Файл: с-р гс11.doc

Критерии оценки: «5» - за выступление перед студентами, с демонстрацией презентации(5 п), «4» - сдача презентации без демонстрации (5п), «3» - сдача презентации без демонстрации (менее 5п),

Содержание:

Подготовить презентацию по теме «История развития теории вероятностей. Предмет теории вероятностей».

Работа должна включать в себя:

Исторические сведения о зарождении статистики
Предмет изучения
Базовые понятия теории
Примеры, иллюстрации.
Список используемых источников (литература, сайты)

Самостоятельная работа №44

для специальности 101101 «Гостиничный сервис»

Тема самостоятельной работы: «Равносильность уравнений »

Цель работы: проверить умение студента использовать теоретические знания при выполнении самостоятельной работы

Срок выполнения: 4 часа

Форма контроля: письменная контрольная работа.

Критерии оценки: «5» - за три верно выполненных задания и 7 из таблицы, «4» - за три верно выполненных задания и 4 из таблицы, «3» - за три верно выполненных задания и 1 из таблицы

Содержание:

Равносильные преобразования.

Если к обеим частям уравнения прибавить один и тот же многочлен от х, то получим уравнение, равносильное данному.
Если обе части уравнения умножить или разделить на одно и то же отличное от нуля число, то получится уравнение, равносильное данному.
Если в уравнении какое-нибудь слагаемое перенести из одной части в другую, изменив его знак, то получится уравнение, равносильное данному.

Задания

Равносильны ли уравнения x + 2 = 5 и x + 5 = 8
Равносильны ли уравнения x² +1 = 0 и 2x²+ 5 = 0
Равносильны ли уравнения x - 5 = 1 и x²= 36

Представьте, что решая некоторое уравнение, вы на каком-то шаге переходите от уравнения (1) к уравнению (2). Что произошло с корнями уравнения (1) при этом переходе? Поставьте в колонке I знак «+», если при переходе от (1) к (2) ни один из корней (1) не потерялся, знак « -» - если потерялся; в колонке II знак «+», если при переходе от (1) к (2) не появилось новых корней, знак « - » - если они появились; в колонке III знак «+», если уравнения (1) и (2) равносильны, знак « - » - в противном случае.

	(1)	(2)	I	II	III
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Самостоятельная работа №45

для специальности 101101 «Гостиничный сервис»

Тема самостоятельной работы: «Основные приёмы решения уравнений »

Срок выполнения: 4 часа

Форма контроля: письменная контрольная работа.

Критерии оценки: «5» - за 9-10 верно выполненных заданий, «4» - за 7-8 верно выполненных заданий, «3» - за 5-6 верно выполненных заданий.

Содержание:

Решите уравнение

9x² + 12x + 4 = 15x + 10
log16x+log4x+log2x=7
x⁶ + 3x⁵- x⁴ - 3x³ = 0
x² + lgx = x + lgx
= x + 1
х² + = х - + 4
5^x^—6 = 5^15
—2^x
2 cos(3x – π/4) = -√2.
2 cos² (x/2) – 5 sin (x/2) – 5 = 0.
||2х-1|-4|=6

Самостоятельная работа №46

для специальности 101101 «Гостиничный сервис»

Тема самостоятельной работы: «Системы уравнений »

Срок выполнения: 4 часа

Форма контроля: письменная контрольная работа.

Критерии оценки: «5» - за четыре верно выполненных задания, «4» - за три верно выполненных задания, «3» - за два верно выполненных задания.

Содержание:

Самостоятельная работа №47

для специальности 101101 «Гостиничный сервис»

Тема самостоятельной работы: «Решение неравенств »

Срок выполнения: 4 часа

Форма контроля: письменная контрольная работа.

Критерии оценки: «5» - за 7 верно выполненных заданий, «4» - за 5-6 верно выполненных заданий, «3» - за 3-4 верно выполненных задания.

Содержание:

Самостоятельная работа №48

для специальности 101101 «Гостиничный сервис»

Тема самостоятельной работы: «Системы неравенств »

Срок выполнения: 4 часа

Форма контроля: письменная контрольная работа.

Критерии оценки: «5» - за 6 верно выполненных заданий, «4» - за 4-5 верно выполненных заданий, «3» - за три верно выполненных задания.

Содержание:

Найти все а, при которых система имеет единственное решение.

Самостоятельная работа №49

для специальности 101101 «Гостиничный сервис»

Тема самостоятельной работы: «Составление кроссворда на математические термины»

Цель работы: проверить умение студента использовать теоретические знания при выполнении творческой самостоятельной работы

Срок выполнения: 4 часа

Форма контроля: кроссворд

Критерии оценки: «5» - за выполнение 5пунктов, «4» - за выполнение3п, «3» - за выполнение 1и 2 пунктов, «2» - задание не выполнено или выполнено менее 2 пунктов.

Задания-требования: