Файл: Самостоятельная работа является обязательной для каждого студента. Данное пособие Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по пм 01. Мдк 01. 02.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 270
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
1.Общие положения Целью самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической, периодической, научно-технической литературой и нормативной документацией, необходимыми для углубленного изучения МДК 01.02. Природопользование и охрана окружающей среды, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному изучению и изложению полученной информации.Основными задачами самостоятельной работы студентов являются:овладение знаниями;наработка профессиональных навыков;приобретение опыта творческой и исследовательской деятельности;развитие творческой инициативы, самостоятельности и ответственности студентов.Самостоятельная работа студентов по МДК 01.02. Природопользование и охрана окружающей среды обеспечивает: закрепление знаний, полученных студентами в процессе лекционных и практических занятий; формирование навыков работы с периодической, научно-исследовательской литературой и нормативной документаций.Самостоятельная работа является обязательной для каждого студента.Данное пособие «Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по ПМ 01. МДК 01.02» предлагается в помощь студентам для выполнения заданий самостоятельных работ предусмотренных рабочей программой ПМ 01 второго раздела МДК 01.02. Методическое пособие поможет и позволит студентам:- получить полный перечень заданий всех самостоятельных работ МДК 01.02;- ознакомиться с методикой и ходом выполнения самостоятельных работ;- ознакомиться с перечнем тем индивидуальных заданий и докладов;- выбрать одну из тем индивидуальных заданий и докладов для исследования;- структурировать самостоятельную работу;-подобрать источники для конспектирования теоретических вопросов, составления схем, таблиц, рисунков и др. 2.Формы самостоятельной работы С учетом применения модульной технологии обучения и метода целесообразно подобранных задач при изучении МДК 01.02.Природопользование и охрана окружающей средыбыли выбраны следующие виды самостоятельных работ: систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы
Критерии оценки всей самостоятельной работы по МДК 01.02. Самостоятельная работа, подготовленная студентами по ПМ 01. МДК 01.02., сдается ведущему преподавателю в соответствии с временным графиком отраженном в КТП по данному МДК 01.02.По итогам каждой работы выставляется оценка:«отлично» - выставляется студенту, если он дал полный ответ на все вопросы заданий самостоятельной работы, аккуратно и грамотно оформил материал, изучил данный материал и свободно владеет этим материалом. «хорошо» - выставляется студенту, если он полностью ответил на все вопросы заданий самостоятельной работы, но в ходе ответа были допущены неточности, которые не носят принципиальный характер, аккуратно и грамотно оформил материал, изучил данный материал и свободно владеет этим материалом. «удовлетворительно» - выставляется студенту, если он дал ответы на все вопросы заданий самостоятельной работы, допустив при этом существенные ошибки, дал полный ответ на один из вопросов задания и не полностью ответил на остальные. «неудовлетворительно» - выставляется студенту, если он не смог дать ответ ни на один вопрос, представил совершенно не тот материал, который был задан или совсем не выполнил работу.В целях повышения оценки преподаватель может задать дополнительные вопросы, которые носят уточняющий характер. Перечень тем самостоятельной работы студентов по подготовке к комбинированным и практическим занятиям МДК 01.02 Перечень тем самостоятельной работы студентов по подготовке к комбинированным и практическим занятиям соответствует тематическому плану рабочей программы МДК 01.02. Природопользование и охрана окружающей среды.На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы по темам МДК 01.02. Природопользование и охрана окружающей среды, соответствующие рабочейпрограмме: Тема 2.1 Тема 2.1. Общие проблемы природопользованияТема 2.1.1. Рациональное и нерациональное природопользование.Самостоятельная работа № 1 (пункты по КТП МДК 01.02.) 1.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
1.2. Изучение дополнительной литературы.1.3. Составление презентации:1. Рациональное и нерациональное природопользование.1.4. Написание рефератов, сообщений, докладов:1. Оценка качества окружающей среды.2. Ресурсный цикл.3. Особенности экологических проблем в районах нового освоения.4. Антропогенная деятельность человека. Тема 2.1.2. Исторические этапы взаимодействия человека и природы Самостоятельная работа № 2 (пункты по КТП МДК 01.02.) 2.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).2.2. Изучение дополнительной литературы.2.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.2.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, подготовка к защите.2.5. Составление презентации:1. Эстетическое и воспитательное значение природы для общества.2. Современный экологический кризис его причины и последствия. Тема 2.1.3. Загрязнения окружающей средыСамостоятельная работа № 3 (пункты по КТП МДК 01.02.) 3.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).3.2. Изучение дополнительной литературы.3.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.3.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к защите.3.5. Составление схем:1. Основные виды загрязнений.2. Классификация загрязняющих веществ.3.6. Написание рефератов:1. Биологическое и генетическое загрязнение.2. Регионы с неблагоприятной экологической обстановкой.
