Файл: Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине Введение в специальность.pdf

МЧС РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ
ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ
СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ»
Кафедра государственной службы и кадровой политики
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ
Методические указания и задания для выполнения контрольной работы
студентами заочной формы обучения
Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль – Управление в кризисных ситуациях
Екатеринбург
2022

2
Управление проектами: методические указания и задания для выпол-нения контрольной работы слушателями заочной формы обучения. Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление / Захарова
Л.А. − Екатеринбург: ФГБОУ ВО Уральский институт ГПС МЧС России, 2022.
– 9 с.
Автор - составитель:
Захарова Л.А. - кандидат физико-математических наук, доцент кафедры государственной службы и кадровой политики.
Приведены варианты заданий и методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «Введение в специальность» слушателями заочной формы обучения по направлению подготовки 38.03.04 «Государствен- ное и муниципальное управление».
Обсуждены и рекомендованы к изданию на заседании Методического совета института «____» июня 2022 г., протокол № _____.
© ФГБОУ ВО Уральский институт ГПС МЧС России, 2022.
2

3
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Государственное и муниципальное управление требует достаточно четко- го представления об общих закономерностях развития государства, его субъек- тов и муниципальных образований. Учитывая сложный его характер, предпола- гает реализацию междисциплинарного подхода к решению данной задачи, ос- нованного на принципе единства общих закономерностей развития и частных форм его проявления.
Поэтому дисциплина «Управление проектами» является важной частью образовательной программы подготовки бакалавра по направлению подготовки
38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
Целью освоения дисциплины «Управление проектами» является формирование системы знаний о принципах, методах, подходах и инструментах эффективного управления проектами в современной организации.
Для достижения данной цели предусматривается решение следующих основных задач:
- формирование устойчивых представлений о сущности и содержании проектного управления, его ключевых отличий от других подходов к управлению организацией, современном состоянии и проблемах развития проектного управления как теоретической и профессиональной области, возможностях, перспективах и сферах успешного использования проектного управления в современных условиях;
- изучение и практическое освоение основных моделей и методов управления проектами, позволяющих разработать систему целей и результатов проекта, разработать обоснование проекта, сформировать команду проекта, контролировать сроки, затраты и качество проекта в ходе его реализации; разрешать конфликты, вести переговоры с заинтересованными сторонами проекта;
- умение организовывать коллективное планирование в реализации проектов;
- умение оценивать эффективность и риски проекта.

4
По дисциплине «Управление проектами» слушатели заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу.
Тема контрольной работы определяется по таблице 1. Например, если по- следние цифры номера зачетной книжки 30, то слушатель выполняет задание теоретической части № 31.
Если слушателю не ясен смысл задания или он затрудняется с подбором необходимой литературы, он должен обратиться за разъяснениями к препода- вателю.
Уяснив задание, слушатель приступает к подбору необходимой литерату- ры. В настоящих указаниях приведен список рекомендуемой литературы, одна- ко он может быть расширен слушателем за счет использования литературы из других библиотек и периодических изданий по данной тематике.
Подобрав литературу, слушатель изучает ее, делая необходимые выписки.
Материалы, содержащиеся в сети Интернет, должны быть сверены с учебниками и учебными пособиями. Отработав источники и получив ясное и полное представление о вопросах контрольного задания, слушатель приступает к со- ставлению примерного плана ответа на каждый из вопросов. Составив план, слушатель переходит к написанию контрольной работы.
Работа должна быть выполнена грамотно и аккуратно, без орфографиче- ских ошибок разборчивым почерком. Работа выполняется на листах формата А4.
Текст размещается с одной стороны листа, междустрочный интервал должен быть не менее 1 см. При выполнении работы на персональном компьютере поля должны составлять не менее 2 см с каждой стороны, шрифт Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал 1,15, выравнивание по ширине.
Титульный лист оформляется в соответствии с общими требованиями к оформлению контрольных работ. Вопросы контрольной работы должны быть раскрыты самостоятельно, полно, с учетом современного уровня развития науки и техники. Страницы работы должны иметь поля и нумерацию, заголов-ки разделов пишутся отдельно и должны иметь сквозную нумерацию, например: 1.;
1.1.; 1.1.1. и т.д. Таблицы должны иметь сквозную нумерацию и назва-ние.
Рисунки и схемы выполняются на компьютере, они должны иметь сквоз-ную

