Файл: АМЕРИКАНИЗМЫ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ(История происхождения gotten.).pdf

Гонсалвес не единственный, кто видит преимущества современной лингвистики, предоставляемые современной наукой. В своем исследовании различий между американским и британским вариантом Tottie (2009) утверждает, что «благодаря наличию более крупных, более качественных и доступных компьютерных корпусов мы, вероятно, узнаем гораздо больше об американо-британских различиях» [22, с. 341]. Из этого следует, что те же самые корпуса можно использовать для проверки того, может ли что-то, что является распространенным в американском варианте увеличиваться в популярности в британском. Гольманн (2008) берет список слов, традиционно считающихся «американизмами», и использует корпусы, чтобы сделать именно это. Список слов, составляющих материал Гольмана (2008) для этого исследования, был взят из исследования Модиано [10, с. 13]. Гольманн не согласен с выбором лексических предметов Модиано, утверждая, например, что некоторые из предметов в исследовании Модиано имеют древнеанглийское происхождение, а не американское [10, с. 21]. Этот конфликт становится важной частью исследования Гольмана, и его результаты показывают, что «лишь немногим менее половины (семь из шестнадцати) лексических единиц, предлагаемых Модиано как «американизм», могут быть фактически называться таковыми по их распределению в корпусе» [10, с. 27]. Это приводит его к выводу, что корпусы могут быть полезны в таких исследованиях, как эти, но что «историческое измерение языкового контакта» также следует принимать во внимание при интерпретации результатов исследования корпуса.

Другой потенциально проблемный аспект, о котором следует знать, - это то, что корреляция не обязательно является причинно-следственной. Есть несколько различных факторов, которые влияют на продолжающиеся изменения языка в британском варианте. Тем не менее, влияние американского варианта может быть одним из этих факторов. Поэтому, чтобы решить, как интерпретировать результаты этого исследования, мы должны рассмотреть общие процессы изменения языка. Leech и др. (2009) называют эти процессы «моделями изменения» [14, с. 252], различными образцами, которые можно наблюдать, глядя на диахронические корпусы. Они перечисляют следующие шесть моделей:

a) Региональные изменения, «когда один диалект изменяется в определенном отношении, а другой нет» [14, с. 252].

б) Конвергентное изменение, когда две языковые разновидности становятся более похожими, чем раньше.

в) Дивергентное изменение, когда две языковые разновидности становятся более разными, чем раньше.

г) Параллельное изменение, «где два диалекта изменяются в одном и том же направлении и в одинаковой степени» [14, с. 252].

д) Разные скорости изменения, когда два диалекта изменяются в одном и том же направлении, но с разными скоростями.

е) «Следуй за лидером», «где одна разновидность, движущаяся в том же направлении, что и другая, берет на себя инициативу, за которой следует вторая» [14, с. 252].

Они приводят одну из этих моделей как особенно относящийся к американизации: конвергентные изменения [14, с. 253-254]. Кроме того, эти модели часто пересекаются, и можно сказать, что любое конкретное грамматическое явление демонстрирует тенденции некоторых из этих моделей [14, с. 253]. Другая модель, часто наблюдаемая в связи с конвергентными изменениями, - это так называемая модель «следуй за лидером», «где, например, американский впереди или меняется быстрее, чем британский вариант» [14, с. 254]. В относительно небольших проектах может быть сложно проверить эти образцы, особенно если один из них включает все шесть. Однако они будут рассмотрены в далее в данном исследовании.

2. Методы и материалы исследования.

2.1 Методы исследования.

Использование корпусных исследований в научных работах является динамическим методом. Исследования корпусов использовались в прошлом с отличными результатами и особенно, когда объектом исследования является отдельное слово или фраза, как например, в этом исследовании. Как уже упоминалось, ранее была исследована эффективность использования корпусных исследований для определения влияния одной разновидности языка на другую. Tottie (2009) и Гольманн (2008) оба отмечают его полезность, в то время как Гольманн подчеркивает, что важно знать об ограничениях этого метода.