Тема 2.1.4. Использование современных способов научных исследований в природопользованииСамостоятельная работа № 4 (пункты по КТП МДК 02.02.) Самостоятельная работа № 4.4.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).4.2. Изучение дополнительной литературы.4.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.4.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к защите.4.5. Написание рефератов:1. Экологический терроризм.2. Моделирование природных процессов в решении экологических проблем.Тема Тема 2.1.5. Экологические проблемы различных видов природопользованияСамостоятельная работа № 5 (пункты по КТП МДК 01.02.) Самостоятельная работа № 5.5.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).5.2. Изучение дополнительной литературы.5.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.5.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к защите.5.5. Составление схемы:1. Природные ресурсы и их классификация. 5.6. Составление презентации:1.Особенности использования и охраны природных ресурсов.2. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии. Тема 2.2. Региональные проблемы природопользования Самостоятельная работа № 6 (пункты по КТП МДК 01.02.) 6.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).6.2. Изучение дополнительной литературы.6.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.6.4. Написание рефератов:1. Система экологического контроля в России.6.5. Составление презентации:1. Экологические проблемы крупных городов. Тема 2.3. Мероприятия по охране компонентов окружающей среды
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленных преподавателем);
подготовка к практическому занятию с использованием методических пособий;
самостоятельные работы по образцу, которые выполняются на основе известного алгоритма (образца). Такие самостоятельные работы заданы в форме практических заданий к изучаемому модулю или работы по изучению указанных в плане освоения модуля теоретических вопросов, необходимых для выполнения заданий по темам МДК;
вариативные самостоятельные работы, которые содержат познавательные задачи, требующие от студента анализа незнакомой ему проблемной ситуации и получения необходимой новой информации, подготовки устного сообщения для выступления на занятии, анализ проблемных ситуаций, высказывание идей при участии в «мозговом штурме», видеоанализе, выполнение схем; выполнение расчетных работ; решение ситуационных производственных (профессиональных) задач; подготовка к деловым играм; проектирование и моделирование разных видов и компонентов профессиональной деятельности; подготовка докладов; экспериментально-конструкторская работа и др. ;
творческая самостоятельная работа, которая предполагает непосредственное участие студента в производстве новых для него знаний: выполнение индивидуальных заданий по МДК, подготовка презентаций к темам МДК, подготовка и участие в тренингах;
подготовка к различным формам промежуточной и итоговой аттестации (к тестированию, контрольной работе, профессиональному диктанту, зачету, экзамену).
выполнение заданий в пакетах прикладных программ – выполнение тестов;
подготовка к участию в деловых играх;
самостоятельное выполнение практических заданий репродуктивного типа (ответы на вопросы, упражнения по производственным ситуациям, задачи, тесты).
Структура и критерии самостоятельной работы
| Вид самостоятельной работы по дисциплине | Структура самостоятельной работы | Критерии оценки |
| 1. Индивидуальное задание | 1. Самостоятельное изучение материала по научно-теоретической и научно-технической литературе. 2.Ознакомление с нормативными документами. 3. Работа с библиотечным каталогом, самостоятельный подбор необходимой литературы. 4.Поиск необходимой информации через Интернет. 5. Выполнение расчетов по индивидуальному заданию. 6.Подготовка устного сообщения (тезисов) и презентации для выступления на дифференцированном зачете. | - уровень освоения студентом учебного материала; - умение студента преподносить теоретический материал, изложенный в задании; - обоснованность и четкость изложения материала при ответе и в презентации; - оформление материала в соответствии с требованиями. |
| 2.Написание докладов | 1. Выполнение творческого задания; 2. Поиск необходимой информации через Интернет. 3. Изучение литературы и подбор материала для доклада, написание тезисов доклада 4. Написание доклада. 5.Подготовка к защите (представлению) на занятии: - подготовка устного сообщения; - составление презентации. | - уровень освоения студентом учебного материала; - умение студента преподносить теоретический материал, изложенный в докладе; - обоснованность и четкость изложения материала при ответе и в презентации; - оформление материала в соответствии с требованиями. |
| 3.Работа с учебниками и другой литературой | 1. Самостоятельное изучение материала по научно-теоретической и научно-технической литературе. 2.Ознакомление с нормативными документами. 3. Работа с библиотечным каталогом, самостоятельный подбор необходимой литературы. 4.Поиск необходимой информации через Интернет. 5.Конспектирование источников. 6.Подготовка к различным формам промежуточной и итоговой аттестации (к тестированию, зачету, экзамену). | - уровень освоения студентом учебного материала; - умение студента преподносить теоретический материал; - оформление материала в соответствии с требованиями. |
| 4.Проведение деловых игр, тренингов, «мозговых штурмов», конкурсов | 1. Самостоятельное изучение материала по научно-теоретической и научно-технической литературе. 2.Ознакомление с нормативными документами. 3. Работа с библиотечным каталогом, самостоятельный подбор необходимой литературы. 4.Поиск необходимой информации через Интернет. 5.Подготовка к представлению: - подготовка устного сообщения; - составление презентации. 6.Подготовка к участию в деловой игре, конкурсе, творческом соревновании. | - уровень освоения студентом подготовленного материала, его сочетание с изучаемой дисциплиной, - актуальность; - умение студента преподносить подготовленный материал; - обоснованность и четкость изложения материала подкрепленного презентацией; - оформление материала в соответствии с требованиями конкурса, деловой игры, тренинга. |
Критерии оценки всей самостоятельной работы по МДК 01.02. Самостоятельная работа, подготовленная студентами по ПМ 01. МДК 01.02., сдается ведущему преподавателю в соответствии с временным графиком отраженном в КТП по данному МДК 01.02.По итогам каждой работы выставляется оценка:«отлично» - выставляется студенту, если он дал полный ответ на все вопросы заданий самостоятельной работы, аккуратно и грамотно оформил материал, изучил данный материал и свободно владеет этим материалом. «хорошо» - выставляется студенту, если он полностью ответил на все вопросы заданий самостоятельной работы, но в ходе ответа были допущены неточности, которые не носят принципиальный характер, аккуратно и грамотно оформил материал, изучил данный материал и свободно владеет этим материалом. «удовлетворительно» - выставляется студенту, если он дал ответы на все вопросы заданий самостоятельной работы, допустив при этом существенные ошибки, дал полный ответ на один из вопросов задания и не полностью ответил на остальные. «неудовлетворительно» - выставляется студенту, если он не смог дать ответ ни на один вопрос, представил совершенно не тот материал, который был задан или совсем не выполнил работу.В целях повышения оценки преподаватель может задать дополнительные вопросы, которые носят уточняющий характер. Перечень тем самостоятельной работы студентов по подготовке к комбинированным и практическим занятиям МДК 01.02 Перечень тем самостоятельной работы студентов по подготовке к комбинированным и практическим занятиям соответствует тематическому плану рабочей программы МДК 01.02. Природопользование и охрана окружающей среды.На самостоятельное изучение выносятся следующие вопросы по темам МДК 01.02. Природопользование и охрана окружающей среды, соответствующие рабочейпрограмме: Тема 2.1 Тема 2.1. Общие проблемы природопользованияТема 2.1.1. Рациональное и нерациональное природопользование.Самостоятельная работа № 1 (пункты по КТП МДК 01.02.) 1.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
1.2. Изучение дополнительной литературы.1.3. Составление презентации:1. Рациональное и нерациональное природопользование.1.4. Написание рефератов, сообщений, докладов:1. Оценка качества окружающей среды.2. Ресурсный цикл.3. Особенности экологических проблем в районах нового освоения.4. Антропогенная деятельность человека. Тема 2.1.2. Исторические этапы взаимодействия человека и природы Самостоятельная работа № 2 (пункты по КТП МДК 01.02.) 2.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).2.2. Изучение дополнительной литературы.2.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.2.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, подготовка к защите.2.5. Составление презентации:1. Эстетическое и воспитательное значение природы для общества.2. Современный экологический кризис его причины и последствия. Тема 2.1.3. Загрязнения окружающей средыСамостоятельная работа № 3 (пункты по КТП МДК 01.02.) 3.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).3.2. Изучение дополнительной литературы.3.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.3.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к защите.3.5. Составление схем:1. Основные виды загрязнений.2. Классификация загрязняющих веществ.3.6. Написание рефератов:1. Биологическое и генетическое загрязнение.2. Регионы с неблагоприятной экологической обстановкой.
Тема 2.1.4. Использование современных способов научных исследований в природопользованииСамостоятельная работа № 4 (пункты по КТП МДК 02.02.) Самостоятельная работа № 4.4.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).4.2. Изучение дополнительной литературы.4.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.4.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к защите.4.5. Написание рефератов:1. Экологический терроризм.2. Моделирование природных процессов в решении экологических проблем.Тема Тема 2.1.5. Экологические проблемы различных видов природопользованияСамостоятельная работа № 5 (пункты по КТП МДК 01.02.) Самостоятельная работа № 5.5.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).5.2. Изучение дополнительной литературы.5.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.5.4. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, подготовка к защите.5.5. Составление схемы:1. Природные ресурсы и их классификация. 5.6. Составление презентации:1.Особенности использования и охраны природных ресурсов.2. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии. Тема 2.2. Региональные проблемы природопользования Самостоятельная работа № 6 (пункты по КТП МДК 01.02.) 6.1. Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).6.2. Изучение дополнительной литературы.6.3. Поиск информации с использованием интернет-ресурсов.6.4. Написание рефератов:1. Система экологического контроля в России.6.5. Составление презентации:1. Экологические проблемы крупных городов. Тема 2.3. Мероприятия по охране компонентов окружающей среды