Отметить вопрос

Текст вопроса

Самопрогнозирование – это

Выберите один ответ:

a. отсутствие размышлений о профессии

b. попытка представить себя в определённой ситуации деятельности 

c. попытка осмыслить выполненную работу

d. размышление о работе коллег

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Считается, что высокая степень совпадения таких элементов Я-концепции, как образа реального Я и образа идеального Я, является

Выберите один или несколько ответов:

a. важным показателем психического здоровья 

b. свидетельством низкой самооценки

c. свидетельством высокой самооценки 

d. показателем психического нездоровья

Вопрос 31

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цели самопознания бывают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. истинные и ложные 

b. близкие и далёкие

c. правильные и неправильные

d. широкие и узкие 

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В организационном плане оценка портфолио может проходить (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. в индивидуальной встрече педагога и обучающихся 

---

b. при выполнении письменной контрольной работы

c. на основе выступлений учащихся на конференции по портфолио 

d. учащимися в малых группах 

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В педагогике рейтинг - это

Выберите один ответ:

a. полнота, разнообразие и убедительность материалов

b. требования к уровню подготовки обучающихся и процедуры контроля для всех участников образовательного процесса

c. ориентация контрольно-оценочных средств на проверку репродуктивного уровня усвоения

d. индивидуальный суммарный показатель уровня учебных достижений учащегося и его отношения к процессу обучения, устанавливаемый на каждом этапе обучения 

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В современных школах применяются следующие системы оценивания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. зачетная система оценивания учебных достижений 

b. безотметочная система оценивания 

c. традиционная (оценочная) четырехбалльная («5», «4», «3», «2») система цифровых отметок 

d. балльная словесная система оценки

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Главная задача педагогической оценки:

Выберите один ответ:

a. определить характер личных усилий учащихся, содействовать корректировке мотивационно-потребностной сферы ученика 

---

b. дать словесное описание уровня знаний обучающихся

c. установить уровень усвоения школьником государственной программы образовательного стандарта

d. получить цифровое выражение знаний уча¬щихся, фиксирующее уровень их обученности

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для оценки сформированности у школьников умения видеть проблему используют задания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. на смысловое чтение и владение приёмами осмысления 

b. на умение задавать вопросы 

c. на составление сложного плана текста

d. на структурирование текста и его озаглавливание 

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Знаково-символическое моделирование относится к:

Выберите один ответ:

a. действиям по постановке проблемы

b. универсальным логическим действиям

c. действиям по решению проблемы

d. общеучебным универсальным действиям 

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Инструментами измерения при критериальном оценивании учебных достижений учащихся являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. системы учебных заданий 

b. учебные задания 

c. опросники

d. анкеты

Вопрос 8

---

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Интегральная оценка:

Выберите один ответ:

a. исходная форма педагогической оценки, которая имеет отношение к частному знанию, умению, навыку и отдельному акту поведения

b. отражает промежуточные или завершающие успехи школьника, его прилежание, дисциплину

c. определяет индивидуальные качества личности, их проявление в поведении 

d. оценка, полученная школьником в ходе изучения интегрированного учебного курса

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К критериям оценивания портфолио относятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. индивидуальность

b. качество представленных работ 

c. полнота, разнообразие и убедительность материалов 

d. полезность портфолио и его ориентированность на выбранный профиль обучения 

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К общеучебным универсальным учебным действиям относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств 

b. преобразование объекта из чувственной формы в модель 

c. умение разрешать конфликты

d. умение структурировать знания 

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

---

Отметить вопрос

Текст вопроса

К основным формам безотметочного оценивания учебных достижений учащихся относится:

Выберите один ответ:

a. сочинение

b. словарный диктант

c. портфолио 

d. контрольная работа

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К показателям сформированности регулятивных универсальных учебных действий в начальной школе относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. умение согласовывать свои действия, мнения, установки с потребностями товарищей по общению

b. умение выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий

c. умение сохранять заданную цель 

d. умение контролировать свою деятельность по результату 

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Компоненты нравственно-этической ориентации, по которым необходимо проводить оценку сформированности у школьников этого универсального действия (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. умение выделять моральное содержание ситуации - моральные нормы, составляющие основу моральной дилеммы 

b. умение ориентироваться на мотивы поступка участников дилеммы, которая предполагает возможность увидеть ситуацию нарушения нормы с разных позиций 

c. умение выделять, идентифицировать моральные чувства и умение их осознавать 

d. умение проявлять интерес к школьному содержанию занятий

---

Смотрите также файлы

• Дискретная математика.doc

• Тема Экономическая и экологическая оценка природных ресурсов.docx

• На вопросы Какими.docx

• Методика использования антивирусных программ и действия при заражении компьютера вирусами.ppt

• Тритурациялы таблеткалар дегеніміз не.docx