287. Исторически сложившаяся на определенной территории социально-этническая общность, которой присущи устойчивое единство экономической жизни, языка, стабильные особенности культуры и психологии это –

1. 
   Нация +
   
2. 
   Народность
   
3. 
   Этнос
   
4. 
   Племя
   
5. 
   Род
   

288. Индивид, утративший свой прежний социальный статус, лишенный возможности заниматься привычным видом деятельности и неспособный адаптироваться к новой социокультурной среде, это:

1. 
   личность;
   
2. 
   человек;
   
3. 
   девиант;
   
4. 
   маргинал;+
   
5. 
   безработный.
   

289. К функциям социологии НЕ относится:

1. 
   прогностическая;
   
2. 
   описательная;
   
3. 
   познавательная;
   
4. 
   гуманистическая;
   
5. 
   созерцательная.+
   

290. Если на Вопрос в анкете приводится полный набор вариантов ответов, то этот Вопрос:

1. 
   основной;
   
2. 
   открытый;
   
3. 
   косвенный;
   
4. 
   закрытый;+
   
5. 
   прямой.
   

291. Крайней степенью отклоняющего поведения, когда интересы личности, социальных институтов и общества оказываются под угрозой, является:

1. 
   наркомания;
   
2. 
   бродяжничество;
   
3. 
   алкоголизм;
   
4. 
   токсикомания;
   
5. 
   преступность.+
   

292. К основному институту общества относится:

1. 
   институт семьи;+
   
2. 
   институт собственности;
   
3. 
   институт власти;
   
4. 
   институт адвокатуры;
   
5. 
   институт президентства
   

293. Первым запретом человеческого общества был запрет:

1. 
   посягательства на личную собственность;
   
2. 
   посягательства на частную собственность;
   
3. 
   посягательства на общую собственность;
   
4. 
   посягательства на человеческую жизнь;
   
5. 
   кровосмешения.+
   

294. Церковь, Мечеть, Синагога, религиозные организации, объединения верующих образуют:

1. 
   культы религии;
   
2. 
   институт религии;+
   
3. 
   религиозные праздники;
   
4. 
   религиозное мировоззрение;
   
5. 
   религиозное мироотражение.
   

295. Явление или процесс, состоящий из определенной совокупности элементов, находящихся во взаимных связях и отношениях и образующих единое целое – это:

1. 
   социальный институт;
   
2. 
   социальное действие;
   
3. 
   социальные отношения;
   
4. 
   социальная система;+
   
5. 
   социальная структура.
   

296. Соотношение в доходах различных групп населения – это:

1. 
   классовость
   
2. 
   сословность
   
3. 
   неравенство;
   
4. 
   стратификация;
   
5. 
   дифференциация +
   

---

297.Неодинаковый доступ больших социальных групп людей (страт, сословий, каст, классов) к экономическим ресурсам, социальным благам и политической власти – это:

1. 
   класс;
   
2. 
   сословие;
   
3. 
   неравенство +
   
4. 
   стратификация;
   
5. 
   дифференциация.
   

298. Увеличение доли среднего класса в обществе влияет:

1. 
   на повышение квалификации работников;
   
2. 
   численность работающих;
   
3. 
   демографические показатели;
   
4. 
   устойчивость и стабильность общества;+
   
5. 
   численный состав населения.
   

299. Кого можно отнести к маргинальным слоям общества:

1. 
   военнослужащих;
   
2. 
   эмигрантов;+
   
3. 
   студентов;
   
4. 
   артистов;
   
5. 
   пенсионеров.
   

300. Научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо факта – это…

1. 
   социальная проблема
   
2. 
   выборка
   
3. 
   гипотеза+
   
4. 
   объект исследования
   
5. 
   предмет исследования
   

301. Гипотезы, которые вырабатываются до проведения эмпирического исследования, называются…

1. 
   основными
   
2. 
   не основными
   
3. 
   рабочими+
   
4. 
   первичными
   
5. 
   вторичными
   

302. Экономическое и социальное состояние людей, имеющих минимальное количество денег, образования, власти, престижа

1. 
   бедность+
   
2. 
   нищета
   
3. 
   безработица
   
4. 
   статус
   
5. 
   неравенство
   

303. Социальный подъем, движение вверх -

1. 
   вертикальная мобильность
   
2. 
   горизонтальная мобильность
   
3. 
   мобильность
   
4. 
   восходящая мобильность+
   
5. 
   нисходящая мобильность
   

304. Социальная группа (страта), членством в которой человек обязан исключительно своим рождением это –

1. 
   класс
   
2. 
   каста+
   
3. 
   сословие
   
4. 
   рабство
   
5. 
   общность
   

305. Человек, покинувший одну культуру, страну, сословие, класс, группу и не приобщившийся к ценностям и образу жизни другой это –

1. 
   Индивид
   
2. 
   Маргинал+
   
3. 
   Эмигрант
   
4. 
   Иммигрант
   
5. 
   Изгой
   

306. Промежуточное положение индивида или группы, занимающих крайнее пограничное положение в слое, группе, классе, обществе – это

1. 
   Маргинальность+
   
2. 
   Миграция
   
3. 
   Статус
   
4. 
   Депривация
   
5. 
   Интеракция
   

307. Основной способ сбора, обработки или анализа данных это –

1. 
   Метод+
   
2. 
   Методика
   
3. 
   Методология
   
4. 
   Техника исследования
   
5. 
   Социологическое исследование
   

---

308. Совокупность технических приемов, связанных с данным исследованием это –

1. 
   Методика+
   
2. 
   Методология
   
3. 
   Метод
   
4. 
   Техника исследования
   
5. 
   Социологическое исследование
   

309. Общество, в котором перемещения из одной страты в другую никак официально не ограничены это

1. 
   Открытое общество+
   
2. 
   Закрытое общество
   
3. 
   Простое общество
   
4. 
   Сложное общество
   
5. 
   Кочевое общество
   

310. Тот, кого опрашивает социолог – исследователь….

1. 
   Корреспондент
   
2. 
   Журналист
   
3. 
   Эксперт
   
4. 
   Респондент+
   
5. 
   Индивид
   

311. Вознаграждения и наказания, стимулирующие соблюдение предписаний – это

1. 
   Санкция+
   
2. 
   Норма
   
3. 
   Право
   
4. 
   Закон
   
5. 
   Ритуал
   

312. Продолжающееся всю жизнь усвоение культурных норм и освоение социальных ролей – это …

1. 
   Социализация +
   
2. 
   Ресоциализация
   
3. 
   Десоциализация
   
4. 
   Воспитание
   
5. 
   Образование
   

313. Знание, полученное опытным путем – это

1. 
   Теоретическое знание
   
2. 
   Эмпирическое знание+
   
3. 
   Специальная теория
   
4. 
   Прикладные исследования
   
5. 
   Фундаментальные исследования
   

314. Методологическое и методико-техническое обоснование социологического исследования – это:

1. 
   рабочий план исследования
   
2. 
   выборка
   
3. 
   отчет
   
4. 
   программа исследования+
   
5. 
   анализ информации
   

315. При анализе документов используется метод:

1. 
   контент-анализ+
   
2. 
   социометрия
   
3. 
   эксперимент
   
4. 
   анкетирование
   
5. 
   интервьюирование
   

316. Вопрос, на который респондент формирует сам ответ – это

1. 
   Контрольный
   
2. 
   Закрытый
   
3. 
   Открытый+
   
4. 
   Фильтр
   
5. 
   Ловушка
   

317. Вид опроса, при котором интервьюер использует опросный лист с четко определенным порядком и формулировками Вопросов, - это

1. 
   Ненаправленное (свободное) интервью
   
2. 
   Стандартизированное (формализованное) интервью+
   
3. 
   Анкетирование
   
4. 
   Экспертный опрос
   
5. 
   Эксперимент
   

318. Исследование, проводимое через определенные промежутки времени по одной программе и одними и теми же методами, - это исследование

1. 
   Точечное
   
2. 
   Полевое
   
3. 
   Повторное+
   
4. 
   Аналитическое
   
5. 
   Лонгитюдное
   

319. Первым специальным трудом по социологии является:

1. 
   «Государь» Н.Макиавелли;
   
2. 
   «Капитал» К.Маркса;
   
3. 
   «Политика» Аристотеля;
   
4. 
   «Курс позитивной философии» О.Конта;+
   
5. 
   «Происхождение семьи, частной собственности и государства» Ф.Энгельса.
   

