Файл: Псих и пед Рабоч.docx

Главной проблемой психологии должна стать проблема создания оптимальных условий для удовлетворения базисных потребностей человека как низших, так и высших: потребности в творческом росте (самореализации), в любви, человеческом общении, эффективной деятельности.

Табл. 19. В.6.

Главные задачи современной

психологии

- использовать всё ценное, что имеется в различных направлениях психологии

- развивать теоретические исследования о происхождении и структуре психики;

- эффективно решать практические проблемы психологического характера, возникающие в деловой и повседневной жизни людей.

П\з 1. Предмет и методы психологической науки. Основные этапы её развития. Темы рефератов

1. Что такое психология? Охарактеризуйте её основные категории.

2. Своеобразие психики как явления природы.

3. Роль психологического знания в профессиональной деятельности современного экономиста, менеджера

4. Основные этапы становления психологического знания. Донаучная психология первобытного обществап

5. Психология в рамках философского и религиозного знания (античность, средневековье)

6. Научная психология и её особенности. В. Вундт – отец экспериментальной психологии.

7. Основные проблемы и направления современной психологической науки. Рационализм. Учение В.Келера.

8. Бихевиоризм. Концепция Дж. Уотсона

9. Психоанализ. Теория З. Фрейда.

10. Гуманизм. Учение А. Маслоу.

Тема 2.2.

Деятельность и деятельностный подход в психологии

Табл. 2.2. 1

План

1. Деятельность как психологическая категория

2. Теория деятельности в советской психологии

3. Категория деятельности в современной психологии

Табл.2. 2.2 Определение понятия деятельности

Деятельность – динамическая система взаимодействия субъекта с внешним миром, в ходе которого человек целенаправленно воздействует на объект, за счёт чего он удовлетворяет свои потребности.

Роль психики, сознания в различных видах деятельности - исполнительской, управленческой, научной – различна.

Деятельность – основа формирования психологии личности.

Личность порождается деятельностью.

Табл. 2.2.3.

Основные свойства человеческой деятельности.

1. Она субъектна, свойственна именно человеку, а не животному или машине;

2. Она носит общественный характер, предполагает взаимодействие людей;

3. Она сознательна, целенаправленна;

4. В деятельности, особенно познавательной, творческой, психика не только проявляется, но и созидается

5.Роль деятельности в формировании психики зримо проявляется в прикладных отраслях психологии:

- психология труда;

- психология делового общения;

- управленческая психология;

- педагогическая психология и др.

4. Роль деятельности в формировании психики

- Любая деятельность изменяет, обогащает психику.

- Творческая – деятельность обеспечивает активное развитие, обогащение психики, способствуя двуединому процессу интериоризации и экстериоризации:

- интериоризация – процесс перехода внешнего, материального действия во внутреннее идеальное действие, превращение внешней информации, содержащейся во внешней среде, во внутреннюю информацию в виде психических явлений – мыслей, чувств, состояний.

- экстериоризация – процесс превращения внутренних психических действий во внешние.

На основе этих процессов осуществляется:

- функционирование психики, включение в работу всех её форм: потребностей, мотивов, чувств;

- формирование её новых профессиональных форм;

- определение психограмм отдельных профессий, например, менеджер: готовность психики к работе в условиях дефицита времени, больших объёмов информации, готовность к риску, устойчивость к стрессу и др.)

Тема 3.

Психика и организм

Табл. 3.1

План

1. Идеалистическая философия о сущности психики: отрицание связи психики и организма

2. Материалистическая философия о сущности психики и её связи с организмом.

3. Определение психики в современной психологической науке

4. Психика и организм в трактовке современной философии (неотомизм, экзистенциализм)

5. Трансперсональная психология и её взгляд на связь психики, организма и космоса.

Табл. 3.2

Определение психики – до сих пор предмет дискуссий

Основные подходы: идеалистический (религиозный) и материалистический

Идеалистический (в т.ч. религиозный) взгляд: психика изначально существует вне организма, вне природы – в «мире идей», в потустороннем мире. Она соединяется с организмом только на время его жизни, а с его смертью возвращается на место своего первоначального пребывания.

