Файл: Ложные друзья переводчика (История возникновения «ложных друзей» переводчика).pdf

Однако избежать многих ошибок, вызванных сходством или различием формы слов при их содержании, переводчику помогает более глубокое изучение интернациональной или псевдоинтернациональной лексики. В.В. Акуленко констатирует: «Ложные друзья переводчика», вводят в заблуждение не только начинающих переводчиков, но и опытных мастеров», [Акуленко: 14].

Как отмечают многие исследователи данной лексической категории, «ложные друзья переводчика» способны вводить в заблуждение не только начинающих изучение языка и плохо владеющих им. Это языковое явление опасно и для лиц, уверенно и практически удовлетворительно пользующихся иностранным языком, включая иногда и специалистов-филологов (в том числе лексикографов, переводчиков-профессионалов, преподавателей). При переводе интернациональной лексики, переводчику необходимо и важно не забывать о многозначности слов и степени их употребления в языке. Смысловая структура какого-либо высказывания кажется переводчику очевидной, однако на самом деле такое высказывание может иметь иное содержание. Именно из-за этого и возникают многочисленные заблуждения, которые направляют переводчика в сторону нарушения лексической сочетаемости или стилистического согласования не только при использовании иностранной речи, но и при переводе на родной язык.

Английские высказывания достаточно часто направляют переводчика в ложном направлении. Особенно часто это встречается при переводе пословиц и поговорок. Например, английскую поговорку «It is a good horse that never stumbles». На русский язык она переводится как «Хороша та лошадь, которая никогда не спотыкается». Однако смысл данной пословицы в том, что, по мнению англичанина, этот конь должен быть настолько хорош, что никогда не спотыкается и подобных коней не бывает. Другой пример: «It is a long lane that has no turning». Если переводить дословно, то будет «Эта дорога без поворотов длинна». Но англичане выражают этой пословицей другую мысль – «Прямая дорога кажется длиннее, чем она есть».

Из всего этого можно сделать вывод, что благодаря сходству внешней формы со словами русского языка, интернациональная лексика усваивается изучающими иностранный язык в виде жесткой однозначной связи, что на практике приводит к нарушению стилистических норм словоупотребления. Так, например, английское слово «faculty» в сознании русскоговорящего прочно «зарезервировано» в значении «факультет», хотя данное слово переводится как «преподавательский состав».

Естественно, что переводчик не будет каждый раз заглядывать в словарь, чтобы проверить частоту употребляемости того или иного слова. Такие вопросы опытный переводчик решает чисто интуитивно. Однако не только при оперировании лексикой, относимой к «ложным друзьям» переводчика, образуется данная однозначная смысловая связь. «Ложная аналогия» – так называет такое явления доктор филологических наук и профессор А.Д. Швейцер. Это является первой причиной нарушения стилистической нормы речи и, следовательно, плохого качества перевода. И именно эта данная особенность речи у тех, для кого английский язык не является родным, больше всего заметна носителями английского языка. Чтобы избавиться от этого недостатка, необходимо посещать специальные коррективные курсы и выполнять упражнения на грамматические и лексические трудности английского языка.

Вторая причина неадекватного перевода – это несовершенство в плане полноты значений русско-английских словарей.

Еще одной проблемой является проблема паронимов. Паронимы – это однокоренные слова с частичным звуковым и структурным сходством. Не различение паронимов в языке приводит к смешению этих слов, а также искажается смысловое значение высказывания. Так, слово «economical» переводится на русский язык как «экономичный», а никак не «экономический». Причины таких ошибок кроются в слабой языковой ориентации переводчика, а не в сложности языкового текста.

1.3 «Ложные друзья» переводчика и их влияние при переводе

Когда люди начинают изучать и использовать иностранный язык, то часто склонны переносить языковые привычки своего языка на чужую языковую систему. Родной язык, прочно укоренившийся в голове, толкает на ложные аналогии.

Однако нельзя считать, что любые ошибки при переводе такого рода говорят о недостаточном владении языком или же о небрежности говорящего. Современные лингвисты признают, что владение вторым иностранным языком в большинстве случаев бывает не идеально, а свободное владение, правильное и параллельное использование двух языков является лишь теоретически допустимой абстракцией. Поэтому можно сделать вывод, что большинство людей, знающих языки, могут допускать ошибки при переводе и словоупотреблении. В особенности это актуально для устного перевода, при котором самым важным навыком профессионального переводчика является навык быстрого переключения с одного языка на другой. Здесь же, отказ от денотативных связей (смысловой анализ) или вообще игнорирование денотата приводит к ошибкам, которые получили название буквализмы. В настоящее время термин «буквальный перевод» понимается исследователями гораздо шире.

Известный переводчик и преподаватель Р.К. Миньяр-Белоручев считал, что нельзя ограничивать понятие «буквализм» воспроизведением форм подлинника. Однако, если исходить из признаков, которые лежат в основе этого явления, то тогда следует различать:

• грамматические буквализмы, при которых в двух языках устанавливаются прямые ложные связи между способами исходного языка;
• семантические буквализмы, при которых устанавливаются ложные звуковые связи двух языков в результате перевода по семантическим компонентам слова, словосочетания или по основному значению слова без учёта речевой ситуации (например: «Smirnov speaking» - «Говорит Смирнов», вместо «Смирнов слушает»);
• элементарные буквализмы, при которых устанавливаются ложные связи между сходными буквенными и графическими знаками двух языков в результате доминирования семасиологических связей разного или сходного языка (например: «box» - коробка, а не «бокс»).

Довольно распространенным явлением, в практике обучения иностранному языку, является грамматический буквализм, известный также как явление интерференции.

При исследовании различных видов буквализмов можно сделать вывод, что о замене сложных связей простыми речь и не идет, а идет речь об отказе от дальнейшего поиска за счет использования уже имеющихся связей, как простых, так и сложных. Например, в случае элементарного буквализма поиск решения на перекодирование ограничивается только источником денотативной связи. На первый план выступают доминирующие сигнификативные связи, но только при буквальном семантическом переводе. То же самое наблюдается и при грамматическом буквализме, если сигнификативные связи назвать отношениями грамматического значения.

Глава 2. Языковые явления при переводе и их расхождения

2.1 Различия языков – семантическое

Значительное количество слов, которые имеют сходное звучание или написание, можно выявить при сравнении английского и русского языков. Это связано с тем, что оба языка заимствовали слова из одного в другой или же заимствования обоими языками слов из греческого, латинского или французского языков. Такие слова могут, как помогать, так и мешать при переводе. Если есть внешнее сходство совпадения значений (например, «panorama» - как «панорама», «classical music» - как «классическая музыка» и так далее), то тогда такие слова оказывают помощь переводчику.

Своеобразие классификаций явлений, свойств и отношений объективного мира, характерных для семантики каждого языка сказывается в расхождении понятийного, предметно-логического содержания ложно отождествляемых английских и русских слов. Так, например, английское «revolution» - русское слово «революция», - это классический образец международных слов с одинаковым значением во многих языках. Английское слово означает любое изменение строя общества, системы управления обществом, перемену правительства, а также полную перестройку, коренное преобразование чего бы то ни было. Такая лексика называется интернациональной, поэтому роль такой лексики в переводе не стоит недооценивать. Для людей, изучающих иностранный язык, такие слова служат опорой, на которой строится смысл текста. В английском тексте может быть много сходных с русскими лексических единиц, однако, все слова заимствованные из другого языка обретают новое значение, а его семантическая структура может полностью измениться. Такая лексика получила название псевдоинтернациональная.

Точно так же, как интернациональная лексика служит помощником для переводчика, то псевдоинтернациональная лексика может быть настоящей проблемой – часто она вводит переводчика в заблуждение и толкает на разные ошибки. Однако «ложные друзья» переводчика не так опасны, когда их значения расходятся со значениями сходных русских слов, а контекст исключает возможность неправильного понимания и перевода.

В различных частях речи степень семантических расхождений оказывается неодинаковой, наиболее специфичны значения прилагательных, а также наречий. Семантические расхождения в словах данных групп, которые относятся к одной части речи, очень часто невозможно вывести.

Например, прилагательные «absolute» и «абсолютный» полностью совпадают в большинстве значений, а при переводе эти слова взаимозаменимы. Однако, отсюда не следует, что такое же соотношение существует между наречиями «absolutely» и «абсолютно»: английское слово даже в основном значении, не всегда соответствует русскому аналогу по соображениям лексической сочетаемости.

Словосочетание «To read a magazine» никто не переведет как «Читать магазин», поскольку любой учащийся с помощью словаря сможет перевести это словосочетание как «Читать журнал». При переводе письменного текста, переводчик лишен такой опоры как экстралингвистическая ситуация, которая в устной речи нередко подсказывает правильный смысл.

Случаи межъязыковой омонимии и паронимии занимают значительное место в практике переводчика, особенно среди «ложных друзей» переводчика. Однако при этом, межъязыковая омонимия всегда обратима, она воспринимается носителями обоих языков. Межъязыковая омонимия возникает в ходе соприкосновения и сопоставления языков, как например, английское слово «family» - это русская «фамилия», английское «mark» - русское «марка» и так далее. То есть, слова полностью омонимичные в современном употреблении.

Могут быть двусторонними и обратимыми и межъязыковые паронимы, которые вводят в заблуждение носителей обоих языков. Особенно часто это бывает в случаях, когда межъязыковая паронимия основывается на внутриязыковой паронимии. Например, английские слова «specially» и «especially» вызывают затруднения и у самих англичан, естественно, что у русскоговорящих эти слова также вызовут затруднения.

Однако межъязыковая паронимия является односторонней. Смешение слов таких как «history» - «story», «mayor» - «major», «principled» - «principal» возможны для русскоговорящего, устанавливающего аналоги со своим языком (история, майор, принципиальный), но не для англичанина. Но только англичанин может смешать русские пары слов, такие как «стандарт» -«штандарт», «пенсия» - «пансион», по аналогии со своими словами «standard», «pension».

2.2 Стилистические и предметно-логические различия языков

Многие расхождения в предметно-логическом содержании английских и русских слов, связаны с расхождениями в жизни народов. Например, для понимания слова «academy», русскому переводчику необходимо знать, что:

• в прошлом, это частные школы для детей, у которых богатые родители;
• специальные школы для взрослых;
• училища, занимающие промежуточное положение между средней и высшей школой.

Обычаи словоупотребления играют существенную роль. Например, для правильного употребления русского слова «ректор», английскому переводчику необходимо знать, что в России так называется глава любого высшего учебного заведения. В то время как в английской высшей школе термином «rector» называют глав шотландских университетов и руководителей двух колледжей в Оксфорде.

Возникает и необходимость учета возможных расхождений стилистических характеристик ассоциируемых слов. Эти расхождения могут сопутствовать частичным семантическим различиям, но также встречаются и в словах с одинаковым значением. Поэтому полностью понимать и правильно пользоваться словом нельзя, не зная его функционально-стилистической и эмоционально-экспрессивный окрасок, а также в случае ограничений в месте и времени его употребления.

В англо-русских сопоставлениях расхождения в функционально-стилистических окрасках встречаются наиболее часто, преимущественно в допустимости употребления слов или в определенных стилях речи. Например, «совещание специалистов» сходное значение английского слова «consultation» и русское слово «консультация» не вполне совпадают, потому, что английское слово стилистически нейтрально, а русское имеет книжный характер. Таким образом, стилистическое расхождение делает многие слова абсолютно не взаимозаменяемыми при переводе.

Различия в оценочных и эмоционально-экспрессивных окрасках стилистических расхождений также являются существенным типом. Английское слово «compilation» (собирание, составление) нейтрально в данном отношении, однако русское слово «компиляция», в одном из вариантов использования, обозначает «создание сочинений, на основе чужих произведений», то есть данное слово в русском языке имеет характер неодобрения.

Выраженные эмоционально-экспрессивные окраски часто проявляются в переносных значениях. Например, в русском языке, такие слова как «субъект», «тип», «экземпляр», «фрукт» также используются в значении «человек, личность». Эти слова в русском языке используются в разговорной или фамильярно-обиходной речи, характеризуются неодобрительной окраской, которую при переводе на английский язык переводчику приходится передавать разнообразными словами эпитетами, понятные англоговорящему.