---

320. Центральное место в неформальной группе занимает:

1. 
   Аутсайдер
   
2. 
   Голкипер
   
3. 
   Тамада
   
4. 
   Лидер+
   
5. 
   Начальник
   

321. Какая сфера жизни общества включает в себя отношения людей по поводу власти:

1.      экономическая;

2.      политическая;+

3.      социальная;

4.      духовная.

5. образовательная

322. К социальным группам, выделяемым по поселенческому признаку, относится (-ятся):

1.      народность;

2.      нация;+

3.      горожане;

4.      класс.

5. политическая принадлежность.

323. Делинквентное - это поведение, которое не одобряется:

1. 
   законом+
   
2. 
   Природой
   
3. 
   Химией
   
4. 
   СМИ
   
5. 
   Горожанами.
   

324. Социалист-утопист, который научный оборот «индустриальное общество»:

1. 
   Шарль Луи Монтескье
   
2. 
   Анри де Сен-Симон+
   
3. 
   Огюст Конт
   
4. 
   Карл Маркс
   
5. 
   Питирим Сорокин
   

325. Семья как социальный институт возникла:

1. 
   в первобытном обществе+
   
2. 
   в средневековье
   
3. 
   в начале 19 века
   
4. 
   в конце 20 века
   
5. 
   в середине 18 века
   

326. Брак между одной женщиной и несколькими мужчинами

1. 
   Полиандрия+
   
2. 
   Полигиния
   
3. 
   Моногамия
   
4. 
   Однополый брак
   
5. 
   Дистантный брак
   

327. По структуре коммуникаций семьи бывают

1. 
   Простые и сложные+
   
2. 
   Простые и элементарные
   
3. 
   Богатые и бедные
   
4. 
   Многодетные и малодетные
   
5. 
   Сложные и трудные
   

328. Какой метод не относится к социологическим:

1. 
   Анализ данных
   
2. 
   тарификация+
   
3. 
   опрос
   
4. 
   фокус группа
   
5. 
   наблюдение
   

329. Интервью и анкетирование относятся к…

1. 
   Контент-анализу
   
2. 
   Опросу+
   
3. 
   Фокус группе
   
4. 
   Наблюдению
   
5. 
   Лангитюдному исследованию.
   

330. Что такое гендер?

1. 
   Причина неравных позиций мужчин и женщин
   
2. 
   Социальный пол человека+
   
3. 
   Биологический пол человека
   
4. 
   Половые стереотипы
   
5. 
   Половая дифференциация
   

331. Когда начали разрабатывать категорию «гендер»?

1.В начале 1960-х годов

2. В 1930-е годы

3. В 1970-е годы +

4. В конце 1980-х годов

5. В 1990-е годы

332. Самым важным агентом первичной социализации является:

1) семья +

2) детский сад

3) школа

4) компания друзей

5)компьютерные игры
333. В какой стране существовала классическая всеобъемлющая кастовая система -

1. 
   Россия
   
2. 
   Казахстан
   
3. 
   Индия+
   
4. 
   Пакистан
   
5. 
   Китай
   

---

334. В каком веке эмпирические исследования становятся приоритетным направлением американской социологии ?

1. 
   20-50 гг. XX столетия+
   
2. 
   40-60 гг. XX столетия
   
3. 
   70-80 гг. XX столетия
   
4. 
   10-40гг. XX столетия
   
5. 
   30-95 гг. XX столетия
   

---

Смотрите также файлы

• Лекционные материалы.pdf

• Учебнометодическое обеспечение хода преподавания летописи в школе.docx

• Ао никимтатомстрой.doc

• Военнополитическое информирование за 27. 03. 202302. 04. 2023 27. 03. 2023.docx

• Лицом к лицу лица не увидать.docx