виды сестринского обследования:
1. осмотр по системам
2. духовное
3. социальное
4. психологическое
5. жизненные показатели
6. жалобы пациента
2; 3; 4; 5;
6
18. Группы проблем пациента:
1. сопутствующие
2. настоящие
3. промежуточные
4. потенциальные
2; 4
19. Настоящие проблемы:
1; 2; 3

№
тестовые задания
эталон
20 1. второстепенные
2. приоритетные
3. промежуточные
4. рецидивирующие
5. реабилитационные
6. потенциальные
20. Название ведущей проблемы пациента в
сестринском диагнозе:
1. сопутствующая
2. приоритетная
3. промежуточная
2
21. Потенциальные проблемы:
1. осложнения
2. вспомогательные
3. связанные с опасностью для жизни
4. рецидивы заболевания
1; 4
22. Название проблемы пациента в сестринском
диагнозе, требующей экстренной помощи:
1. промежуточная
2. вспомогательная
3. приоритетная
3
23. Последовательность этапов сестринского
процесса:
1. оценка
2. сестринская диагностика
3. выполнение
4. сбор данных
5. планирование
4; 2; 5; 3;
1
24. Субъективные методы обследования:
1. опрос пациента
2. измерение артериального давления
3. определение отеков
4. социальное обследование
1; 4
25. Объективные методы обследования:
2; 3; 5

№
тестовые задания
эталон
21 1. жалобы пациента
2. измерение артериального давления
3. подсчет пульса
4. психологическое обследование
5. измерение температуры тела
26. Второй (II) этап сестринского процесса:
1. постановка сестринского диагноза
2. обследование пациента
3. планирование сестринских вмешательств
4. выявление проблем пациента
1; 4
27. Первоочередные проблемы пациента:
1. связанные с опасностью для жизни
2. не связанные с опасностью для жизни
3. не связанные с данным заболеванием, существующие много лет
1
28. Соответствие проблем пациента с инсультом
нарушенным потребностям:
А. настоящие
Б. потенциальные
1. трудности в одевании, раздевании, умывании
2. развитие пролежней
А; 1
Б; 2
29. Третий (III) этап сестринского процесса:
1. обследование
2. сестринский диагноз
3. планирование сестринских вмешательств
(цели и задачи)
4. способы и методы сестринской помощи
3
30. Сроки выполнения краткосрочных целей:
1. от нескольких минут до 7 дней
2. от 5 дней до двух недель
3. 10 дней
1
31. Сроки выполнения долгосрочных целей:
1. 5 дней
2. 6 дней
3. от 7 дней и более
3; 4

№
тестовые задания
эталон
22 4. недели, месяцы, годы
32. Цель планирования сестринского ухода при
неразрешимой проблеме:
1. снять остроту проблемы
2. создать видимость заботы о пациенте
3. стремление следовать букве закона
1
33. Четвертый (IV) этап сестринского процесса:
1. способы и методы сестринской помощи
2. оценка состояния пациента
3. цели и задачи сестринской помощи
4. выявление проблем пациента
1
34. Типы сестринских вмешательств:
1. зависимые
2. независимые
3. взаимозависимые
4. выполнение назначений врача
1; 2; 3
35. Независимый тип сестринского вмешательства:
1. рекомендации медсестры по питанию
2. инъекции инсулина по схеме
3. промывание желудка
4. подготовка пациента к дуоденальному зондированию
1; 4
36. Зависимый тип сестринских вмешательств:
1. профилактика пролежней
2. обучение пациента дыхательной гимнастике
3. обучение пациента личной гигиене
4. смена повязок
5. постановка инъекций
4; 5
37. Действия медицинской сестры при подготовке
пациента к диагностическим исследованиям:
1. независимые
2. взаимозависимые
3. зависимые
1; 2

№
тестовые задания
эталон
23
38. Соответствие типов сестринских вмешательств
действиям медсестры:
А. независимые
Б. зависимые
В.взаимозависим ые
1. постановка газоотводной трубки
2. организация досуга пациента
3. постановка горчичников
4. смена повязок
5. подготовка пациента к сдаче крови
А; 2
Б; 1; 3; 4
В; 5
39. Пятый (V) этап сестринского процесса:
1. оценка врачом сестринского вмешательства
2. анализ качества предоставленной помощи и оценка полученных результатов
3. оценка реакции пациента на сестринское вмешательство
2
40. История болезни для документирования этапов
сестринского процесса медицинской сестрой:
1. медицинская
2. сестринская
3. амбулаторная
2
3.2. Сестринский процесс в пульмонологии
1.
Последовательность фаз дыхательного процесса:
1. процесс потребления клетками кислорода и образование в них углекислого газа
2. перенос кислорода кровью от органов дыхания к тканям и углекислого газа от тканей к органам дыхания
3. обмен газов между организмом и внешней средой
3; 2; 1
2.
Анатомическая область, являющаяся местом
проекции бифуркации трахеи:
1. II-IV грудной позвонок
2. VII шейный позвонок
3. IV-VI грудной позвонок
3