Файл: Английский язык.pdf

6. Новое кресло самое удобное. 7. Я не думаю, что ваш план лучше, чем наш. 8. Ваша работа не была очень легкой, но наша – самая трудная. 9. Вы моложе вашего брата или старше его? 10. Зимой дни короче и холоднее, чем весной. 11. Она – одна из наших лучших студенток. 12. Какой месяц самый холодный? 13. Это самая интересная книга.

Unit 6

THE NUMERAL

1. Напишите числительные словами.

а) 98, 31, 56, 47, 13, 15, 19, 100, 68, 75, 89, 45, 56, 11, 23, 38, 41;

б) 25 студентов, 6 уроков, 64 книги, 4 окна, сорок, сороковой, 12 стульев, одна тысяча, 15 занятий, 50 билетов, 20 открыток,

17домов, двадцатый, 4 автобуса.

2.Придумайте 12 предложений с употреблением всех чисел до 12 по следующей модели: I see five books.

3.Образуйте порядковые числительные от следующих чисел:

2, 10, 30, 87, 92, 25, 38, 43, 96, 114.

4.Прочтите по-английски следующие числа:

а) 2, 12, 20; 3, 13, 30; 4, 14, 40; 5, 15, 50; 6, 16, 60; 7, 17, 70; 8, 18, 80; 9, 19, 90;

б) 134; 245; 306; 403; 6,075; 8,279; 1,005; 2,625; 5,247; 893.

5.Назовите порядковые числительные, соответствующие следующим количественным:

1, 11, 21; 2, 12, 20; 3, 13, 30; 4, 14, 40; 5, 15, 50; 6, 16, 60; 8, 18, 80; 9, 19, 90; 100, 103, 300, 425; 1,000; 1,015; 1,555.

6.Прочитайте следующие числительные.

568; 101; 4,628; 6,005; 1,204; 782; 9,004; 1,106,351.

7. Прочитайте следующие даты:

5.I.1946; 8.III.1950; 22.IX.1948; 11 IIX.1956; 1.V.1917; 23.II.1941; 6.VI.1564; 24.IV.1924; 9.VIII.1905; 12.XII.1979; 6.I.1996; 4.VII.1971.

8. Обратите внимание, как читаются простые и десятичные дроби: 1/2 a (one) half, 1/5 a (one) fifth, 1/1225 a (one) thousand two hundred and twenty-fifth, 2 1/2 two and a half, 0.2 (zero) point two, 3.215 three point two one five, 53.75 fifty-three point seven five. Про-

читайте следующие дробные числа:

а) 3/8; 5/6; 1/7; 7/9; 2/5; 5/9; 1/3; б) 10.234; 0.3; 85.04; 0.0079; 0.25; 0.75; 345.1206

45

Grammar Test: The Numeral

1.Прочитайте следующие количественные числительные:

а) 3; 13; 30; 4; 14; 40; 5; 15; 50; 2; 12; 20; 8; 18; 80. б) 21; 82; 35; 44; 33; 55; 96; 67; 79; 41; 53; 22.

в) 143; 258; 414; 331; 972; 205; 101: 557; 999; 313. г) 1,582; 7,111; 3,013; 5,612; 2,003; 9,444; 4040. д) 15,500; 57,837; 45,971; 92,017; 65,331; 11,443. е) 1,352,846; 4,125,963; 35,756,394; 257,382,761.

2.Образуйте и запишите порядковые числительные от количественных числительных, приведенных ниже:

a) 7; 4; 8; 9; 5; 12; 3; 2; 1; 13; 15; 11; 10;

б) 20; 21; 30; 32; 40; 43; 50; 54; 60; 75; 80; 98; в) 100; 120; 125; 200; 230; 231; 300; 450; 563; 892.

3.Напишите даты:

16.VI.1799; 5.VII.1914; 22.VI.I941; 9.V.1945; 23.II.1928; 12.IV.1961; 27.X.1977.

4. Напишите словами следующие дроби:

б) 3.5; 2.34; 12.3; 52.51; 0.1; 0,25; 0,302; 132.054; 5.37.

5. Переведите на английский язык.

1. Мой дом – третий справа. 2. Упражнение десять – на тринадцатой странице. 3. Предложение шесть неверно, а вот седьмое правильное. 4. Мне не понравилась первая серия фильма, вторая – гораздо лучше. 5. Четверка – это хорошая оценка. 6. Прошел месяц, затем второй, потом третий, а вестей все не было. 7. День рождения моего папы – 8 Марта. А Ваш? 8. Третий лишний. 9. Комната тридцать находится на третьем этаже. 10. Встреча состоится в два часа на втором этаже в комнате номер три.