Основной материал для этого исследования состоит из пяти различных наборов данных из четырех корпусов. Вопрос о неиспользовании gotten в британском английском исследуется путем сравнения экземпляров этого слова в первоначальном Британском национальном корпусе (далее BNC1994), который состоит из письменных и устных материалов второй половины 20-го века, с более свежим BNC2014, на основании только разговорной части. Разговорная часть BNC1994 имеет примерно такой же размер, как у BNC2014, то есть обе они содержат около 110 миллионов слов. Эквивалентность по размеру делает исследование более адекватным.

Исследование частотности употребления, использование категорий, описанные в предыдущем разделе, используются для различения между традиционным использованием gotten, в смысле приобретения, и расширенным использованием gotten, в любом другом смысле. Другими словами, использование, подпадающее под какую-либо категорию не приобретения, рассматривается как свидетельство расширенного значения gotten, как описано Trudgill and Hannah (2013). Это служит индикатором того, как gotten используется в британском варианте. Тем не менее, мы также хотим поместить это в контекст процессов языковой смены Leech и др. (2009), и для того, чтобы сделать это, использование gotten в британском сегодня, необходимо сравнить с тем, как gotten используется в американском варианте. По этой причине используется Корпус современного американского английского языка (COCA). Я использую образцы набора данных COCA для сравнения соотношения использований для приобретения и других видов использования gotten в американском английском в 1994 году по сравнению с 2014 годом. Возможность сравнить соотношение приобретений и других видов использования в британском и американском вариантах позволит нам определить, какая из шести моделей изменения языка применимы к использованию gotten в британском. Это потому, что модели требуют знания языковых изменений на обоих языках, чтобы иметь возможность описать, как и почему язык меняется.

Последний источник анализа - это дополнительный набор данных полученных экземпляров в британском разделе Корпуса глобального английского на основе Интернета (GloWbE). Пример этого используется для дальнейшего изучения значения, которое используется get в британском варианте, и, что очень важно, для предоставления письменного образца этого использования, чтобы добавить и противопоставить чисто разговорной форме BNC2014. Более подробное описание наборов данных и корпусов приведено в разделах материалов ниже.

Но сначала поговорим о процессе категоризации. Распределение символов по категориям выполняется вручную, что является одной из причин, по которым выбранные выборки имеют небольшой размер. Чтобы определить, какой символ принадлежит какой категории, я полагаюсь как на основной контекст, так и, если необходимо, на расширенный контекст, предоставленный метаданными корпуса. Также будет использовано несколько тестов для поддержки моей категоризации. Как уже упоминалось, слово gotten часто приобретает иной смысл, чем got. В этих случаях я могу заменить gotten на got, и если значение меняется, я знаю, что имею дело с символом приобретения. Это, конечно, поднимает вопрос о различии между статическим владением и динамическим приобретением, и о том, делает ли британский вариант то же самое различие, что и американский. Используя тот же принцип, я также могу проверить, является ли символ причинно-следственной связью, хотя это имеет более ограниченное применение в данном конкретном исследовании.

2.2 Материалы исследования BNC1994 и BNC2014

BNC1994 был создан в 90-х годах и состоит из текстов и стенограмм, созданных или опубликованных в «более поздней части 20-го века» [24]. Хотя это все еще полезно с точки зрения современного британского варианта, вполне вероятно, что некоторое количество изменений произошло в языке с момента его компиляции. Это одна из причин, почему ведется работа по созданию соответствующего корпуса британского варианта с данными, полученными в этом столетии. Разговорный раздел этого корпуса, разговорный BNC2014, был обнародован в сентябре 2017 года и состоит из данных, собранных в период 2012–2016 годов.

Для этого исследования рассматриваются первые 100 образцов, полученных в BNC1994 и BNC2014. Поскольку в разговорной части BNC1994 получено менее двадцати вхождений, объединенные разговорная и письменная части используются для обеспечения этой точки контраста, так что сравнение между ними по содержанию будет возможным.

