Файл: Лингвистика.pdf

«Young physicians, nurses, engineers and teachers are abandoning poor countries for richer ones.»

В этой же группе «ложные друзья переводчика» есть немалое количество слов, у которых общее с русским сходным словом значение не является основным, а представлено ведущим. Оно менее частотно и находится на втором палне словарной статьи. «Novel» − это в первую очередь «роман» и гораздо реже «новелла». «Partisan» − это «сторонник», «приверженец» и очень редко «партизан». «Sympathetic» − это в первую очередь, «полный сочувствия» и практически не используется в роли «симпатичный» и т. д. Фактор частотности надо принимать во внимание, нередко он играет не последнюю роль в выборе нужного соответствия в переводе.

4. Никогда нельзя упускать из виду, что одноимённые соответствия в обоих языках могут иметь разную окраску. Так, до недавнего времени слово бизнесмен в русском языке несло в себе отрицательный характер. Хотя в английском языке, откуда и пришло это заимствование, употребляется в основном в нейтральной окраске. Поэтому в переводах часто приходилось пользоваться такие сочетанием как «деловые люди», «представители деловых кругов», что бы не потерять адекватный и семантически верный перевод^[17].

Семантическая структура английского слова «nationalism» представлена как значением с отрицательными коннотациями – «национализм» − так и используется в положительных значениях таких как – «национальное самосознание»; «патриотизм», «стремление к национальной независимости». И таких примеров тысячи, которые довольно часто мешают правильному переводу с ИЯ на другой язык.

2.2 «Ложные друзья переводчика» в структуре английского высказывания. Амбивалентные конструкции.

Амбивалентность (от лат. ambo - «оба» и лат. valentia - «сила») - двойственность отношения к чему-либо, в особенности - двойственность переживания, выражающаяся в том, что один объект вызывает у человека одновременно два противоположных чувства^[18].

Что же такое Амбивалентность синтаксических конструкций?

В ходе исторического развития некоторые английские синаксические структуры, претерпели некоторые изменения, а в частности получили двойную функцию. Нередко эти функции прямо противоположены друг другу, т.е. амбивалентны. Их смысловое значение раскрывается в зависимости от контекста или обстановки. Всё же не всегда легко определить, в какой из функций использована данная конструкция.

В практической части перевода остаётся несистематизированным и неизученным другой вид «ложных друзей», который так же является достаточно проблемным явлением. В данном случае причиной ошибки служит не слово, а целое высказывание, неправильно истолкованное переводчиком.

---

По ложному пути может направить переводчик себя сам, поддавшись неверным мыслям, как «You can't be too careful» или «I don't think much of him». Действительно, можно ошибиться и перевести их практически дословно как «Нельзя быть слишком осторожным», в то время как верным переводом является «Лишняя осторожность не помешает». «Я не так много о нём думаю», правильнее будет, переводить как «Я о нём невысокого мнения». В последнем примере сложность скорее составит, то что в русском менталитете, при указанном условии, как бы вы ни были осторожны, это никогда не будет «слишком». По большей части перевод иногда осложняется культурными различиями. В основе английского, как и в других подобных высказываниях лежит особое ударение на слове «слишком». То же самое иногда случается и с такими высказываниями, как «достаточно», с помощью которого создаётся вариант «ложного друга». Возьмем к примеру ситуацию, английской хозяйке дома надоели засидевшиеся гости, и она произнесит следующую фразу: «They can not go fast enough». То есть, в контексте перевода эта фраза будет звучать так «как бы скоро они ни ушли, это не будет для неё достаточно быстро». Дело совсем не в том, что гости не умеют двигаться, а просто за этой фразой скрывается пожелание: «Скорее бы они ушли».

Переводчик со стажем всегда знает, что «public house» - это не «публичный дом», а британская разновидность пивной, а «public school» - вовсе не публичная, а частная школа в Британии. Однако многие из опытных переводчиков, впадут в ступор на такой фразе как: «I am satisfied that I alone am guilty of the disaster», поскольку выражение to be satisfied несет в себе такой смысл, как «быть удовлетворенным, довольным» и скорее всего переводчик не встречал его в значении «быть убежденным, уверенным».

В связи с этим идут ошибки, совершенные переводчиком на основе не так понятой синтаксической структуры группы слов, связанных по смыслу. Под синтаксическими структурами понимают «чистые» схемы высказываний или его частей, определяемых по составу частей речи и словоизменительных форм.

Ещё один яркий пример «He came in to find her in bed». В отличие от других синтаксических структур в лексико-синтаксические конструкции обязательно включены конкретные лексические единицы. Примером такой конструкции является оборот «подлежащее + глагольное сказуемое + only + инфинитивная группа»: «He drove all the way to Wyoming, only to find that his friend could not meet with him». К лексическим единицам, встречающимся как устойчивая часть лексико-синтаксических конструкций, относятся союзы, местоимения, местоимённые наречия и другие служебные слова. Теперь посмотрим, при каких обстоятельствах подобные конструкции могут вводить переводчика в заблуждение: «He did not leave you because of my influence». Возможны два варианта перевода:

---

а) Он не ушёл от тебя, потому что это я повлиял на него.

б) Он ушёл от тебя не потому, что это я повлиял на него.

Разница в двух этих предложениях огромна: в первом речь идет о том как был предотвращен разрыв отношений, во втором случае – обозначает разрыв отношений. Поставим один вопрос, который даст нам ответ нам многие вопросы, что же является первопричиной допустимых ошибок, в данном случае? Конкретного ответа на этот вопрос мы дать не можем, так как это может быть и неправильный перевод структуры высказывания, которая допускает два варианта логико-семантических связей между его компонентами. В первом случае отрицание относится к сказуемому, в другом случае - к обстоятельству.

«He went to the United States to settle down there». Данное предложение опять может иметь два перевода, отличающихся друг от друга:

а) Он уехал в Соединенные Штаты, чтобы обосноваться там навсегда.

б) Он уехал в Соединенные Штаты и обосновался там.

Разница этих переводов заключается в том, что они имеют разные логические обстоятельства, выраженного инфинитивом. В одном случае это значение цели, а в другом - значение последующего действия. Я.И. Рецкером выделил следующие амбивалентные синтаксические конструкции:

- «глагол have + существительное + причастие» (пример: He had his horse killed), которая может обозначать либо действие, совершённое без участия или даже против желания субъекта, либо действие, инициатором которого был сам этот субъект («Он отправил свою лошадь на живодёрню»);

- «глагол be + the + порядковое числительное + инфинитив» (пример: He was the first to speak), которая может иметь модальное значение долженствования («Он должен был выступать первым») или значение изъявительного действия («Он выступал первым»);

- «существительное либо местоимение во множественном числе + плюс группа однородных глаголов» (пример: He begged and bribed and threatened the others»): такая конструкция может обозначать либо последовательные действия в отношении группы лиц или объектов («Других он то уговаривал, то задабривал, то угрожал им»), либо параллельные действия в отношении нескольких разных лиц или объектов («Одних он завербовал уговорами, других - задабриванием, третьих - угрозами»);

- «as + прилагательное или наречие + as + any» (пример: I learned to dance as well as any of them) - сравнительный оборот со значением либо равенства объектов, сопоставляемых по какому-то признаку (» Я научилась танцевать не хуже любой из них»), либо превосходства одного объекта над другими («Я научилась танцевать, как ни одна из них»).^[19]

---

Выводы по 2 главе

Вторая глава посвящена видам "ложных друзей" переводчика. Нами были даны примеры и так же объяснены ошибки, которые могут быть допущены во время перевода текса. Каждый из примеров показывает свои трудности в понимании и как легко можно потерять смысл переводимого текста. Чего в принципе, старается избежать каждый переводчик. Нами так же были подробно составлены и описаны соответствующие рекомендации, помогающие избежать типичных ошибок при встрече с "ложными друзьями". Перевод представляет собой сложную семантическую структуру, подчас переводчик сталкивается с таким текстом, в котором сложно сохранить адекватность перевода. Многие лингвисты сейчас занимаются наиболее детальной разработкой методик перевода, что бы облегчить профессиональные сложности каждого переводчика, такими сложностями является и «ложные друзья переводчика»

Заключение

Перевод - это, несомненно, очень древний вид человеческой деятельности. В переводческой практике существует понятие трудностей перевода. Одним из составляющих этого понятия являются "ложные друзья переводчика", межъязыковое явление, достаточно изученное в переводческой литературе, но, тем не менее, представляющее особый интерес для переводчиков и лингвистов. Ведь данная категория слов может вводить в заблуждение даже опытных переводчиков, на высоком уровне владеющих языком, приводя к возможным искажениям смысла при переводе.

