Файл: Уч. прогр. Правоохр.органы_бакалавр.doc

Постановление Правительства РФ от 14 августа 2002 г. № 600 «Об утверждении Положения о лицензировании негосударственной (частной) охранной деятельности и Положения о лицензировании негосударственной (частной) сыскной деятельности».

Постановление Правительства РФ от 14 августа 1992 г. № 587 «Вопросы частной детективной и охранной деятельности».

Приказ МВД России от 22 августа 1992 г. № 292 «Об организации исполнения органами внутренних дел Закона Российской Федерации «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации».

Вандышев В.В., Ярославский А.Б. Частная детективная и охранная деятельности- правовая регламентация и порядок осуществления. СПб., 1993.

Комментарий к Закону «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации» / Отв. ред. А.Ю. Шумилов. М., 1995.

Крысин А.В. Частные сыскные и охранные агентства за рубежом: практика создания, функционирования и подбора кадров. Екатеринбург, 1992.

Овчаров А.В., Кудрявцев В.В. Настольная книга частного охранника (учебно-справочное пособие) - "Волтерс Клувер", 2005 г.

Содержание самостоятельной работы студентов

№	Название раздела, темы	Задание	Время выполнения	Форма контроля
1	Предмет, задачи и система дисциплины "Правоохранительные органы"	Подготовка информационного сообщения по темам: «Правоохранительные органы»: - понятие; - предмет; - цели; - принципы; - значение	3	Устное сообщение в ходе семинарского занятия
2	Общая характеристика и классификация нормативно-правовых актов о правоохранительных органах	Составление опорного конспекта	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
3	Общие и специфические принципы организации и деятельности правоохранительных органов	Составление опорного конспекта	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
4	Судебная власть и правосудие. Судебная система в РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФКЗ «О судебной системе РФ», закона «О судоустройстве». Подготовка доклада на тему «Современная судебная система иностранного государства»	2	Представление материалов в ходе семинарского занятия
5	Суды общей юрисдикции РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФКЗ «О судебной системе РФ», «О судах общей юрисдикции», «О статусе судей РФ», «О военных судах РФ», ФЗ «О мировых судьях», закона «О судоустройстве». Подготовка доклада на тему «История судебной системы России»	2	Представление материалов в ходе семинарского занятия
6	Арбитражные суды РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФКЗ «Об арбитражных судах РФ»	3	Представление материалов по указанной теме
7	Конституционный суд РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФКЗ «О Конституционном Суде РФ»	2	Представление материалов по указанной теме
8	Органы внутренних дел РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФЗ «О полиции», «О ВВ МВД РФ», «Об ОРД»	3	Представление материалов по указанной теме
9	Органы обеспечения безопасности в РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФЗ «О ФСБ РФ», «О безопасности», «О государственной охране РФ», «О внешней разведке»	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
10	Органы по борьбе с незаконным оборотом наркотиков	Составление опорного конспекта, изучение ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах», Указа «Вопросы Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков»	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
11	Таможенные органы РФ	Составление опорного конспекта, изучение ТК РФ, постановления «О Федеральной таможенной службе»	3	Представление материалов по указанной теме
12	Органы юстиции РФ	Составление опорного конспекта, изучение УИК РФ, ФЗ «О судебных приставах», «Об исполнительном производстве», «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы», «О содержании под стражей», Указа «Вопросы МЮ»	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
13	Органы предварительного следствия и дознания РФ	Составление опорного конспекта, изучение УПК РФ, ФЗ «О Следственном комитете РФ»	3	Представление материалов по указанной теме
14	Прокуратура РФ	Составление опорного конспекта, изучение ФЗ «О прокуратуре»	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
15	Нотариат и адвокатура	Составление опорного конспекта, изучение ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре», Основ законодательства Российской Федерации «О нотариате»	3	Представление материалов в ходе семинарского занятия
16	Частные детективные и охранные службы	Составление опорного конспекта, изучение ФЗ «О частной детективной и охранной деятельности»	2	Представление материалов по указанной теме

Образовательные технологии

В ходе преподавания дисциплины «Правоохранительные органы» предусматривается использование традиционных (лекции, семинары) и активных форм проведения занятий в сочетании с самостоятельной и внеаудиторной работой.

К числу основных инновационных форм и методов обучения проводятся: дискуссии по наиболее сложным и актуальным вопросам, занятия с использованием видеоаппаратуры и мультимедиа презентации. Семинарские занятия проводятся как в традиционной форме, так и в виде проведения деловой игры, дискуссии, тренинга.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Рефераты и курсовые работы:

1. Система правоохранительных органов Российской Федерации.

