ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.01.2026
Просмотров: 498
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1.1. Проблема подготовки спортсмена к соревнованиям
1.3. Количественные, качественные и содержательные характеристики соревновательной деятельности
Глава II. Задачи, методы и организация исследования
2.2.1. Анализ научно-методической литературы
2.2.2. Педагогические наблюдения
2.2.4. Метод экспертной оценки
2.2.5. Методы математической статистики
Глава III. Результаты исследования
3.3.1. Логика педагогического эксперимента
3.3.2. Построение процесса спортивного совершенствования кикбоксеров и его организация
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК)»
ИНСТИТУТ СПОРТА И ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Кафедра теории и методики бокса и кикбоксинга
Выпускная квалификационная работа на тему: «построение предсоревновательной деятельности кикбоксеров высокой квалификации с учетом особенностей их соревновательной деятельности»
Специальность 032101.65 – Физическая культура и спорт
Исполнитель:
студент специализации ТиМ кикбоксинга
Ваняев С.А.
Научный руководитель:
профессор кафедры ТиМ бокса и кикбоксинга к. психол. н. Клещев В.Н.
Москва – 2012
Содержание
|
|
|
Стр. |
|
Введение |
……………………………………………………………... |
3 |
|
Глава I. |
Литературный обзор………………………………………………………. |
6 |
|
1.1. |
Проблема подготовки спортсмена к соревнованиям ….. |
6 |
|
1.2. |
Модельные характеристики в подготовке спортсменов и их связь с анализом соревновательной деятельности.. |
8 |
|
1.3. |
Количественные, качественные и содержательные характеристики соревновательной деятельности …….. |
11 |
|
Глава II. |
Задачи, методы и организация исследования ………….. |
18 |
|
2.1. |
Задачи исследования …………………………………….. |
18 |
|
2.2. |
Методы исследования …………………………………… |
18 |
|
2.2.1. |
Анализ научно-методической литературы……………... |
19 |
|
2.2.2. |
Педагогические наблюдения …………………………… |
19 |
|
2.2.3. |
Регистрация показателей соревновательной деятельности кикбоксеров посредством просмотра видеозаписей поединков и получаемые показатели ….. |
19 |
|
2.2.4. |
Метод экспертной оценки ………………………………. |
20 |
|
2.2.5. |
Методы математической статистики …………………... |
20 |
|
2.3. |
Организация исследования ……………………………... |
21 |
|
Глава III. |
Результаты исследования |
22 |
|
3.1. |
Особенности показателей активности соревновательной деятельности кикбоксеров высокой квалификации …………………………………………… |
22 |
|
3.2. |
Особенности технико-тактического содержания соревновательной деятельности кикбоксера высокого класса на современном уровне развития кикбоксинга ... |
25 |
|
3.3. |
Построение процесса спортивного совершенствования кикбоксеров высокой квалификации на основе анализа технико-тактического содержания их соревновательной деятельности (педагогический эксперимент) …………………………. |
34 |
|
3.3.1. |
Логика педагогического эксперимента ………………… |
34 |
|
3.3.2. |
Построение процесса спортивного совершенствования кикбоксеров и его организация ………………………… |
35 |
|
Выводы ………………………………………………………………… |
43 |
|
|
Практические рекомендации …………………………………………. |
45 |
|
|
Список литературы ……………………………………………………. |
47 |
|
Введение
Актуальность. Одной из важнейших составляющих подготовки кикбоксеров высокой квалификации к соревнованиям является формирование у них готовности к ведению боя в соответствии с эталонными требованиями, т.е. показывать современный зрелищный эффективный и эффектный кикбоксинг. [4, 6, 7, 9, 10, 11, 15, 16, 17, 18, 37, 38 и др.].
Успешное решение этой проблемы в свою очередь тесно связано с изучением показателей активности соревновательной деятельности, характерных для современного кикбоксинга; определением круга приемов, обеспечивающих эффективное решение соревновательных задач; созданием системы воздействий (технико-тактических упражнений), формирующих готовность кикбоксера к эффективным действиям в различных ситуациях и режимах соревновательного поединка. Имеющихся к настоящему времени по этому вопросу данных недостаточно, что обусловлено эволюцией кикбоксинга.
Таким образом, возникла проблемная ситуация, заключающаяся в противоречии между необходимостью совершенствования процесса подготовки к соревнованиям и отсутствием научно-обоснованных данных относительно характеристик соревновательной деятельности в современном кикбоксинге, позволяющих успешно решать соответствующие задачи.
Объект исследования – технико-тактические характеристики соревновательной деятельности ведущих кикбоксеров мира.
Предмет исследования – процесс формирования технико-тактической готовности кикбоксера к соревновательным поединкам.
