Представители государственного аппарата пользовались системой льгот и привилегий. Деятельность чиновников практически не контролировалась. Поэтому многие из них были заняты в «теневой экономике». Так называют экономическую деятельность, находящуюся вне государственного контроля и скрываемую от общества.Получив главные позиции в государстве, партийный аппарат отказался от критики культа личности Сталина. В своей речи, посвящённой двадцатилетию Победы в Великой Отечественной войне, Брежнев дал высокую оценку вкладу Сталина в дело Победы. Эта речь была встречена громкими аплодисментами.В произведениях искусства Сталина изображали мудрым и скромным, заботящимся о благе народа. В партийных документах перестали говорить о развенчании культа личности. Подобные разделы исчезли из школьных учебников.При Брежневе активно финансировались оборонные программы. В 1960-е годы году в подземных шахтах начали устанавливать межконтинентальные баллистические ракеты.В СССР создали эффективную систему противовоздушной обороны.Росла численность и мощь флота и авиации. Именно в период правления Брежнева СССР достиг ракетно-ядерного паритета с Соединёнными Штатами Америки.С 1976 года в Восточной Европе стали устанавливать ядерные ракеты средней дальности. Это должно было укрепить обороноспособность страны.Однако наращивание военного потенциала имело и негативные последствия. Производство военной техники и разработка новых моделей вооружения тормозили повышение уровня жизни населения Советского Союза.Власти были обеспокоены ростом диссидентского движения. Поэтому важной задачей являлось укрепление органов государственной безопасности.В 1964 году начались идеологические преобразования. Происходил отход от демократических нововведений Хрущёва. Это объяснялось борьбой с «волюнтаризмом и субъективизмом».Резкий переход к консерватизму требовал объяснения и обоснования. Поэтому появились концепция «развитого социализма» и теория непрерывного обострения идеологической борьбы капиталистической и социалистической систем по мере продвижения к коммунизму.Леонид Ильич Брежнев в своей речи, посвящённой пятидесятилетию Октябрьской революции, озвучил вывод о построении социалистического общества. Со временем он оформился к идеологическую концепцию «развитого социализма». Она включала в себя следующие положения:

---

относительная однородность советского общества;окончательное решение национального вопроса;отсутствие противоречий внутри общества.Исходя из этого, предполагалось, что устранены основные конфликты, и дальнейшее развитие общества будет благоприятным. Руководство партии воспринимало действительность с позитивной стороны и насаждало этот взгляд окружающим. Никто не должен был усомниться в правильности выбранного курса. И чем сложнее была экономическая ситуация, тем больше появлялось рапортов о различных достижениях и трудовых успехах.Из-за невнимания партии к реально существующим проблемам, в обществе концепцию «развитого социализма» называли «идеологией застоя».Теория обострения идеологической борьбы объясняла преследование инакомыслящих как борьбу с подрывным влиянием Запада. Эта теория основывалась на сталинском положении о классовой борьбе на пути продвижения к социализму. Так Сталин аргументировал массовые репрессии 1930-х годов.Жизнь простых людей отличалась от идеальной картины, описанной в концепции «развитого социализма». Наблюдалось постоянное снижение уровня жизни. Пришедший к власти в 1982 году Андропов признал необходимость совершенствования «развитого социализма», и объяснил, что этот процесс займёт довольно длительный срок.7 октября 1977 года была принята новая Конституция СССР. В Преамбуле Конституции оценивался исторический путь, пройденный за шестьдесят лет после революции 1917 года. Также говорилось о построении развитого социалистического общества. В Преамбуле утверждалось, что Советской власти навсегда удалось покончить с эксплуатацией человека человеком и национальной враждой.Шестая статья Конституции закрепляла руководящее положение КПСС в советском обществе. Здесь же отмечалась важная роль массовых общественных организаций в политической системе.В десятой статье говорилось о том, что основой экономической системы СССР является социалистическая собственность на средства производства.Конституция 1977 года допускала сочетание централизованного управления с хозяйственной самостоятельностью предприятий.Важное место в новой Конституции занимали социально-экономические права граждан СССР, такие какправо на труд;бесплатное образование;медицинскую помощь;отдых;пенсионное обеспечение.Реализацию этих прав регламентировали специальные законы.В Конституции 1977 года, как и во всех предыдущих, за союзными республиками было закреплено право свободного выхода из состава СССР.

---

Давайте подведём итоги.В первые послевоенные годы произошло советское «экономическое чудо».Одним из политических лозунгов периода правления Брежнева был «стабильность кадров».В конце 1960-х годов началось возвеличивание личности Леонида Ильича Брежнева.Брежнев финансировал оборонные программы.При Брежневе оформилась идеологическая концепция «развитого социализма».

7. 
   октября 1977 года была принята новая Конституция СССР.
   

4.Подведение итогов урока— Основываясь на материалах сегодняшнего урока, приведите доводы, подтверждающие, что советская командно-административная модель экономики, основанная на директивном планировании, исчерпала себя после построения в СССР индустриального общества и на повестку дня встала необходимость перехода к постиндустриальному обществу.(Проверка выполнения задание и формулирование общих выводов.)5.РефлексияЯ понял …Мне понравилось..6.Домашнее задание

1. 
   Прочитать § 36.-36з
   

 

---

Смотрите также файлы

• Маршрутах.docx

• Лабораторная работа 2 Синтез ких фильтров методом окон.doc

• Проектное задание 3 Функции и задачи школы Разработчики проектного задания.docx

• Протокол 51 от 08. 06. 2022 Рассмотрена и согласована на заседании Родительского совета.docx

• В современных условиях общественного развития в России ярко выражены различные понимания роли государства и его функций, взаимоотношений между обществом, государством и его субъектами.docx