Файл: Лекции по книговедению_стационар.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 20.05.2025

Просмотров: 402

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

При интерпретации явления книги используется и понятийный аппарат, и методы семиотики. Книга, с точки зрения теории знаков, обсуждалась в 1974 году на II Всесоюзной научной конференции по проблемам книговедения. А. А. Гречихин определил понятие так: «Книга — это не только форма, семиотическая (знаковое произведение определенного жанра) или материально-конструктивная (документ, произведение печати), но и содержание (социальная информация во всех ее разновидностях). Вернее, книга — это диалектическое единство, всегда единство содержания и семиотической и материально-конструктивной формы».

Е. Л. Немировский в своем определении также придерживается семиотической концепции: «Книга является одной из форм существования и распространения семантической информации, способом организации производства индивидуального сознания в знаковую систему для ее восприятия другими индивидами».

И. Е. Баренбаум обратил внимание на недостаточный учет в семиотической концепции многофункциональности книги (которая является не только средством информации) и ее ориентации на читателя. Он предложил и собственное определение: «Книга — это произведение письменности или печати, имеющее любую читаемую знаковую форму, зафиксированную на любом материале, выполняющее одновременно ряд функций и адресованное реальному или абстрактному читателю».

А. А. Беловицкая и С. Н. Омильянчук дают такое определение понятия «книга»: «Книга — способ организации словесного, музыкального или изобразительного произведения в издании; способ, актуализированный средствами книжного дела как процесс и преходящий промежуточный результат организации текста литературного, музыкального, изобразительного произведения, существующего в форме письменного документа, в такую форму произведения печати, как книжное издание». При этом, А. А. Беловицкая выделяет сущностную характеристику книги: «Книга есть одна из форм существования информации».

Рассматривая вышеизложенные определения, К. Мигонь отмечает, что все эти определения более или менее удачно очерчивают сферу понятия «книга», но они не в состоянии отделить его от других, таких, как «газета», «журнал», «листовка», то есть печатного слова вообще. Поэтому он дает рекомендации, которые должны быть учтены при определении понятия «книга»: определение должно отражать сущность книги как общественного явления; оно должно дать основные характеристики явления; определяемый объект и определяющая его часть должны быть адекватны; следует отразить двойственный характер книги — ее материальную форму и идейное содержание.


Функциональный подход, определяемый А. И. Барсуком как «подход к произведению печати с позиции читателя», присущ и определению книги в энциклопедическом словаре «Книговедение»: «Книга — важнейшее средство информации, орудие политической и идеологической борьбы, распространения знаний, образования и воспитания». Но в данном определении отсутствует характеристика книги как материального носителя социальной информации.

А. М. Иоффе в своем определении пытается объединить функциональный и семиотический подходы, а также уделить внимание содержанию книги: книга — это «документально зафиксированная семантическая информация, существующая в виде текстового сообщения или изображения и функционирующая в обществе в исторически обусловленной форме структурно организованного и пространственно развернутого произведения письменности или печати».

В современном книговедении понятие «книга» рассматривается в соотношении с понятием «документ». Еще П. Отле рассматривал книгу как разновидности документа и дал ей такое определение: «Книга — носитель определенного размера из определенного материала, который, в случае необходимости, может быть подвергнут сгибанию или свертыванию, на который нанесены знаки, представляющие некоторые интеллектуальные данные».

Г. Н. Швецова-Водка берет за основу коммуникационно-информационный подход, в котором книга, как и документ, рассматривается с точки зрения теории социальной информационной коммуникации. Г. Н. Швецова-Водка отмечает, что наиболее широкое значение понятия «книга» с материальной и знаковой сторон приравнивается к понятию Документа IV, то есть книга — это любая запись информации на специальном носителе любым изобретенным человеком способом. Но существуют и другие определения, сужающие объем понятия «книга», приравнивая его к тому или иному виду документа по разным признакам.

Она рассматривает понятие «книга» с учетом особенностей материального носителя информации. При этом разные значения понятия «книга» обозначим таким образом:

  • Книга I (равно Документу IV);

  • Книга II (документ бумажный);

  • Книга III (документ бумажный листовой);

  • Книга IV (документ бумажный листовой, собрание листов);

  • Книга V (документ бумажный листовой, собрание листов, блочный);

  • Книга VI (документ бумажный листовой, собрание листов, блочный, определенного объема);

  • Книга VII (документ бумажный листовой, собрание листов, блочный, определенного объема, непериодическое издание).


В значении Книга I особенности материального носителя не учитываются. Главное его качество: носитель должен быть таким, чтобы на нем можно было записать информацию любым изобретенным человеком способом.

Значение Книга II охватывает только документы на бумажном носителе, все другие документы не относятся к понятию «книга».

Значение Книги III предусматривает, что к «книге» относятся документы на бумажных носителях, но обязательно на листах бумаги.

Значение Книга IV указывает, что это — документ, составленный из нескольких листов бумаги (собрание листов).

Книга V приравнивается к документу бумажному блочному, в котором листы бумаги соединяются в корешке.

Книга VI — документ бумажный, блочный, определенного объема.

По особенностям знаковой формы и способа восприятия человеком понятие «книга» также определяется по-разному. Самое широкое значение — Книга 1 (равно значению Документ IV). Более узкие значения: Книга 2, Книга 3, Книга 4, Книга 5, Книга 6. С точки зрения каждого из этих значений все другие (более широкие) не относятся к объему понятия «книга».