Unit 7

THE VERB. TO BE, TO HAVE

1. Напишите краткую форму (she’s / we aren’t etc.).

He is; she is not; I am not; they are; it is; you are not.

Напишите полную форму (she is / we are not etc.).

We aren’t; you’re; it isn’t; I’m; they aren’t; she’s.

46

2. Заполните пропуски am, is или are.

1.The weather ... is ... very nice today. 2. I ... not tired. 3. This case ...very heavy. 4. These cases ... very heavy. 5. The dog ... asleep.

6.Look! There ... Carol. ... at school. 7. I ... hot. Can you open the window? 8. I ... a student. My sister ... an architect.

3.Напишите предложения, используя am / is / are.

1.(my shoes very dirty) My shoes are very dirty. 2. (my bed very comfortable) My ... 3. (your cigarettes in your bag) ... 4. (I not very happy today) ... 5. (this restaurant very expensive) ... 6. (your cigarettes in your bag) .... 7. (I not very happy today) ... 8. (this restaurant very expensive) ... 9. (the shops not open today) ... 10. (Mr. Kelly’s daughter six years old) ... 11. (the houses in this street very old) ... 12. (the examination not difficult) ... 13. (those flowers very beautiful) ...

4.Составьте отрицательные или вопросительные предло-

жения, используя am / am not / is / isn’t / are / aren’t.

Model: (Paris, the capital of France) Paris is the capital of France. (I, interested in football) I’m not interested in football.

1.(I, hungry) I ... 2. (it, warm today) It ... today. 3. (Rome, in Spain) Rome ... 4. (I, afraid of dogs) I ... 5. (my hands, cold) My ... 6. (Canada, a very big country) ... 7. (the Amazon, in Africa) ... 8. (diamonds, cheap) ...

9.(motor-racing, a dangerous sport) ... 10. (cats, big animals) ...

5.Выберите правильный вариант.

There is/are one window in my room. There is/are white curtains on the window. Under the window there is/are a desk. There’s/are a vase on it. There is/are three roses in the vase. To the right of the window there’s/are a lamp. In front of the desk there is/are a chair. There is/are a vase of flowers on the floor near the lamp. There’s/are a computer to the left of the desk and there is/are a box of computer discs under the computer. On the wall behind the computer there is/are a calendar. There is/are two pictures on the wall to the left of the computer. There is/are a picture between the lamp and the door.

6. Проанализируйте функции глаголов to be и to have в следующих предложениях.

1. The lesson was interesting. 2. I will be glad to help you. 3. My father was a doctor. 4. My mother is at work now. 5. An interesting film is on at the nearest cinema. 6. We haven t seen him for ages. 7. I had to work hard in my final year at school. 8. Will you have some coffee? – No, thanks. 9. Have you got any mushrooms on sale? 10. I have a dinner with my parents on Sundays.

47

Grammar Test: To Be, To Have

1. Употребите глаголы to have и to be в нужной форме.

1.How old … you? – I … 18. 2. It … difficult to find a job now, … it? 3. I want … an engineer. 4. There … only four faculties at the University in 1960. 5. My sister … a second-year student of the Economic Engineering Faculty. She … a bookkeeper. 6. Will you … any lectures tomorrow? 7. He … a lot of trouble with his car yesterday. 8. I … no time to help you yesterday. 9. The Republic of Belarus … various natural resources and … one of the most picturesque countries in the world. 10. My mother … short brown hair but my grandmother s hair … long and thick.

2.Выберите правильный вариант.

There’s/are a lamp above the picture. There is/are a bed near the wall and there is/are a lamp above it. Near the wall there is/are a table with a telephone on it. There is/are pillows on the bed. There is/are a rug near the bed. There is/are a sofa near the door. There is/are a rug in front of the sofa. To the right of the window there is/are a stereo. On the wall behind the stereo there’s/are a picture.

3. Переведите предложения.

1. Вы были на концерте в воскресенье? – Нет, я была занята тогда. 2. Когда у вас будут каникулы? – Через неделю. 3. Где вы отдыхали прошлым летом? 4. Если вы свободны сейчас, давайте пойдём поужинаем куда-нибудь. 5. Откуда вы родом? – Мы из Беларуси. 6. У нас будет лекция по химии завтра. 7. Ты завтракал дома вчера, не так ли? 8. У студентов занятия шесть дней в неделю. 9. У тебя есть деньги с собой? 10. У тебя было время подготовиться к экзамену?

Unit 8

MODAL VERBS

Can

1. Перепишите предложения, используя can/can’t.