Мы выяснили, что данное межъязыковое явление возникло в результате взаимного влияния двух родственных языков. Это так называемые омонимы и паронимы - пары слов в двух языках, похожих по написанию или произношению, часто с общим происхождением, но отличающихся в значении. Эти слова могут создавать определенные трудности при переводе текста. Во второй главе мы описали виды "ложных друзей". Помимо отдельных слов, "ложных друзей" переводчика можно рассматривать на уровне отдельных высказываний и синтаксических структур, а, кроме того, на уровне фразеологических единиц. Подробно рассмотрены особенности каждого из них и непосредственно на примерах разобраны характерные ошибки, которые могут возникнуть при переводе. Исходя из этого, были предложены рекомендации, помогающие переводчику не допустить возможного искажения семантики переводимого текста.

Безусловно, данная тема довольно распространена в переводческой литературе и требует более подробного тщательного исследования. В силу её актуальности в будущем мы планируем углубиться в изучение данного вопроса.

---

Список использованных источников и литературы:

1. Арнольд И. В. Экспрессивные средства английского языка: сборник научных робот/ Ленинград. гос. ин-т им. А. И. Герцена; - Л.: ЛТПИ, 1975;
2. Алексеева В.Н. Проблема перевода художественного произведения на иностранный язык. - Ярославский педагогический вестник, 2012. - 155 с.
3. Антрушина Г. Б., Афанасьева О.В, Морозова Н.Н. Лексикология английского языка. – М.: Дрофа, 2000.
4. Бархударов, Л.С. Язык и перевод: вопросы общей и частной теории перевода / Л.С. Бархударов - М.: Международные отношения, 1975. – 240 с;
5. Бреус Е. В. Основы теории и практики перевода с русского языка на английский. 3-є изд. - М.: Изд - во УРАО, 2002.-208с
6. Верещагина, Е.М., Костомаров, В.Г. Язык и культура. - М.: Русский язык, 1990. - 387 с.
7. Вепрева И.Т., Мустайоки А. Какое оно, модное слово: к вопросу о параметрах языковой моды // Русский язык за рубежом. 2006. № 2.;
8. Гальперин, И.Р. Очерки по стилистике английского языка / И.Р. Гальперин. – М.: Высшая школа, 1956. – 218 с.
9. Караваева Т.Л., Мизецкая В.Я., Никулина Е.Л. Нестандартная лексика в оригинале и переводе англоязыч-ных текстов разных жанров // Перевод и интерпретация текста. – М., 1988
10. Комиссаров В.Н. Лингвистика перевода. - М.: Международные отношения, 1980.
11. Комиссаров В.Н. Слово в переводе. - М.: Международные отношения, 1973.
12. Комиссаров, В.Н. Теория перевода / В.Н. Комиссаров. - М.: Высшая школа, 1990. – 253 c.
13. Кулакова К.В. Функции молодежного сленга//Литературная норма в лексике и фразеологии. М., 2013. С. 103-116.
14. Миллер А.А. К проблеме классификации нестандартной лексики современного английского языка. // Русское и зарубежное языкознание - Алма-Ата, 1971. - №4
15. Скребнев Ю.М. Основы стилистики английского языка. – М.: АСТ, 2000.
16. Смирницкий А.И. Лексикология английского языка. – М.: Московский гос. Ун-т им. М.В. Ломоносова, 1998.;
17. Солодуб, Ю.П. Теория и практика художественного перевода: учеб. пособие для студ. лингв, фак. высш. учеб. заведений / Ю. П. Солодуб. - М.: Издательский центр «Академия», 2005.
18. Солганик, Г.Я. О языке газеты / Г.Я. Солганик. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1968.-75 с.
19. Ступин Л.П. Проблема нормативности в истории английского языка. - Л.: ЛГУ, 1979.
20. Уздинская, Е. В. Семантическое своеобразие современного молодежного жаргона / Е. В. Уздинская // Активные процессы в языке и речи. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1991. - 28 с.
21. Хомяков В.А. Нестандартная лексика в структуре английского языка национального периода, 1980
22. Швейцер А.Д. Литературный английский язык в США и Англии. Изд.2
23. Швейцер А.Д. Перевод и лингвистика. – М.: Воениздат, 1973
24. Швейцер А.Д. Система форм существования современного английского языка в США // Функциональная стратификация языка. - М.: Наука, 1985.
25. Brook, G. L. Varieties of English. Oxford: Oxford University Press 1979.
26. Connie, Eble. Slang and Sociability. Chapel Hill: University of North Carolina Press 1996
27. Partridge E. The World of Words. An Introduction to Language in General and to English and American in Particular. N. Y.: Crowell, 1970.- P. 116
28. Spears Richard A. Slang and Euphemism. M.:Русский язык, 2007. 528с.

---