Основной недостаток: отрицается очевидная связь – психики с организмом.

Табл. 3.3

- Материалистический вариант имеет несколько разновидностей:

1) Психика является функцией органов чувств, мозга, нервной системы;

Недостаток: не объясняет известного факта о существовании психики у организмов, не имеющих этих структур; не учитывает, что психика- результат работы всего организма в целом.

2) Психика – это порождаемые организмом чувства, мысли, образы и т.Д.

Недостаток: с помощью частей нельзя объяснить целое, поскольку целое имеет свойства, которых нет у его частей.

3) Психика – есть функция организма, состоящая в отражении объективной реальности. Так определялась психика в советской психологии

Недостаток: не объяснялось: зачем организму нужно это самое отражение и тем самым игнорировалась роль потребностей в формировании психики

Табл. 3.4.

Вариант объяснения связей психики и организма, принятый современной

психологией

Психика есть функция (задача) организма, обеспечивающая реализацию его потребностей через систему целей и желаний в ходе практической деятельности.

Этот вариант признаётся наиболее широко , его придерживаются психологи: З. Фрейд, Лев Выготский, Абрахам Маслоу и др.

В этом определении подчёркивается, что отражение – есть лишь первичный познавательный процесс, который «работает» на удовлетворение потребностей. К этой цели направлен и весь двигательный (моторный) процесс.

Табл 3.5.

Взаимоотношения психики и организма в трактовке основных направлений современной идеалистической философии: неотомизм, экзистенциализм,

Согласно представлениям идеалистической философии психика не является свойством живой материи. Она существует вечно.

Таким образом идеализм является антиподом материализма.

Наиболее известными современными идеалистическими течениями являются:

- неотомизм;

- экзистенциализм.

Табл. 3.6.

Неотомизм о сущности психики

Неотомизм – религиозная философия, философия современного католицизма.

Его представители: француз Жан Маритен, поляк Кароль Войтыла ( бывший Папа Римский Павел)

Для неотомистов психика никак не связана с материей, она существует самостоятельно, как активная субстанция.

Сознание человека божественно по своему происхождению, есть «божий дар».

Человек чувствует и мыслит, не имея какой - либо связи с органами чувств и мозгом.

Табл. 3.7.

Учение о психике философов-экзистенциалистов.

Крупнейшие представители: Николай Бердяев, Лев Шестов, Мартин Хайдеггер, Карл Ясперс, Жан-Поль Сартр, Альбер Камю.

Экзистенциалисты выступали:

- против утверждения религии (неотомизма) о том, что человек и его психика созданы Богом;

- против утверждений материалистов, что человек и его психика созданы природой.

Согласно их представлениям:

- между материей и сознанием нет ничего общего, они не связаны друг с другом;

- познание «экзистенции», человеческого бытия в целом, а также характера взаимосвязи человека и его психики невозможно. Достижимо только «бесконечное приближение» (К. Ясперс) к познанию человеческого бытия, психики.

Табл.2.2.8.

Трансперсональная психология о сущности психики

Время оформления: середина ХХ в.

Представители: американские психологи Станислав Гроф, Абрахам Маслоу и др.

Основные положения:

- человек – космическое существо, неразрывно связанное со Вселенной;

- психика человека – часть Вселенной, мировой информационной сети;

- психика человека – двунаправлена: на внешний мир и на внутренний мир. Таким образом, человеческая психика носит двойственный, интегративный характер, она связана и с организмом, и с космосом.

- основными методами познания психики являются анализ сновидений, восточные практики медитаций, анализ переживания после приёма лёгких наркотиков;

Оценка:

Позитивная:

- обоснование связи человека с космосом

- установление связей с физикой , космологией;

Негативная:

- предлагаемые методы таят угрозу деформаций психики.

Табл. 3.9.

Вывод по теме «Психика и организм»

Психика- самое таинственное, сложное явление в мире

В её объяснении издавна существуют два подхода: