ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 15.03.2024
Просмотров: 481
Скачиваний: 4
СОДЕРЖАНИЕ
I. Организационно-методический раздел
5. Материально – техническое обеспечение дисциплины.
Раздел 2. Сущность и природа обычаев и традиций.
Тема 2.2 Обычаи и традиции в историческом процессе: прошлое, настоящее и будущее.
Раздел 3. Обычаи и традиции народов Европы.
Тема 3.1 Народы Западной, Северной и Южной Европы: обычаи и традиции.
Тема 3.2 Народы Восточной Европы: обычаи и традиции.
Раздел 4. Обычаи и традиции народов Америки.
Тема 4.1 Обычаи и традиции народов Северной Америки (сша и Канада).
Тема 4.2 Обычаи и традиции народов Южной (Латинской) Америки
Раздел 5. Обычаи и традиции народов арабского Востока
Тема 5.1 Роль ислама и суфизма в становлении обычаев и традиций народов арабского Востока
Тема 5.2 Проблема экспансии обычаев и традиций народов арабского Востока
Раздел 6. Обычаи и традиции народов Азии
Тема 6.1 Роль конфуцианства и синтоизма в становлении обычаев и традиций народов Китая и Японии
Тема 6.2 Буддизм в обычаях и традициях народов Азии.
Раздел 7. Проблемы сохранения традиций и межэтнических конфликтов в современном мире
Тема 7.1 Проблема сохранения обычаев и традиций современных народов мира в процессе глобализации
Тема 7.2 Проблема межэтнических конфликтов: сущность, содержание и пути разрешения
3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
4. Примерная тематика рефератов и докладов
III. Распределение часов курса по темам и видам работ
IV. Календарно-тематический план учебной дисциплины
VI. Учебно-методическое обеспечение курса
2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
17. Обычаи и традиции народов Полинезии и Окинавии.
18. История изучения обычаев и традиций русскими путешественниками.
4. Примерная тематика рефератов и докладов
1. Роль язычества в формировании обычаев и традиций славянских народов.
2. Роль христианства в формировании обычаев и традиций народов Европы и Америки.
3. Роль православия в формировании современных обычаев и традиций русского народы.
4. Роль ислама в формировании обычаев и традиций народов арабского Востока.
5. Особенности обычаев и традиций народов, исповедующих буддизм.
6. Обычаи и традиции народов современного Китая.
7. Обычаи и традиции японского народа, исповедующего синтоизм.
8. Малые народы современной России: обычаи и традиции.
9. Этническая культура сету.
10. Обычаи и традиции прибалтийских народов.
11. Обычаи и традиции народов Испании.
12. Обычаи и традиции португальского народа.
13. Обычаи и традиции народов Индостана.
14. Обычаи и традиции народов Индокитая.
15. Обычаи и традиции народов Балканского полуострова.
16. Современная Греция: обычаи и традиции.
5. Перечень вопросов к зачету
1. Понятие «народ». Коренные народы.
2. Классификации народов мира.
3. Методы исследования обычаев и традиций народов мира.
4. Комплексный характер дисциплины «Обычаи и традиции народов мира».
5. Роль верований и религии в формировании обычаев и традиций этносов.
6. Обычаи и традиции славянских народов.
7. Православные основы обычаев и традиций русского народа.
8. Обычаи и традиции народов Северной Америки (США.Канада).
9. Обычаи и традиции народов Латинской Америки.
10. Обычаи и традиции народов Китая.
11. Обычаи и традиции народов Индокитая.
12. Обычаи и традиции народов Индостана.
13. Обычаи и традиции народов Австралии и Окинавии.
14. Ислам в обычаях и традициях арабских народов.
15. Обычаи и традиции народов Ближнего Востока.
16. Обычаи и традиции народов балканского полуострова.
17. Малые народы России: обычаи и традиции.
18. Сету – малый этнос Псковской области: обычаи и традиции.
19. Обычаи и традиции народов Сибири и Дальнего Востока современной России.
20. Обычаи и традиции народов Северного Кавказа.
21. Обычаи и традиции украинского народа.
22. Обычаи и традиции белорусского народа.
23. Причины межэтнических конфликтов и пути их разрешения.
24. Влияние процессов глобализации на обычаи и традиции современных народов мира.
25. Место и роль знаний об обычаях и традициях народов мира в профессиональной деятельности специалистов в сфере социально-культурного сервиса.
26. Роль буддизма в формировании обычаев и традиций народов Востока.
27. Роль конфуцианства в формировании обычаев и традиций народов Китая.
28. Роль синтоизма в формировании обычаев и традиций японского народа.
29. Обычаи и традиции народа современной Греции.
30. Обычаи и традиции народа современной Турции.
31. Современные обычаи и традиции египтян.
З2. Современный Кипр: обычаи и традиции.
33. Обычаи и традиции современных англичан.
З4. Обычаи и традиции немцев современной Германии.
35. Обычаи и традиции французов современной Франции.
36. Испания и Португалия: современные обычаи и традиции народов.
III. Распределение часов курса по темам и видам работ
|
Четвертый Курс, Седьмой семестр. |
Название тем курса |
Всего часов |
Лекции |
Семинарское занятие |
Самост. Работа |
|
Раздел 1. Понятие этнических общностей, классификация народов мира. |
22 |
4 |
6 |
12 |
|
|
Тема № 1.1 Соотношение понятий «этнос» и «народ». |
12 |
2 |
2 |
8 |
|
|
Тема № 1.2 Классификация этнических общностей и народов мира. |
8 |
2 |
4 |
4 |
|
|
Раздел 2. Сущность и природа обычаев и традиций. |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
|
Тема № 2.1 Обычаи и традиции в социальной жизни народов мира. |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Тема № 2.2 Обычаи и традиции в историческом процессе: прошлое, настоящее и будущее. |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Раздел 3. Обычаи и традиции народов Европы. |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
|
Тема 3.1 Народы Западной, Северной и Южной Европы: обычаи и традиции. |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Тема 3.2Народы Восточной Европы: обычаи и традиции. |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
Раздел 4. Обычаи и традиции народов Америки. |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
Тема 4.1 Обычаи и традиции народов Северной Америки (США и Канада). |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Тема 4.2 Обычаи и традиции народов Южной (Латинской) Америки |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Раздел 5. Обычаи и традиции народов арабского Востока |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
|
Тема 5.1Роль ислама в становлении обычаев и традиций народов арабского Востока |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
Тема 5.2 Проблема экспансии обычаев и традиций народов арабского Востока |
2 |
2 |
- |
- |
|
Раздел 6. Обычаи и традиции народов Азии |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
|
Тема 6.1 Роль конфуцианства и синтоизма в становлении обычаев и традиций народов Китая и Японии |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Тема 6.2 Буддизм в обычаях и традициях народов Азии. |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Раздел 7. Проблемы сохранения традиций и межэтнических конфликтов в современном мире |
12 |
2 |
4 |
6 |
|
|
Тема 7.1 Проблема сохранения обычаев и традиций современных народов мира в процессе глобализации |
4 |
- |
2 |
2 |
|
|
Тема 7.2 Проблема межэтнических конфликтов: сущность, содержание и пути разрешения |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
|
Итого |
108 |
26 |
28 |
54 |
IV. Календарно-тематический план учебной дисциплины
|
№ п/п |
Дата проведения |
Темы лекций и семинаров |
Перечень необходимого оборудования |
Кол-вочас. Виды занятий |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1. |
|
Категория этноса и его составляющие. Понятие «народ». |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором. |
Лекция 2 часа |
|
2. |
|
Категория этноса и его составляющие. Понятие «народ». |
Аудитория для семинаров |
Семинарское занятие 2 часа |
|
3. |
|
Классификация этнических общностей и народов мира. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
4. |
|
Классификация этнических общностей и народов мира. |
Аудитория для семинаров |
Семинарское занятие 2 часа |
|
5. |
|
Классификация этносов европейской части России, классификация этносов Поволжья, Урала, Сибири, Севера и Дальнего Востока современной России; малые народы России. |
Аудитория для семинаров |
Семинарское занятие 2 часа |
|
6. |
|
Обычаи и традиции в социальной жизни народов мира. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
7. |
|
Обычаи и традиции в социальной жизни народов мира. |
Аудитория для семинаров |
Семинарское занятие 2 часа |
|
8. |
|
Обычаи и традиции в историческом процессе. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
9. |
|
Обычаи и традиции в историческом процессе. Контрольная работа№1 на тему: «Обычаи и традиции в социальной жизни народов мира» |
Аудитория для семинаров |
Семинар 2 часа |
|
10. |
|
Народы Западной, Северной и Южной Европы: обычаи и традиции. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
11. |
|
Народы Западной, Северной и Южной Европы: обычаи и традиции. |
Компьютерный класс |
Семинар 2 часа |
|
12. |
|
Народы Восточной Европы: обычаи и традиции. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
13. |
|
Народы Восточной Европы: обычаи и традиции. |
Компьютерный класс |
Семинар 2 часа |
|
14. |
|
Обычаи и традиции народов США и Канады. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
15. |
|
Обычаи и традиции народов США и Канады. |
Компьютерный класс |
Семинар 2 часа |
|
16. |
|
Обычаи и традиции народов Южной (Латинской) Америки. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
17. |
|
Обычаи и традиции народов Южной (Латинской) Америки |
Компьютерный класс |
Семинар 2 часа |
|
18. |
|
Роль ислама в становлении обычаев и традиций арабского Востока. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
19. |
|
Роль ислама в становлении обычаев и традиций арабского Востока. |
Компьютерный класс |
Семинар 2 часа |
|
20. |
|
Проблема экспансии обычаев и традиций народов арабского Востока |
Аудитория для семинаров |
Семинар 2 часа |
|
21. |
|
Роль конфуцианства, синтоизма в обычаях и традициях народов Китая и Японии. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
22. |
|
Роль конфуцианства, синтоизма в обычаях и традициях народовКитая и Японии. |
Компьютерный класс |
Семинарское занятие 2 часа |
|
23. |
|
Буддизм в обычаях и традициях народов Азии. |
Лекционная аудитория с мультимедийным проектором |
Лекция 2 часа |
|
24. |
|
Буддизм в обычаях и традициях народов Азии. |
Компьютерный класс |
Семинарское занятие 2 часа |
|
25. |
|
Проблема сохранения обычаев и традиций современных народов мира в процессе глобализации |
Компьютерный класс |
Семинарское занятие 2 часа |
|
26. |
|
Проблема межэтнических конфликтов: сущность, содержание и пути разрешения |
Лекционная аудитория |
Лекция 2 часа |
|
27. |
|
Проблема межэтнических конфликтов: сущность, содержание и пути разрешения. Контрольная работа № 2 на тему: «Проблемы сохранения традиций и межэтнических конфликтов в современном мире». |
Аудитория для семинаров |
Семинарское занятие 2 часа |
|
|
|
ЗАЧЕТ |
|
|