Файл: Уманець А.В. та н. Grammar in Use.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 16.04.2019

Просмотров: 3146

Скачиваний: 12

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Вказівні займенники

(Demonstrative pronouns)


До вказівних займенників належать:


Однина Singular

Множина plural

thisцей, ця, це

these ці

that той, та, те

those ті

the same той (та, те) самий

the same ті самі

such такий

such такі


Займенник this (these) вживається стосовно людей чи предметів, що перебувають близько від того, хто говорить, а також тоді, коли йдеться про щось близьке в часі, що належить до теперішнього часу. e.g. I feel terrible this morning. This is my best friend

Займенник that (those) вживається стосовно предметів, більш віддалених від того, хто говорить, а також тоді, коли йдеться про щось більш віддалене в часі, що належить до минулого або майбутнього часу. e.g. What do you think about that?



Використання вказівних займенників

(Usage of Demonstrative Pronouns)


Функції

Functions

this

these

that

those

such

the same

  • Означення

That man over there is waving at you.

Such things are not for me.

Those two shirts are the same.

  • Підмет

This is your decision.

That is made of glass

Such was his verdict.

  • Додаток

If you need the ticket to the concert, take this.



Remember:

  • В англійській мові, на відміну від української, вказівні займенники у функції підмета узгоджуються в числі з іменною частиною складеного присудка:

e.g. This is a floor lamp. –These are floor-lamps.

That is a TV set. – Those are TV sets.

  • Вказівний займенник this може стосуватись наступного висловлювання, вираженого прямою мовою: This is what he said, + “Пряма мова.

  • Стосовно попереднього висловлювання вживається that: “Пряма мова”, + that is what he said.

  • Займенник that (those) вживається замість раніше згаданого іменника, щоб уникнути його повторення.

e.g. This ring is much better than that we saw in the store.



Exercises


I. Put into plural.

  1. This is my stocking.

  2. That is a beautiful water-colour.

  3. This man is a tractor-driver.

  4. Is this your wallet?

  5. Is that an interesting TV programme?

  6. This child’s foot is sore.

  7. That key is made of steel.

  8. This girl is my niece.


II. Use the demonstrative pronouns “that” or “those” to avoid the repetition of the preceding noun.


Model: This mountain is higher than the mountain nearby, —

This mountain is higher than that nearby.

    1. This dress is more fashionable than the dress you were going to buy.

    2. These toys are brighter than the toys of Ann.

    3. Though he is young, his face is like the face of an old man.

    4. The sum of 9 and 5 is equal to the sum at 10 and 4.

    5. There are more mistakes in my test than the mistakes in hers.

    6. The windows in our house are much smaller than the windows in this castle.

    7. This town is more ancient than the town we live in.

    8. There are more candies in this vase than the candies he has just bought.


III. Translate into English.

  1. це мої речі, а ті – її.

  2. То його журнал? – Ні, це мій.

  3. Перепиши цю вправу ще раз. Не роби ті самі помилки.

  4. Хто це? – О, це така розумна і гарна жінка. Вона – лікар.

  5. Скажи те саме на англійській мові.

  6. В той час він був дитиною.

  7. Це дорога пральна машина. Ти збираєшся купити її?

  8. Я була дуже зайнята в ті дні.





IV. Fill in the gaps with “this, that, these, those, such, the same”.

  1. I’m really busy … week.

  2. Hello, this is Alan. Who’s … speaking?”

  3. car over there belongs to the mayor.

  4. We had wonderful childhood. We did things differently in … days.

  5. Mum, … is my neighbour, Mrs. Smith.

  6. is all I wanted to say.

  7. were diamond earrings.

  8. It’s … an expensive present.

  9. Why did you choose … calendar then?

  10. was a great party. We enjoyed ourselves.

  11. Listen to … . It’s really funny.

  12. Be careful! … scissors are very sharp.

  13. The Whites are … kind people.

  14. You should buy … jeans. They fit you perfectly.



V. Fill in the missing replies or questions

1. A. Where are those books?

B. …………………………

2. A. Have you any relatives on your mother’s side in this town?

B. ……………………………………………………………

3. A. ……………………………………………………………..?

B. That bag is Nick’s.

4. A. Is this a teacher of English or Physics?

B. ………………………………………

5. A. Can you show the British isles on that map?

B. ……………………………………………

6. A. This is the same story we discussed yesterday.

B………………………………………………? .............................. .





Неозначені займенники

(Indefinite Pronouns)


До неозначених займенників належать:


Прості Simple

Складні

Compound

Кількісні Quantitative

some

any

one

somebody, something

anybody, anything

someone, anyone

Ступені порівняння

Many (buses)

Much (water)

Мало - Few (chairs)

Мало - Little (tea)

more – the most

more – the most

fewer – the fewest

less – the least

Декілька - a few/ a little - трохи



Використання неозначених займенників

(Usage of Indefinite Pronouns)


Used with Countable nouns

Affirmative Sentences

Interrogative, Negative sentences

Someкілька, деякі, дехто, який-небудь, якийсь.