Книга 2 — документ человековоспринимаемый, непосредственно воспринимаемый. Если человек воспринимает содержание документа с помощью технических устройств, то этот документ уже не считается книгой в данном значении.

Книга 3 — документ человековоспринимаемый, непосредственно воспринимаемый, визуальный. Если человек воспринимает документ при помощи слуха или тактильных ощущений, то этот документ не является книгой в данном значении.

Стоит отметить, что долгое время в книговедении существовала проблема: относятся или нет к книге документы аудиальные и аудиовизуальные. В качестве аргументов, обосновывающих книгу как особую категорию, выдвигались фиксированность информации (М. Ф. Яновский писал: «Читающий всегда имеет возможность вернуться к прочитанному… Слушающий лишен этой возможности») и способ функционирования (М. Червинский отмечал, что аудиальные и аудиовизуальные документы наличествуют в единственных экземплярах в информационных центрах, тогда как книга доступна для широкого потребления). Но дальнейшее техническое усовершенствование позволило тиражировать такие документы в больших количествах и возвращаться к их содержанию. Более существенным аргументов Г. Н. Швецова-Водка считает тот, что книга — средство передачи логической (словесной) информации, аудиальные и аудиовизуальные документы не обладают такой характеристикой.


В значении Книга 4 книгой считается только документ символичный, то есть записанный абстрактными знаками, не подобными тому объекту, который отображается.

Значение Книга 5 соответствует документу, предназначенному для чтения, а Книга 6 — документу вербальному письменному, литературному или текстовому, с учетом всех предыдущих ограничений объема понятия «книга». Наименьшее по объему значение — документ непосредственно воспринимаемый, визуальный, символичный, предназначенный для чтения, вербальный, письменный (литературный или текстовой). Н. Н. Кушнаренко рассматривает понятие «книга» еще уже: «Книга — текстовый документ, документ вербально-письменный, человекочитаемый, непосредственно воспринимаемый, не требующий применения каких-либо технических средств, визуальный, опубликованный, печатный, полиграфический, бумажный, блочно-кодексовый, непериодический».

Г. Н. Швецова-водка делает вывод, что разные современные определения понятия «книга» относят книгу к разным видам документа по особенностям материального носителя информации, ее знаковой формы и способа восприятия человеком. Также она отмечает, что убедительных аргументов в пользу того, чтобы ограничить объем понятия «книга» тем или иным значением, не найдено. Нельзя сказать, какой именно определенный вид документа (с точки зрения классификации) является книгой, потому что в определениях книги учитываются самые разнообразные признаки.

Для того чтобы понять отличие книги от других документов, Г. Н. Швецова-Водка рассматривает место книги в социальном коммуникационно-информационном процессе. Этот процесс состоит из трех главных элементов: коммуниканта, документа как канала информационной связи, реципиента.

Для того чтобы «документ» превратился в «книгу», на пути от коммуниканта к реципиенту нужна деятельность коммуникационных посредников (КП), которые превращают документ исходный, созданный автором, в книгу, и способствуют ее поступлению к получателю информации.

Место книги в социальном коммуникационно-информационном процессе можно показать таким образом: Автор – Документ исходный – Коммуникационный посредник-1 (КП-1) – Документ произвольный (книга) – Коммуникационный посредник-2 (КП-2) – Получатель (потребитель) информации.

В предложенной схеме Автор — это коммуникант или создатель информации, готовящий документ исходный, в котором фиксируется первоначальная информация.


Документ исходный — рукопись или первоначальный вариант сообщения на единичном носителе.

КП-1 — издательство или редакция сериального издания, центр депонирования документов, фирма грамзаписи, видеозаписи и т. д.

Документ производный — издание или публикация, депонированный документ, опубликованный документ.

КП-2 — учреждения системы книгораспространителя и книгоиспользования, которые доводят опубликованный документ до его пользователя, делают его доступным для многих. Это сферы книжной торговли и подписки на периодические издания, библиотечного дела и научно-информационной деятельности.

Получатель информации — читатель, слушатель, зритель.

Таким образом, исходя из понимания места книги в социальном коммуникационно-информационном процессе, Г. Н. Швецова-Водка дает такое определение: книга — это документ, создаваемый в результате деятельности КП-1 (книгоиздательской или редакционно-издательской организации) и попадающий к получателю информации в результате деятельности КП-2 (учреждений систем книгораспространения и книгоиспользования). Данное определение подчеркивает, что в отличие от любого документа исходного книга с момента ее создания предназначается для неопределенного круга лиц или для абстрактного читателя (потребителя информации). Для этого исходный документ превращается в издание, то есть в опубликованный документ.

Из этого следует, что книга по своей функциональной сущности является документом опубликованным, независимо от формы опубликования (издание или депонирование), особенностей материального носителя информации, знаковой системы ее передачи и канала ее восприятия человеком.

Для превращения документа в книгу обязательной является деятельность КП-1 и КП-2. В связи с этим, Г. Н. Швецова-Водка дает такое итоговое определение книги: «Книга — это документ опубликованный, изданный или депонированный, предоставляемый в общественное пользование через книжную торговлю и библиотеки».

Г. Н. Швецова-Водка с целью уточнения понятия «книга» рассматривает место книги в реальной системе документальных коммуникации в целом, то есть в сравнении с функционированием (способом предоставления к использованию) документа первоначального и документа архивного.

  1. Понятия «книга», «документ», «издание» и их соотношение

Понятие «документ» имеет два значения: