Файл: Основы общей биологии_Флюрик.pdf

4.При выполнении контрольной работы необходимо полностью выписать условия задания.

5.Ответы на вопросы излагать достаточно подробно, но избегая длинных описаний. В ответах следует отказаться от сплошного переписывания текста учебников.

6.При решении задачи необходимо подробно изложить ход решения.

7.В тексте работы должны присутствовать ссылки на все использованные источники.

8.На предпоследней странице работы должен быть приведен перечень использованных источников.

9.Последняя страница работы должна быть чистой: она предназначена для написания преподавателем замечаний при проверке работы.

Выполненная и оформленная должным образом контрольная работа сдается на рецензию назначенному кафедрой преподавателю.

Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, не рецензируется.

Если контрольная работа не зачтена, ее необходимо исправить

сучетом замечаний, сделанных рецензентом. Исправления необходимо выполнять в конце тетради, а не в рецензируемом тексте. Выполненные исправления сдаются на повторную рецензию вместе с отрецензированной ранее незачтенной работой.

Ниже представлен перечень вопросов, используемых для составления контрольных заданий. Данные вопросы могут быть также использованы для самопроверки.

4.3. Вопросы для выполнения контрольной работы

I раздел

Основные принципы организации живой материи. Взаимоотношение организмов со средой. Эволюция

1.Основные признаки и свойства живой материи. Классификации живых организмов.

2.Уровни организации живой материи. Молекулярный уровень.

3.Уровни организации живой материи. Клеточный уровень.

4.Уровни организации живой материи. Организменный уровень.

5.Уровни организации живой материи. Популяционно-видовой уровень.

6.Уровни организации живой материи. Биогеоценотический уровень.

27

7.Вид. Критерии вида. Популяция. Характеристика популяции.

8.Экосистема. Связи организмов в экосистеме. Биогеоценоз и его структура.

9.Круговорот веществ. Круговорот кислорода, азота, фосфора.

10.Развитие эволюционных представлений. Предпосылки возникновения эволюционной теории Ч. Дарвина.

11.Общая характеристика эволюционной теории Ч. Дарвина.

12.Развитие эволюционной теории в последарвиновский период. Синтетическая теория эволюции.

13.Движущие силы эволюции: изменчивость, наследственность, борьба за существование, естественный и искусственный отбор.

14.Макро- и микроэволюция органического мира. Геохронологическая шкала и история развития организмов.

15.Главные направления эволюции: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация. Биогенетический закон развития.

16.Происхождение жизни. Эволюция предбиологических систем.

17.Доклеточный уровень организации живой материи. Вирусы, их строение и роль в природе.

18.Размножение вирусов. Характеристика вирусов бактериальных, животных и растительных клеток.

19.Основные результаты эволюции. Происхождение человека. Влияние человека на эволюцию живых организмов.

20.Биологический и социальный факторы эволюции человека. Качественное отличие человека.

21.Человек и среда. Влияние окружающей среды на работу органов и систем органов человека.

22.Биосфера, ее структура и эволюция.

23.Связь живых организмов с неорганической природой. Понятие

оноосфере.

24.Демографический взрыв и проблемы продовольственного обеспечения.

25.Биосистемы. Уровни иерархии биосистем. Системный подход в общей биологии. Методы общей биологии.

26.Виды взаимоотношения между организмами. Методы наблюдения взаимоотношений одноклеточных организмов.

27.Многообразие животного и растительного мира. Взаимосвязь и взаимоотношения между живыми организмами.

28.Основные этапы эволюции животного и растительного мира.

29.Деятельность человека по сохранению генофонда. Создание высокопродуктивных сортов растений и пород животных.

28

30. Международные программы по изучению биосферы. Роль экологического образования в сохранении биоразнообразия и формирование экологического мышления.

II раздел

Клетка – структурная и функциональная единица жизни

1.Элементный и молекулярный химический состав клетки.

2.Неорганические соединения клеток. Вода, ее свойства и роль

вклетках. Роль макро-, микроэлементов и солей в клетках.

3.Виды углеводов, их функции и роль в клетке.

4.Свойстваизначениелипидов. Формированиеклеточныхмембран.

5.Белки, ферменты, их функции и роль в клетке.

6.Нуклеиновые кислоты как основной источник передачи информации в клетке. Понятие о генах, генетическом коде. Матричный синтез нуклеиновых кислот.

7.АТФ как универсальный химический источник энергии в клетках.

8.Развитие и основные положения клеточной теории строения живых организмов.

9.Строение и функции органелл животной клетки.

10.Строение и функции органелл растительной клетки.

11.Строение и функции органелл бактериальной клетки.

12.Самоорганизация макромолекул и органелл клеток.