5 нумерацию и название. Работа должна состоять из введения, основной ча-сти и заключения. В конце работы указывается использованная литература.
Контрольная работа оценивается с учетом глубины изложения материала, самостоятельности выполнения, умения увязывать теоретические вопросы с практикой. Выполнив контрольную работу, слушатель готовится к сдаче зачета.
Работа, выполненная не по своему варианту или не раскрывающая суть задания, к зачету не принимается и выполняется повторно с учетом высказан- ных замечаний. На обложке новой работы указывается «Повторная», она направляется в учебное заведение вместе с первой работой и рецензией.
Целью контрольной работы является приобретение опыта в исследовании актуальных проблем государственного и муниципального управления, расширение профессиональных знаний, полученных в процессе изучения дисциплины «Управление проектами», формирование практических навыков ведения са-мостоятельной исследовательской работы.
Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи студентам в вопросах выбора темы контрольной работы, выполнения и оформления разделов и структурных частей работы.
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ
Таблица 1
Послед-
Послед-
Послед-
Послед- ние циф- ние циф- ние циф- ние циф- ры номе-
Номе- ры номе-
Номе- ры номе-
Номе- ры номе-
Номе- ра зачет- ра тем ра зачет- ра тем ра зачет- ра тем ра зачет- ра тем ной ной ной ной книжки книжки книжки книжки
00 1
25 26 50 10 76 35 01 2
26 27 51 11 77 36 02 3
27 28 52 12 78 37 03 4
28 29 53 13 79 38 04 5
29 30 54 14 80 39 05 6
30 31 55 15 81 40 06 7
31 32 56 16 82 41 07 8
32 33 57 17 83 1
08 9
33 34 58 18 84 2
09 10 34 35 59 19 85 3
10 11 35 36 60 20 86 4
11 12 36 37 62 21 87 5
12 13 37 38 63 22 88 6
13 14 38 39 64 23 89 7

6 14 15 39 40 65 24 90 8
15 16 40 41 66 25 91 9
16 17 41 1
67 26 92 10 17 18 42 2
68 27 93 11 18 19 43 3
69 28 94 12 19 20 44 4
70 29 95 13 20 21 45 5
71 30 96 14 21 22 46 6
72 31 97 15 22 23 47 7
73 32 98 16 23 24 48 8
74 33 99 17 24 25 49 9
75 34
ТЕМЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1.
Развитие проектных технологий управления в современной России
2.
Актуальные проблемы региона, муниципального образования (по выбору)
3.
Приоритетные направления развития региона, муниципального образования (по выбору).
4.
Программы и проекты, реализуемые в регионе, муниципальном образовании (по выбору). Раскрыть цели, задачи, результаты проекта, описать жизненный цикл проекта.
5.
Предпроектный анализ: методы и технологии
6.
Концепция проекта, ее структура (раскрыть на примере регионального проекта);
7.
Анализ потенциальных источников финансирования актуальных проектов в регионе.
8.
Современные методы проектного планирования
9.
Показатели эффективности различных проектов (показать на примере конкретного регионального или муниципального проекта);
10. Анализ рисков проекта в регионе (на примере конкретного проекта
11. Инновационные проекты в современной России
12. Особенности антикризисных проектов (раскрыть на основе конкретного проекта)
13. IT-проекты в развитии РСЧС
14. Развитие проектного управления за рубежом
15. Управление портфелем проектов с учетом стадий жизненного цикла организации.
16. Управление стратегическими изменениями на основе проектов и программ
17. Управление трансформационными программами
18. Управление рисками трансформационных программ
19. Использование методологии системной динамики в управлении

7 трансформационными программами
20. Управление крупными и международными проектами.
21. Методологические основы управления высокотехнологичными проектами и программами;
22. Административное руководство по управлению программами и проектами;
23. Стратегическое управление портфелями проектов;
24. Управление проектами в масштабах предприятия;
25. Документирование процесса управления проектами в организации;
26. Модели зрелости управления проектами;
27.Использование реальных и учебных проектов для обучения и подготовки персонала;
28.Проведение реинжиниринга интегрированных процессов проекта;
29.Модификация и расширение методик управления проектами;
30.Карьерный рост в управлении проектами;
31.Компьютерные информационные системы управления проектами;
32.Программное обеспечение распределенного управления проектами;
33.Комплексные информационные системы управления проектами;
34.Программные пакеты для управления проектами;
35. Команда проекта и ключевые человеческие факторы в управлении проектом;
36.Альтернативные варианты организационных структур для управления проектами;
37.Проблемы, связанные с организацией и деятельностью проектного офиса;
38.Управление ресурсами в проектах;
39. Контроль и управление изменениями и содержанием проекта;
40.Управление взаимодействием в проекте;
41.Моделирование рисков и анализ вероятности успеха.
ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ
Основная литература
1.
Милошевич, Д. Наборы инструментов для управления проектами.
[Электронный ресурс] — Электрон. дан. — М. : ДМК Пресс, 2009. — 714 с. —
Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/40028 2.
Троцкий, М. Управление проектами [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек. — Электрон. дан. — Москва: :
Финансы и статистика, 2011. — 304 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/5370

