Файл: Марцинкеич Г.И. Ландшафтоведение.pdf

1 

Марцинкевич Г.И. 

· 

Л а н д ш а ф т о в е д е н и е 

Учебное пособие для студентов 

географического факультета специальности  

H 33 01 02 «Геоэкология» 

G 31 .02. 01 «География» 

Минск  

2005 

2 

УДК  911.52 (075.8) 
ББК  26.82

я

73 

М  29 

Рецензенты 

Доктор географических наук, профессор В.Н. 
 
 Доктор географических наук, профессор  О.Ф. Якушко  
 
 

Рекомендовано 

Ученым советом географического факультета 

«___» ______________ 2005 г., протокол № 

 
Марцинкевич Г.И. 

Ландшафтоведение: Пособие / Г.И. Марцинкевич. – Мн.: БГУ, 2005. 
– 200 с.: ил. 

ISBN 5-06-001731-1 

Освещены  этапы  развития  ландшафтоведения  и  экологии,  рассмот-

рены основные методологические проблемы, классификация и структура 
природных и природно-антропогенных ландшафтов, их функционирова-
ние, динамика и эволюция, а также важнейшие направления ландшафт-
но-экологических  исследований.  Предназначено  для  студентов  геогра-
фических  факультетов  специальностей  G  31  02  01  «География  и 
Н 33 01 02 «Геоэкология». 
 
 
 
 
 
 
 

УДК) 911.52 (075.8) 

ББК 26.82

я

73 

ISBN 5-06-001731-1                                           

 Марцинкевич Г.И., 2005 

 БГУ, 2005 

3 

ВВЕДЕНИЕ  

Ландшафтоведение – физико-географическая наука, предметом ис-

следования которой выступают сложные природные территориальные и 
антропогенные комплексы – ландшафты. Важнейшей научной предпо-
сылкой формирования ландшафтоведения явилась идея взаимной связи и 
взаимной обусловленности компонентов природы. В историческом плане 
эта идея развивалась в двух направлениях и привела к представлениям о 
географической  оболочке  и  природном  территориальном  комплексе 
(ПТК).  В  понятии  о  географической  оболочке  получили  воплощение 
мысли о целостном географическом комплексе глобального масштаба, в 
понятии о ПТК – представление о комплексах локальной или региональ-
ной размерности. 

Географическая  оболочка  –  сложная  целостная  материальная  сис-

тема,  обладающая  следующими  свойствами.  Это  -  открытая  динамиче-
ская система, изменяющаяся во времени, что проявляется в виде цикли-
ческих  изменений;  сложная  пространственная  система,  для  которой  ха-
рактерна  территориальная  дифференциация  и  интеграция  ее  отдельных 
частей  и  элементов;  континуально-дискретная  система,  состоящая  из 
взаимосвязанных  сфер;  взаимосвязи  между  сферами  выражаются  в  об-
мене веществом, энергией и информацией, что является движущей силой 
природных процессов. 

В  составе  географической  оболочки  принято  выделять  литосферу, 

атмосферу,  гидросферу,  биосферу,  ландшафтную  сферу.  Термин «ланд-
шафтная  сфера»  введен  в  науку  Ю.К.  Ефремовым  в  1950  г.,  и  к  на-
стоящему времени о нем сложилось три группы представлений. В первой 
из них предлагается использовать этот термин как синоним географиче-
ской  оболочки,  во второй  ландшафтная  сфера  рассматривается  как  сис-
тема взаимосвязанных природных и общественных компонентов. Однако 
наибольшее признание получило представление о том, что ландшафтная 
сфера есть узловая часть географической оболочки, слой, где взаимодей-
ствуют и взаимопроникают все сферы, слой, в котором сложилось чело-
веческое общество и сформировалась среда его обитания. Ландшафтная 
сфера характеризуется наиболее активным обменом веществом и энерги-
ей  между  различными  геосферами и,  в  отличие от  географической  обо-
лочки, включающей как сушу, так и Мировой океан, ландшафтная сфера 
прерывиста (дискретна), т. к. приурочена только к суше. 

Географическая оболочка – основной объект изучения общей физи-

ческой географии (общего землеведения), географический комплекс пла-
нетарного уровня, структурными элементами которого выступают более 

4 

дробные  физико-географические  комплексы  -  материки  и  океаны,  стра-
ны,  области,  зоны,  провинции.  Ландшафты  –  природные  территориаль-
ные  комплексы  регионального  и  локального  уровней  –  слагают  ланд-
шафтную  сферу,  в  силу  чего  последняя  выступает  объектом  изучения 
ландшафтоведения. 