Somebody, someoneхтось

(not)any

(not)anybody, anyone

Used with

Uncountable nouns

Some - трохи, деяка кількість

Something - щось

(not)anything


Remember:

  • Some та його похідні вживаються, головним чином, в стверджувальних реченнях.

Перед числівниками some означає «приблизно» – e.g. There are some 200 pages in this book.

  • В питальних реченнях що починаються питальними словами, а також що виражають прохання, пропозицію, some також вживається: - e.g. Why have some students gone home? Will you have some more tea?

  • В стверджувальних реченнях займенник any означає «будь-який, який завгодно»:e.g. Take any chewing-gum you like.

  • Неозначений займенник one вживається:

    1. в неозначено-особових реченнях: e.g. One must always keep ones promise.

    2. замість раніше вживаних злічуваних іменників, щоб уникнути їх повторення (в однині – one, в множині – ones): e.g. I don’t want yellow gloves, give me brown ones.

    3. після порядкових числівників the first, the second, після прикметників, займенників this, that, another, the other, which: e.g. Which house? – That one. I’ll buy this one.




Exercises


I. Fill in the blanks with “some” or “any”.

  1. He has … books by Hemingway.

  2. There is … butter on the plate.

  3. Are there … educational establishments in your town?

  4. Won’t you have … cake?

  5. I have read … 50 pages.

  6. Have you … relatives abroad?

  7. Take … pen you like.

  8. They asked him for money, but he hadn’t … .

  9. I can do it without … help.

  10. They need … advise.


II. Insert “some”, “any” or their derivatives.

  1. Mother bought … milk yesterday.

  2. entered the entrance-hall.

  3. Have you … books to read? No, I haven’t.

  4. Is there … on the table?

  5. Has … here got a red pencil?

  6. Can I have … coffee?

  7. We didn’t see … in the sitting-room.

  8. He told her … insulting and she began to cry.

  9. I have … time to do all this work.

  10. Is … wrong with Paul?


III. A. Paraphrase the sentences using the indefinite pronoun “one” as in the model.

Model 1.It is necessary for everyone to go in for sports. One must go in for sports.

  1. It is impossible to master a foreign language without working hard.

  2. It is possible to find any book in this library.

  3. It is necessary for everyone to get good education.

  4. It is impossible to forget it.

B. Use the pronoun “one” (“ones”) to avoid the repetition of the preceding noun.

Model 2.The red pencil is sharper than the blue pencil. The red pencil is sharper than the blue one.

  1. This magazine is more colourful than that magazine.

  2. I don’t like this dress, show me another dress.

  3. This man is as tall as that man.

  4. The brown shoes are as dear as the black shoes.


IV. Choose among “many”, “much”, “few”, “little”, “a few”, “a little” to fill in the blanks in the sentences.

  1. Tom is very popular and has got … friends.

  2. The roads are so slippery, that’s why you can see … traffic.

  3. I can’t drink too … coffee or I don’t fall asleep for a long time.

  4. shops are opened at night.

  5. Could you lend me … money?

  6. There are only … desks in the auditorium.

  7. people noticed what was going on at all.

  8. How … books did you borrow from the library last year?

  9. Carie closed her coat quickly and walked … faster.

  10. He accepted willingly my invitation to remain for … days in my apartment.



V. Choose the correct indefinite pronouns.

    1. There is … on the sofa. What can it be?

a) somebody b)some c) something

    1. Does … speak German?

a) any b)anybody c)anything

    1. May I ask you … questions?

  1. little b)a few c)much

    1. She knows ....about it.

a) much b) many c)few

    1. Have gou got at least … news about him?

a) many b) little c) a little

    1. My sister asked … to help her to move to a new flat.

a) something b)somebody c)anybody

    1. These boots are more fashionable that those … .

a)ones b)one c) any

    1. There isn’t … funny in what you are trying to tell me.

a) anyone b)something c)anything



VI. . Complete the dialogue. Use indefinite pronouns.

Nick: Hello, Jane!

Jane:………………..!

Nick: You are not doing anything tonight, are you?

Jane:......................................

Nick: It’s just that my new next-door neighbours are having a party and they also invited me to go. I thought maybe you’d like to come.

Jane:..........................................

Nick: What’s your idea of a good evening then?

Jane:............................................

Nick: That’s very boring! Look, the party’s not going to go on late. We’ll stay there for some hours. oh, please come! It’ll be good fun.

Jane:.......................................

Nick: That’s all right. I’ll come over in the car and pick you up. How long will it take you to get ready?

jane:........................................

Nick: Okay, see you soon then. Bye.

jane:.................................

































ІМЕННИК

(The Noun)


Іменник – це повнозначна частина мови, яка означає назви предметів і речовин, живих істот, явищ і абстрактних понять.

A book, chalk, a child, rain, beauty.


Морфологічні характеристики іменника



1. Відмінок

(Case)

Називний відмінок (The Nominative Case)

Присвійний відмінок (The Possessive (Genіtive) Case)

2. Число (Number)

Однина (The Singular)

Множина (The Plural)


Морфологічний склад іменників


Іменник (Noun)


Прості (Simple Nouns)

a map, a town, milk

Похідні (Derivative

Nouns) a reader, childhood,

inexperience

Складні (Compound Nouns)

snowball, railroad





ЧИСЛО ІМЕННИКІВ

(The Number)

Множина більшості іменників утворюється додаванням -(e)s до форми однини.

Singular

Plural

lamp

dish

lamps

dishes


Закінчення -(e)s вимовляється:


[s] [z] [iz]

після глухих після голосних і після букв s, z, x,

приголосних дзвінких приголосних

буквосполучень

maps, cats dogs, seas sh, ch, tch

roses, benches, boxes


Множина іменників

(The Plural of Nouns)

Утворення

Закінчення

Приклади

1. У словах, що закінчуються на сибілянти

-es

- classes, matches

2. У словах, що закінчуються на -у з попередньою приголосною.

-es (-у змінюється на -і)

- babies, flies

3. У словах, що закінчуються на -y з попередньою голосною

-s


- toys, rays


4. У словах, що закінчуються на – о

-es


-s or -es




-s


- tomatoes, potatoes, echoes, heroes

- zeroes / zeros

tornadoes / tornados mosquitoes / mosquitos volcanoes / volcanos

- pianos, radios, studios, photos, videos, zoos, autos, solos, tattoos, kilos

5. деякі слова, що закінчуються на -f або -fe

-s or -es (-f змінюється на -v)




-s (-f не змінюється)

- calf – calves,

leaf – leaves,

thief – thieves,

half – halves,

loaf – loaves,

hoof – hooves(hoofs), wharf – wharves(wharfs), dwarf – dwarfs(dwarves)

- beliefs, chiefs, roofs, cliffs






Інші шляхи утворення множини іменників


1

Зміна кореневої голосної

a man men, a woman women, a foot feet, a tooth teeth,
a goose geese, a louse – lice

a mouse mice

2

За допомогою закінчення -en

child children, ox oxen

3.

Деякі іменники мають одну і ту ж форму однини і множини.

deer, fish, series, sheep, crossroads,

means, headquarters, hair, fruit


Однак у значенні окремих сортів, видів вони можуть мати форму множини.

fish (риба) – fishes (окремі види риб)

fruit (фрукти) – fruits (окремі види фруктів)

hair (волосся) – hairs (окремі волосини)

4

Тільки форму однини мають:

а) назви деяких ігор, хвороб, назви предметів та слово news

б) на відміну від українських відповідників такі іменники, як

a) news, physics, billiards, measles, athletics, phonetics. Phonetics іs my favourite subject.

b) advice – порада, поради, information, knowledge, progress, money. Our knowledge of English is good.

5

Тільки форму множини мають:

а) iменники, що озна-
чають парні предмети

- scissors, spectacles, glasses, sneakers, jeans, trousers, scales, pliers, shorts, tongs, pyjamas, shoes


б) інші іменники, які вживаються тільки в множині

- police, clothes, congratulations, contents, customs, funds =(money), goods =(товари), manners, outskirts, stairs, thanks,
arms = (weapons), people, savings. Her clothes are nice.

6

Запозичені іменники мають особливі форми множини.

закінч. одн. → закінч. множ.

-us → -i

-us -a

-a -ae

-um -a

-is -es

-ex-ix -ices

-on -a

-eau -eaux

-o -i




alumnus alumni

corpus corpora

formula formulae

medium media

thesis theses

index indices

phenomenon – phenomena

bureau bureaux

virtuoso virtuosi

7

У складних іменниках, що утворені декількома основами, закінчення додається до останнього елемента

newspapers, schoolgirls


8

Складені іменники (типу іменник + прислівник) – закінчення додається до іменника

passers-by, listeners-in, runners-up


9

Іменники, що закінчуються на in-law мають дві форми

sisters-in-law or sister-in-laws

10

Якщо складові частини не іменники, то закінчення додається до останнього елемента

forget-me-nots, close-ups, take-overs, sit-ins, stand-bys, lay-bys, break-throughs.

11

Іменники family, team – як єдине поняття сім’ї (команди) узгоджуються з дієсловом в однині

His family is very friendly


12

Іменники family, team – як члени сім’ї (команди) узгоджуються з дієсловом в множині

The family are intelligent.


13

Іменники, які закінчу-
ються на -f
ul мають дві форми

spoonfuls рідко: spoonsful

mouthfuls mouthsful