8
Дополнительная литература
1.
Белов, П. Г. Управление рисками, системный анализ и моделирование [Текст] : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры.
В 3 ч. Рекомендовано УМО ВО. Допущено УМО вузов по университетскому политехническому образованию. Ч. 1. - М. : Юрайт, 2019. - 211 с. - (Бакалавр и магистр. Академический курс)
2.
Белов, П. Г. Управление рисками, системный анализ и моделирование [Текст] : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры.
В 3 ч. Рекомендовано УМО ВО. Допущено УМО вузов по университетскому политехническому образованию. Ч. 2 / П. Г. Белов. - М. : Юрайт, 2019. - 250 с. - (Бакалавр и магистр. Академический курс)
3.
Белов, П. Г. Управление рисками, системный анализ и моделирование [Текст] : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры.
В 3 ч. Рекомендовано УМО ВО. Допущено УМО вузов по университетскому политехническому образованию. Ч. 3 / П. Г. Белов. - М. : Юрайт, 2019. - 250 с. - (Бакалавр и магистр. Академический курс)
4.
Государственное регулирование экономики : учебное пособие
[Электронный ресурс] : учеб. пособие — Электрон. дан. — Москва : МГУ имени
М.В.Ломоносова,
2011.
—
440 с.
—
Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/10223 5.
Макрусев, В.В. Методы исследования в менеджменте: учебное пособие. [Электронный ресурс] / В.В. Макрусев, В.Ф. Волков, О.А. Дмитриева.
— Электрон. дан. — М. : РТА, 2012. — 144 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/74138 6.
Морозова, О. А. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении [Текст] : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. Рекомендовано УМО высшего образования / О. А. Морозова, В.
В. Лосева, Л. И. Иванова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2019. - 142 с. -
(Бакалавр и магистр. Академический курс).
РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННО-
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ
ДЛЯ НАПИСАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. http://elibrary.ru/ - Научная электронная библиотека. [Электронный ресурс]
2. www.pnb.rsl.ru – Российская Государственная Библиотека (ТГБ), г.
Москва. [Электронный ресурс]
3. www.nlr.ru – Российская национальная библиотека (РНБ). [Электронный ресурс]
4. www.dic.academic.ru – Словари и энциклопедии On-line. [Электронный ресурс]

9 5. www.oreLrsLru – Открытая Русская Электронная Библиотека РГБ (OREL)
[Электронный ресурс].
6. http://kremlin.ru/
- официальный портал Администрации Президента РФ
7. http://budget.gov.ru
– Бюджетная система РФ
8. http://www.gov.ru/
- сервер органов государственной власти
«Официальная Россия»
9. https://rosstat.gov.ru/
- Государственный комитет статистики РФ
10. https://www.economy.gov.ru/
- Министерство экономического развития
Российской Федерации
11. https://fas.gov.ru/
- Федеральная антимонопольная служба РФ
12. https://www.nalog.gov.ru/
-Федеральная налоговая служба
13. https://www.cbr.ru/
- Центральный Банк РФ
14. https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/
- официальный сайт
«Национальные проекты РФ»
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ БАЗЫ ДАННЫХ И
ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНЫЕ СИСТЕМЫ
1. Государственная система правовой информации – официальный
Интернет-портал правовой информации - http://pravo.gov.ru/
2.
Министерство РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий
- https://www.mchs.gov.ru/ministerstvo
3. Справочная правовая система «Консультант Плюс» - http://www.consultant.ru/
4. Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология.
Менеджмент» - http://ecsocman.hse.ru
5.
Электронно-библиотечная система «Юрайт»
- https://urait.ru/
6.
Электронно-библиотечная система IPRbooks
- https://www.iprbookshop.ru/