ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.04.2025
Просмотров: 572
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
1) Психология как наука. Исторические этапы развития психологии
1. Посещение занятий – до 20 баллов.
2.Представление рабочих записей – до 20
3.Активное участие в практич. Занятиях
4.Итоговый зачёт по дисциплине – до 40 баллов.
Тема 1: Психология как наука. Исторические этапы развития психологии
1) Психические процессы (чувства, мысли, переживания);
Вопрос 2: Своеобразие психики, её особенности как явления природы:
Вопрос 3.Роль психологических знаний в профессиональной деятельности экономиста.
Вопрос 4. Основные этапы становления и формы психологического знания.
Вопрос 4.1. Донаучная, житейская психология первобытного общества
Вопрос 4.2. Психология в рамках философского и религиозного знания (античность и средневековье)
1. Она субъектна, свойственна именно человеку, а не животному или машине;
1) Психика является функцией органов чувств, мозга, нервной системы;
2) Психика – это порождаемые организмом чувства, мысли, образы и т.Д.
2.Профессиональная подготовка;
3.Привычки, хорошие (трудолюбие, честность) и плохие (лень, воровство, пьянство)
О конкретных методах и средствах обучения более подробно см. Островский Э.В., Чернышёва Л.И. «Психология и педагогика» - М., Вузовский учебник: 2005,2010,2012 гг., стр. 267-274.
Конец темы 5
31.03.12.
Основные книги
Островского Э.В.
Основы психологии – М.: Вузовский учебник, 2012
Психология и педагогика – М.: Вузовский учебник, 2005, 2010, 2012.
Психология управления - М. Вузовский учебник, 2009,2012.
Психология менеджмента – М.: Вузовский учебник, 2014.
Философия – М.: Вузовский учебник, 2009, 2012, 2013
История и философия науки – М.: ЮНИТИ, 2007; М. Вузовский учебник, 2013.