ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 18.01.2026

Просмотров: 510

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Выпускная квалификационная работа на тему: «построение предсоревновательной деятельности кикбоксеров высокой квалификации с учетом особенностей их соревновательной деятельности»

Содержание

Введение

Глава I. Литературный обзор

1.1. Проблема подготовки спортсмена к соревнованиям

1.2. Модельные характеристики в подготовке спортсменов и их связь с анализом соревновательной деятельности

1.3. Количественные, качественные и содержательные характеристики соревновательной деятельности

Глава II. Задачи, методы и организация исследования

2.1. Задачи исследования

2.2. Методы исследования

2.2.1. Анализ научно-методической литературы

2.2.2. Педагогические наблюдения

2.2.3. Регистрация показателей соревновательной деятельности кикбоксеров посредством просмотра видеозаписей поединков и получаемые показатели

2.2.4. Метод экспертной оценки

2.2.5. Методы математической статистики

2.3. Организация исследования

Глава III. Результаты исследования

3.1. Особенности показателей активности соревновательной деятельности кикбоксеров высокой квалификации

3.2. Особенности технико-тактического содержания соревновательной деятельности кикбоксера высокого класса на современном уровне развития кикбоксинга

3.3. Построение процесса спортивного совершенствования кикбоксеров высокой квалификации на основе анализа технико-тактического содержания их соревновательной деятельности (педагогический эксперимент)

3.3.1. Логика педагогического эксперимента

3.3.2. Построение процесса спортивного совершенствования кикбоксеров и его организация

Практические рекомендации

Список литературы

Примененные математико-статистические критерии соответствуют поставленным задачам и наглядно демонстрируют положения работы, выносимые на защиту.

Достоверность данных определяется контингентом испытуемых и современными методами получения соответствующих фактических данных. В этом отношении работа отвечает всем современным критериям.

К недостаткам работы, не снижающим, однако, ее теоретической и практической ценности, и носящим, возможно, дискуссионный характер, можно отнести следующие: отсутствие сравнения контрольной и экспериментальной групп в отношении сдвигов в результате педагогического эксперимента; недостаточное количество изученной иностранной литературы, вошедшей в список использованной литературы.

В целом работа соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, и заслуживает положительной оценки.

Рецензент

Д.п.н. профессор Калмыков Е.В.