Цель  ландшафтоведения  как  науки  –  изучение  пространственно-

временных  закономерностей  размещения,  формирования,  строения  и 
развития  природных  территориальных  и  антропогенных  комплексов. 
Природный  территориальный  комплекс  –  это  совокупность  природных 
компонентов, отражающая определенный уровень организации вещества 
Земли.  Понятие  «комплекс»  предполагает    строго  определенный  набор 
генетически  взаимосвязанных  и  взаимообусловленных  компонентов. 
Взаимообусловленность  каждого  из  них  предопределена,  детерминиро-
вана совокупностью всех остальных компонентов. Таким образом, ПТК 
следует  рассматривать  как  пространственно-временную  систему  при-
родных  компонентов,  обладающую  высоким  уровнем  организации,  раз-
вивающуюся  как  единое  целое  и  подчиняющуюся  общим  географиче-
ским закономерностям. Антропогенные ландшафты представляют собой 
комплексы, целенаправленно сформированные деятельностью людей для 
выполнения определенных социально-экономических функций. В своем 
развитии подчиняются социально-экономическим и природным законам. 
Природные и антропогенные комплексы часто называют геосистемами, 
подчеркивая  тем  самым  их принадлежность  к  универсальной  категории 
систем и одновременно их видовое отличие, т. е. то, что эти системы гео-
графические. 

Значителен  круг  вопросов,  которыми  определяются  задачи  ланд-

шафтоведения. Одной из актуальных является изучение и картографи-
рование  ландшафтов.  Разномасштабные  ландшафтные  карты  находят 
широкое  использование  в  изыскательских,  проектных  и  научно-
исследовательских  работах.  Важное  теоретическое  и  практическое  зна-
чение  имеют  исследования  территориальной  дифференциации  и  ин-
теграции ландшафтов, а также изучение пространственно-временных 
закономерностей  их  формирования  и  составления  ландшафтного 
прогноза. Решение этой задачи теснейшим образом связано с познанием 
строения  и  структуры  ландшафтов,  что  позволяет  установить  внут-
ренние взаимосвязи комплекса и определить степень его устойчивости. 

Задачей  большой  практической  значимости  является  изучение  про-

цессов функционирования, динамики и эволюции ландшафтов, что позво-
ляет выявить их экологические особенности – экологическое состояние 
и экологический потенциал. К этой задаче примыкает еще одна – оценка 

5 

степени  воздействия  антропогенного  фактора  на  развитие  ланд-
шафта.  Успехи  информатики  позволяют  ландшафтоведению  ставить  и 
решать  многие  задачи  с  использованием  геоинформационных  техноло-
гий, включающих интеллектуальные программные продукты (оболочки, 
программы,  модели)  и  геоинформационные  системы,  интегрирующие 
средства  сбора,  хранения,  обработки,  преобразования  и  отображения 
пространственных данных. 

Реализация  указанных  задач  осуществляется  с  применением  разно-

образных  методов,  среди  которых  наиболее  важная  роль  принадлежит 
полевым,  стационарным, дистанционным,  математическим,  картографи-
ческим,  геоинформационным.  Особое  значение  приобрело  моделирова-
ние, в том числе математическое. 

Осознание системной организации географической оболочки приве-

ло  к  внедрению  и  признанию  системного  подхода,  как  общенаучного 
междисциплинарного  фундаментального  принципа  физической  геогра-
фии  и  ландшафтоведения.  Системный  подход  позволил  выработать 
стройное представление об уровнях организации ПТК (планетарном, ре-
гиональном,  локальном),  их  структуре,  взаимосвязях.  Сформировалась 
четкая  схема  исследования  ландшафтов  с  учетом  их,  иерархичности  и 
взаимосвязей. Кроме того, системный подход способствовал более быст-
рому  проникновению  в  ландшафтоведение  представлений,  терминов  и 
методов из математики, физики, биологии, экологии. Благодаря этому в 
ландшафтной науке появились такие понятия, как целостность, упорядо-
ченность,  организация,  устойчивость,  саморегуляция,  функционирова-
ние. В свою очередь, это дало толчок к изучению природных процессов и 
выяснению их роли в формировании тех или иных свойств ландшафтов. 
Наконец,  благодаря  системному  подходу  ускорилось  понимание  того, 
что  антропогенное  воздействие  приводит  к  формированию  нового  типа 
геосистем – природно-антропогенных и техногенных (геотехнических). 

Кроме системного, ландшафтоведение опирается и на такие общена-

учные междисциплинарные подходы как исторический (генетический) и 
экологический. При использовании исторического подхода предполага-
ется, что современное и будущее состояние ландшафтов предопределено 
происходившими  ранее  процессами  и  изменениями.  Изучение  истории 
формирования  ландшафтов  позволяет  выявить  их  переменные  и  устой-
чивые  состояния,  цикличность  или  направленность  изменений,  тенден-
ции  развития, роль внешних  и  внутренних  факторов  в  изменении  ланд-
шафтов. Различают две группы исторических исследований ландшафтов: 
палеогеографические (по остаткам флоры и фауны, ископаемым почвам, 
литологии и структуре геологических отложений) и собственно истори-