1. You … speak aloud in the library. 2. Ann … use my dictionary as often as she wants. 3. Students … bring pet animals to the readinghall. 4. You … have a look at my paper if you like. 5. Drivers…leave their cars in a no-parking zone. 6. You … swim across the river in this place, it’s extremely dangerous. 7. The law says you … drive a car without a seat-belt. 8. … I borrow your camera? – Of course, you can.

48

9. Tom, you … take my car tonight, I’m not using it. 10. She … have anything she asks. 11. Jack asked me to lunch next Saturday. … I come? 12. They … speak six foreign languages.

2. Дополните предложения, используя модальный глагол can.

1.I had no idea that ... 2. They do everything they ... 3. Since I was working at the office all day ... 4. She lost her eyeglasses and she ...

5.Until he came nearer ...

3.Переведите на английский язык.

1. Я могу запомнить сразу много слов. 2. Я не могу перевести эту статью, так как у меня нет словаря. 3. Вчера я не смог зайти к вам, так как был занят. 4. Он не может идти быстро. Он устал. 5. Я не смог достать билеты в театр вчера. 6. Мой друг не умеет хорошо водить машину.

May

1.Перепишите предложения, используя модальный глагол may. Начните каждое предложение с You.

1.Keep silence. 2. No parking on the square. 3. No smoking.

4.Walk your dog’s here. 5. Leave your car here. 6. Don t swim here.

7.Room for smokers. 8. Phone us. We will help. 9. No alcoholic drinks under 18. 10. Private. Keep out. 11. Visitors welcome 24 hours a day.

12.Don’t use the office phones for private calls.

2.Перепишите предложения, используя модальный глагол may.

1.Do you permit her to go home for a few days? 2. Allow me to

do things the way I want to do them. 3. Are little children allowed to play with matches? 4. Let me join you in your trip to Paris? 5. Do you permit you them to attend your lectures? 6. Allow me to use your dictionary. 7. Let me take your umbrella. It’s raining hard. 8. Will you allow the children to go to the river with us? 9. Let Bob play chess after he finishes his homework. 10. Let him speak to you in private.

3. Переведите на английский язык.

1. Можно я позвоню тебе, когда ты вернёшься из Лондона? 2. Вы можете взять выходной завтра? 3. Можно мне спросить его об этом? 4. Можно мне прочитать эту телеграмму? – Нет, нельзя. 5. Возможно, сейчасонапишетписьмосвоейматери. 6. Онаможетвойти.

Must

1. Перепишите предложения, используя модальный глагол must.

49

1.Is it necessary for you to explain your choice? 2. Is it necessary for us to read the text? 3. Is it necessary for me to do it now? 4. Is it necessary for us to invite her tonight? 5. Is it necessary for her to consult the doctor? 6. Is it necessary for them to meet her? 7. Is it necessary for me to leave at once? 8. Is it necessary for him to speak to the Dean? 9. Is it necessary for me to go to the meeting? 10. Is it necessary for you to visit him there?

2.Дополните предложения, используя must.

1.If his English is poor, he ... 2. If you want to be healthy, you ...

3.If the football players want to win the match, they ... 4. If you want to know English well, you ... 5. If your spelling is poor, you ...

3.Скажите, что они должны сделать в ближайшем будущем.

1.Learn to be reasonable. 2. Learn health habits. 3. Learn to re-

spect other people. 4. Learn to work harder at English to brush it up. 5. Learn to value other people s work.

4. Переведите на английский язык.

1. Вы должны приходить на занятия вовремя. 2. Она, должно быть, сейчас в библиотеке. 3. Я должен уехать завтра. 4. Ты должен быть осторожен, переходя улицу. 5. Где ты должен его встретить? – На вокзале. 6. Здесь нельзя шуметь. 7. Ему не надо вставать рано, у него каникулы. 8. Они должны вернуть все деньги. 9. Он должен попасть туда до 8 часов. 10. Они обязаны помочь вам в этой ситуации. 11. Должны ли мы выучить этот текст наизусть? – Нет, не надо. 12. Вам нельзя входить сюда. Здесь идёт экзамен.

Have To

1. Напишите вопросительные и отрицательные предложения.

1.I had to explain everything first. 2. I had to be at home that evening. 3. You will have to get up very early tomorrow. 4. We will have to speak to him about it. 5. I have to wear glasses for reading.

6.These documents have to be filed. 7. Marry will have to stay here another hour or two. 8. He had to take a taxi to catch the train.

9.Usually they have to go shopping every day. 10. She had to leave yesterday.

2.Дополните предложения, используя have to.

1. He is seriously ill now ... 2. I had much work to do ... 3. I’m afraid it’s going to rain ... 4. It’s getting late ... 5. He’s lost my book ...

6. Mother is away ... 7. We had little time ... 8. He didn’t earn enough

50

money ... 9. The situation is rather grave ... 10. She understood she wasn’t right ...

4. Переведите на английский язык.

1. Нам пришлось переждать дождь на станции. 2. Нам придётся поговорить с ним лично. 3. Вчера мне пришлось пообедать в столовой, хотя обычно я обедаю дома. 4. Ему пришлось обратиться к друзьям за помощью. 5. Работу придётся сделать сегодня. 6. Вам приходится вставать рано, не так ли? 7. Вам придётся пойти на эту встречу. 8. Нам не пришлось провожать их в гостиницу. Они хорошо знали дорогу. 9. Вам придётся обсудить этот вопрос на собрании. 10. Почему тебе приходится так часто ездить в больницу? 11. После школы ему пришлось работать, чтобы помогать семье. 12. Мне не нужно быть там раньше трёх часов.

Be To

1. Перепишите предложения, используя модальный глагол be to.

1.They plan to take their examinations in June. 2. He promised to come tonight. 3. Do you expect me to believe that he was not blame?

4.I expect her to come by the first train. 5. What am I expected to say to that? 6. She says she will make the dress tomorrow. 7. We were told to finish our work in a week but we could not do it. 8. He plans to get in touch with me on Tuesday evening. 9. He is expected to join us at the railway station at 5 p.m. 10. It is planned that I will go on business to Manchester next month.

2.Дополните предложения, используя be to.

1.The conference is postponed … 2. According to his words we

…3. Ring me up at 7 … 4. The train is late … 5. I want to know if I … 6. Let’s discuss our future conference … 7. Tomorrow we will have a busy day. We … 8. Jack is leaving for London tonight. He … 9. Let’s imagine our future work. We … 10. According to the plan of our excursion we …

4.Переведите на английский язык.

1. Я должен ждать свою группу у деканата. 2. Я должен сделать эту работу к четвергу. 3. Поезд должен прибыть через 5 минут. 4. Когда должен начаться спектакль? 5. Я знал, что Фрэнк должен был прийти в клуб. 6. Мы должны были встретиться в 5 часов, но я опоздал. 7. Этот экзамен я должен буду сдавать на следующей неделе. 8. Они должны были остановиться в гостинице. 9. Когда вы должны вернуться из Испании? 10. Собрание

51

должно состояться после занятий. 11. Что я должен сделать? 12. Я должен доставить вещи на вокзал.

Should / Ought To

1. What would you advise a friend who…?

1.Spends much time watching TV. 2. Is often late for classes.

3.Often has a score throat. 4. Wants to know English. 5. Wants to learn to play chess. 6. Is going to spend summer in the south. 7. Is going on a

journey round the world. 8. Can’t wake up early in the morning. 9. Doesn’t want to drop smoking. 10. Doesn’t pay attention to his health.

2. Дополните предложения, используя should/ought to.

1.Do you think we …? 2. It was a mistake to have come. I …

3.I don’t think I … 4. I think there are many things we … 5. You seem to think everybody … 6. I will see and speak with Ann. She …

7.Where is his car? He … 8. Of course the house is nice one and we ...

9.Your note escaped my memory. I … 10. Your eyesight is poor. You …

3.Переведите на английский язык.

1.Вам следует вернуть эту книгу в библиотеку сегодня.

2.Вам следует поверить ему. 3. Им следует поехать за город на выходной. 4. Тебе следует прочитать эту книгу в оригинале.

5.Вам следует посетить эту выставку. 6. Вы не должны задавать такие вопросы. 7. Вам следует помочь ей. 8. Почему мы должны помогать ему? 9. Вам следует чаще навещать её. Она очень скучает без вас. 10. Я считаю, что мне следует сказать им всю правду. 11. Вам следует быть осторожнее. 12. Тебе не следовало уходить так рано.

Need

1. Переведите на русский язык.

1.You need not read so many books. 2. Nick need not go to school today. 3. They need not translate this article. 4. My sister need not write this letter. 5. She need not buy bread. 6. He need not have stayed there for the night. 7. We need not have done all this work. 8. She need not have cooked such a big dinner. 9. I need not have gone to the library.

10.They need not write the composition.

2.Перепишите предложения, используя need.

1. It is not necessary to go there. 2. It was not necessary for mother to cook this dinner. 3. There was no necessary for her to do it herself.

52