COCA

COCA [7] - это корпус американского варианта языка, который лучше всего описать как хорошо сбалансированный. На самом веб-сайте его также называют «вероятно, наиболее широко используемый корпус английского языка» (COCA). Он состоит из более 530 миллионов слов, более или менее равномерно распределенных между пятью основными разделами: разговорная, художественная литература, журналы, газеты и академические тексты. Данные также собирались равномерно с каждого года, начиная с 1990 года и до 2015 года включительно, что позволило взглянуть на результаты за один год и сравнить их с данными другого года, что я и сделал.

Для этого исследования были исследованы первые 100 образцов, полученных в разделе корпуса 1994 года и в разделе корпуса 2014 года. 1994 был выбран, потому что это год завершения для первоначального BNC, а также потому, что до 2014 года было еще двадцать лет. 2014 был выбран, потому что это также год выпуска BNC2014. Поскольку британские и американские данные поступают в одно и то же время, мы можем сравнить то, как меняются оба языка, поскольку это изменение связано с вопросом исследования.

GloWbE

В то время как другие корпуса, использованные в этом исследовании, довольно распространены, GloWbE [3] немного отличается. Все данные GloWbE получены из Интернета, а корпус состоит из 1,9 миллиарда слов. Эти данные были получены из двадцати разных стран.

Как говорится на веб-сайте, это обеспечивает «уникальный» корпус, который «позволяет проводить сравнения между различными вариантами английского языка» (GloWbE). Данные в GloWbE не делятся на разделы таким же образом, как, например, в COCA. Вместо этого это или разделено на страну или на категории общего и блог.

Существует также проблема определения страны происхождения веб-сайта, проблема, которую они решают на веб-сайте корпуса (GloWbE). Однако проблема, которую они не решают, заключается в цитировании текста. Я нашел это существенной проблемой, когда искал результаты ключевого слова, на котором основано это исследование. Хотя это в основном проблема в газетных или журнальных статьях, где, например, американец может быть процитирован в статье, написанной британцем. Просматривая только тексты в категории блогов, можно обойти эту проблему.

В итоге, выборка из 100 образцов того же размера, что и все остальные наборы данных, была получена из пересечения блогов и Великобритании в GloWbE. Разумеется, при рассмотрении этих результатов необходимо учитывать, что характер Интернета таков, что люди из всех слоев общества взаимодействуют на всех видах веб-сайтов. Однако в этом конкретном методе есть и достоинства. Как преимущества, так и недостатки такого рода корпусов будут обсуждаться в этом эссе в контексте корпусной лингвистики и в контексте результатов этого конкретного исследования.

3. Результаты исследования.

3.1 Проблемы и интерпретация результатов.

Если посмотреть на частоту получения в британских корпусах или в британских разделах корпусов, то утверждение, что gotten вообще не используются в британском варианте, является явно ложным, по крайней мере, если это заявлено категорически. В разговорной части BNC1994, равной по размеру разговорной BNC2014, есть 20 вхождений gotten. В чисто разговорном BNC2014, есть 101 случай получения. Оба эти числа могут быть небольшими с точки зрения частотности (20 из 12 миллионов слов против 101 из 11 миллионов), но это, тем не менее, это показывает увеличение использования слова на 80%, как показано на рисунке ниже.

Рис. 1. Частота использования gotten

На рисунке 1 показано 20 употреблений слова gotten в разговорной части BNC1994, и 101 употребление в BNC2014.

Хотя нет прямого диахронического измерения корпуса GloWbE, и его почти 2 миллиарда слов значительно больше других, он содержит 5576 полученных единиц в своем разделе Великобритании. Эти данные и данные разговорного BNC2014 вместе взятые говорят нам, что gotten, по крайней мере, до некоторой степени используется как в устной, так и в письменной форме британского языка. Тем не менее, важно отметить, что GloWbE состоит из записей форума и постов в блоге, и поэтому можно сказать, что он представляет собой неофициальный регистр языка. Что касается более формального письменного британского, gotten может быть даже менее распространенным, чем в неофициальном письменном британском. Как отмечалось ранее, например, корпус GloWbE в целом также содержит большое количество газетных статей, которые часто носят более формальный характер. Этот более формальный раздел GloWbE содержит то, что мы могли бы назвать «ложно положительными» случаями gotten, поскольку в статьях британских газет цитировались докладчики, носители американского варианта языка.