13.Саморегуляция как основной закон жизнедеятельности клеток. Уровни управления в клетке и их характеристика.

14.Биосинтез белка в клетке и его регуляция.

15.Жизнедеятельность клеток. Клеточный метаболизм. Катаболизм и анаболизм.

16.Переход от одноклеточных к многоклеточным организмам. Ассоциация и дифференциация клеток.

17.Водно-солевой, кислотно-щелочной балансы и их роль в жизнедеятельности клеток.

18.Виды транспорта веществ в клетки. Регуляция проницаемости клеток для органических веществ.

19.Дыхательная система клеток. Аэробное и анаэробное дыхание. Дыхательная цепь переноса электронов.

20.Выделительная система клеток. Основные продукты жизнедеятельности растительной, бактериальной и животной клеток.

21.Опорно-двигательная система клетки.

22.Актиномиозиновыйкомплексимеханизмегофункционирования.

29

23.Размножение клеток. Способы размножения клеток. Характеристика полового и бесполого размножения клеток.

24.Митотический цикл клеток и его периоды.

25.Мейоз. Стадии мейоза. Формирование половых клеток.

26.Рост и развитие клеток. Жизненный цикл клеток. Фазы развития клеток. Стадии роста клеток.

27.Сперматогенез и овогенез.

28.Оплодотворение и эмбриогенез.

29.Теория старения и гибели клеток.

30.Система связи и взаимодействия между клетками в многоклеточном организме.

III раздел

Организм – биологическая система

1.Строение и функции животных тканей. Виды животных тканей.

2.Строение и функции растительных тканей. Виды растительных тканей и их свойства.

3.Гомеостаз. Механизмы гомеостаза. Пирамида гомеостаза. Нарушение гомеостаза под влиянием факторов окружающей среды и развитие заболеваний.

4.Характеристика эпителиальной ткани. Виды эпителия.

5.Нервная ткань. Нейроны, нейроглия. Синапсы. Нейромедиаторы. Нейротропные вещества.

6.Характеристика соединительной ткани (рыхлая, плотная, жировая, дентин, скелетная, гематопоэтическая).

7.Характеристика мышечной ткани. Виды мышечной ткани.

8.Системы органов млекопитающих и их функции.

9.Нервная система, ее значение и функции. Структурные отделы нервной системы. Симпатическая и парасимпатическая нервная система.

10.Рефлексы и рефлекторные дуги. Условные и безусловные рефлексы. Формирование условных рефлексов.

11.Строение головного и спинного мозга человека.

12.Биохимические основы нервной деятельности. Мембранная теория проведения возбуждения.

13.Эндокринная система и гормональная регуляция. Характеристика основных гормонов.

14.Внутренняя среда многоклеточного организма. Кровь, лимфа

иих функции у млекопитающих.

30

15.Форменные элементы крови. Строение и функции эритроцитов. Гемоглобин, его структура и функция.

16.Система свертывания крови. Группы крови. Резус-фактор. Воспалительные процессы и заживление ран.

17.Иммунная система млекопитающих. Образование Т- и В- иммунных клеток. Клонально-селекционная теория иммунитета.

18.Антигены, антитела, гаптены. Структура и типы иммуноглобулинов. Типы иммунитета. Система интерферона.

19.Сердечно-сосудистая система млекопитающих и ее функции. Малый и большой круги кровообращения.

20.Строение и функции сердца. Сердечный цикл. Заболевания сердечно-сосудистой системы.

21.Дыхательная система млекопитающих. Газообмен. Виды газо-

обмена.

22.Пищеварительная система млекопитающих. Питательные вещества и пищеварительные ферменты. Теории питания.

23.Выделительная система млекопитающих. Функции печени и почек. Водно-солевой баланс организма.

24.Сенсорные системы человека.

25.Высшая нервная деятельность. Характеристика видов высшей нервной деятельности.

26.Память. Поведение. Адаптация. Биоритмы. Виды биоритмов.

27.Вегетативные органы высших растений (корень, стебель, лист), их строение и функции.

28.Генеративные органы растений, их строение и функции.

29.Виды размножения цветковых растений. Вегетативное и половое размножение растений.

30.Фотосинтез, его роль и значение в природе.

IV раздел

Задачи (выполняется по желанию)

1. Нормальный рост у овса доминирует над гигантизмом, а раннеспелость над позднеспелостью. Гены обоих признаков находятся в разных парах хромосом. От скрещивания раннеспелых растений нормального роста между собой было получено 22 372 растения. Из них гигантских оказалось 5593 растения и столько же позднеспелых. Определите число полученных гигантских растений позднего созревания.

2. Одна из форм цистинурии (нарушение обмена четырех аминокислот) наследуется как аутосомный рецессивный признак. Но у гете-

31