Гипотеза исследования. Предполагалось, что анализ соревновательной деятельности боксеров высокой квалификации позволит определить характеристики типового комплекса действий в ходе и по мере освоения, которого формируется готовность к эффективному ведению соревновательных поединков.
Цель исследования – изучение возможностей повышения уровня технического и тактического мастерства кикбоксеров, посредством направленного исследования показателей активности, а также использование соответствующих технических и тактических особенностей в соревновательной деятельности сильнейших кикбоксеров мира.
Научная новизна работы определяется тем, что впервые:
- определен типовой состав атак, ответных и встречных контратак, тактических приемов и ситуаций конфликтного противоборства в современном кикбоксинге;
- определен алгоритм изучения и использования характеристик соревновательной деятельности кикбоксера, как условия подготовки к поединкам на уровне кикбоксинга высших достижений;
- разработана и экспериментально апробирована методика формирования готовности кикбоксера к поединкам на уровне кикбоксинга высших достижений.
Теоретическая значимость работы заключается в
дополнении и развитии методики совершенствования технико-тактического мастерства кикбоксеров на основе характеристики и освоения показателей соревновательной деятельности в современном кикбоксинге; типового состава атак, контратак, тактических ситуаций поединка кикбоксеров.
Практическая значимость исследования. Результаты работы могут быть использованы: как ориентир для прогноза успешности соревновательной деятельности кикбоксеров; в целях совершенствования индивидуального технико-тактического мастерства и реализации принципа индивидуального подхода; как материал для управляющих и формирующих воздействий в ходе подготовки и участия кикбоксеров в соревнованиях; при составлении модельных характеристик сильнейших спортсменов и планировании их подготовки.
Положения, выносимые на защиту:
- условием формирования готовности кикбоксера к поединку с представителями различных манер ведения боя является создание и освоения им типового комплекса боевых действий, обеспечивающих успешное противодействие соперникам различных типов соревновательной деятельности;
- комплексное применение моделирования, количественный и содержательный анализ соревновательной деятельности, позволяет дать характеристику типовым действиям и ситуациям поединка кикбоксеров, что является основанием для создания системы средств формирования готовности к поединку с представителями различных манер ведения боя;
- повышение эффективности подготовки кикбоксеров может быть достигнуто посредством направленного освоения ими комплекса типовых действий современного кикбоксинга, показателей его активности и индивидуальным исполнением общего, типового и существенного в современном кикбоксинге.
Глава I. Литературный обзор
1.1. Проблема подготовки спортсмена к соревнованиям
Подготовка представляет собой процесс, в ходе которого человек преобразует свою природу, расширяет границы своих возможностей, приобретает знания, умения и навыки, необходимые для достижения высоких спортивных показателей.
В структуре системы подготовки спортсмена выделяют спортивную тренировку, соревнования, внетренировочные и внесоревновательные факторы, повышающие результативность тренировки и соревнований [25, 33, 35, 43].
Итогом реализации системы подготовки спортсмена должна стать его подготовленность к эффективному решению задач, возникающих в ходе его спортивной деятельности. В первую очередь это относится к соревнованиям, представляющим собой объективный способ оценки достижений спортсмена и их демонстрации и способствующим их максимальным проявлениям. Подготовленность, по мнению В.Н. Платонова [33], является достаточно широким понятием, отражающим весь комплекс способностей спортсмена к проявлению максимальных возможностей и демонстрации высоких результатов в соревновании. Подготовленность, в отличие от тренированности, включает и такие составляющие спортивного мастерства, как: теоретические знания, психологическую установку на демонстрацию максимального результата, мобилизационную готовность к спортивной борьбе. (Тренированность принято связывать преимущественно с адаптационными перестройками биологического характера, отражающими возможности различных функциональных систем и механизмов. Обычно выделяют общую и специальную тренированность [33, 146].)
Важнейшим звеном в структуре системы подготовки спортсмена являются спортивная тренировка и соревнования.
«Спортивная тренировка как важнейшая составная часть системы подготовки спортсмена представляет собой специализированный педагогический процесс, основанный на использовании физических упражнений с целью совершенствования различных качеств, способностей, сторон подготовленности, обеспечивающих спортсмену достижение наивысших показателей в избранном виде спорта или какой-либо конкретной его дисциплине» [33, с. 5].
В определении Л.П. Матвеева [25]: «Спортивная тренировка – это подготовка к спортивным состязаниям, построенная в виде системы упражнений и представляющая собой, по сути, педагогически организованный процесс управления развитием спортсмена (его спортивным совершенствованием). В содержание спортивной тренировки входят, хотя и не полностью, все основные стороны подготовки спортсмена: физическая, техническая, тактическая и специальная психическая. Эффект систематической тренировки воплощается в приобретении и повышении уровня тренированности спортсмена. Она составляет основу его подготовленности к спортивным достижениям» [c. 443].