2. Контроль и надзор за законностью деятельности правоохранительных органов.

3. Роль и значение норм международного права и международных договоров Российской Федерации в организации и деятельности ее правоохранительных органов.

4. Принципы организации и деятельности правоохранительных органов.

5. Демократические принципы правосудия.

6. Судебная система Российской Федерации.

7. Судебная власть: основные признаки и функции.

8. Суды общей юрисдикции как органы судебной власти по осуществлению правосудия.

9. Мировые судьи - судьи общей юрисдикции субъектов Российской Федерации.

10. Военные суды в российской судебной системе.

11. Верховный Суд Российской Федерации - высший судебный орган судов общей юрисдикции.

12. Роль Пленума Верховного Суда Российской Федерации в обеспечении единства системы судов общей юрисдикции.

15. Система арбитражных судов Российской Федерации, ее высшие органы.

16. Федеральные арбитражные суды округов, их виды и полномочия.

17. Структура и компетенция апелляционных арбитражных судов.

18. Арбитражные суды субъектов Федерации - суды первой инстанции.

19. Конституционный суд Российской Федерации - суд конституционного контроля.

20. Образование и функции конституционного (уставного) суда субъекта Российской Федерации.

21. Система и функции органов внутренних дел.

24. Система безопасности в Российской Федерации.

25. Основные направления и принципы деятельности органов федеральной службы безопасности.

26. Государственный контроль за оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

27. Федеральная таможенная служба, ее система, структура и основные задачи.

28. Роль органов юстиции в обеспечении прав и законных интересов личности и государства.

30. Уголовно-исполнительная система Министерства юстиции Российской Федерации.

31. Обеспечение органами юстиции принудительного исполнения актов судебных и других органов.

33. Органы дознания, их виды и компетенция.

34. Органы предварительного следствия, их виды и подследственность.

35. Система и принципы организации и деятельности органов прокуратуры Российской Федерации.

36. Основные функции и направления деятельности прокуратуры.

37. Место и роль прокурорского надзора в обеспечении законности и правопорядка.

38. Задачи и принципы организации и деятельности адвокатуры.

39. Адвокат, его правовой статус.

40. Совершение нотариальных действий как форма защиты прав и законных интересов граждан и юридических лиц.

42. Частная детективная и охранная деятельность и ее место в системе правоохранительной деятельности.

Формы контроля за формируемыми знаниями, умениями, компетенциями

№

Знания, умения, компетенции

Формы и методы контроля

Знания:

- иметь необходимые теоретические знания в области правоохранительной деятельности разбираться в основных вопросах, связанных с деятельностью правоохранительных органов, определять внутреннее построение (структуру) конкретных правоохранительных органов, их основные полномочия; разграничивать функции и сферы деятельности различных правоохранительных органов ;

-обладать практическими навыками и методами, направленными на эффективную организацию деятельности правоохранительных органов;

-принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом.

- понимать роль и значение предмета «Правоохранительные органы» в системе юридических наук, связь его с теориями отраслевых юридических наук.

В ходе лекционных и семинарских занятий осуществляется комплексный текущий контроль усвоения знаний на основе устного ответа, сообщения, доклада. Проходит тестирование по отдельным блокам курса.

Умения:

- правильно ориентироваться в отечественном законодательстве регламентирующем деятельность различных правоохранительных органов и анализировать его; проводить юридический анализ правовых норм; свободно оперировать основными понятиями и юридической терминологией; принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом.

-творчески подходить к решению научных и практических правовых проблем, связанных с организацией судов, правоохранительных органов и организаций;

-применять на практике полученные в ходе обучения навыки работы с законодательством.

В рамках изучения дисциплины отрабатываются основные вопросы изучаемого предмета.

Компетенции:

- способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

- владеть навыками подготовки юридических документов;

- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

- способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

- готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

- способность толковать различные правовые акты;

- способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

- способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

- способность эффективно осуществлять правовое воспитание.

В рамках изучения дисциплины планируется проведение срезовых контрольных работ, тестов и итогового контроля. В ходе проведения семинарских занятий - деловые игры, тренинги, экспертизы документов и программ по ключевым вопросам изучаемого предмета

Смотрите также файлы

УП.doc

УМК Стандартизация, метрология и сертификация.doc

уголовный процесс программа.doc

Уголовное Право.doc

тутушкин распечатки.docx

Файл: Уч. прогр. Правоохр.органы_бакалавр.doc

Тема 15. Частные детективные и охранные службы

Содержание самостоятельной работы студентов

Образовательные технологии

Формы контроля за формируемыми знаниями, умениями, компетенциями

Смотрите также файлы

Информация

Списки файлов

Дополнительно