Файл: Невербальные проявления эмоциональных состояний человека (Виды эмоциональных состояний и их общая характеристика).pdf

Сильное эмоциональное возбуждение любой модальности приводит к учащению дыхания, а также делает его более глубоким. Стрессовая ситуация, угрожающая индивиду, влечет за собой увеличение продолжительности вдоха. Все эти изменения можно увидеть, наблюдая за грудной клеткой, надключичными областями, и услышать звук дыхания [1]^[32].

Скелетная мускулатура реагирует на увеличение эмоционального напряжения увеличением тонуса мышц. В большей степени это характерно для мышц шеи, области носа, рта. Постоянное напряжение этих мышц, при невозможности для индивида прямого выражения эмоций, может служить причиной возникновения хронических головных болей (мигреней), часто сопровождающих стрессовое состояние. Все эти изменения можно увидеть. Можно увидеть также и дрожание, поскольку несознательно тонус повышается, а сознательно индивид пытается ослабить мышцы.

Кожа при стрессовых ситуациях реагирует изменением кровоснабжения и изменением гальванической реакции. Кожа становится бледной, увеличивается потоотделение [1]^[33].

При диагностике эмоциональных состояний необходимо учитывать также особенности реагирования людей на ту или иную ситуацию, которые могут зависеть от уровня эмоциональной возбудимости, развитости силы воли и др. личностных факторов. Например, Ф.П. Космолннский и А.К. Попов в зависимости от выраженности самоконтроля предстартового состояния выявили два типа людей. Первый тип с высоким уровнем самоконтроля не обнаружил выхода вегетативных показателей за пределы верхних границ физиологической нормы, качество выполнения заданий не снижалось. Второй тип с низким уровнем самоконтроля отличался нервно-эмоциональным напряжением, что внешне выражалось в психическом возбуждении или, наоборот, в депрессии, выражающейся в стремлении «свернуть» подготовку к деятельности. Данное состояние сопровождалось вегетативными сдвигами: тахикардией, гипергидрозом, спонтанными колебаниями кожно-гальванической реакции, нарушением сна.

При диагностике некоторых состояний следует принимать во внимание различия в величине и направленности вегетативных реакций у мужчин и у женщин [2]^[34] .

К.Д. Шадринская, изучавшая состояние эмоционального напряжения, выявила, что при данном состоянии мужчины отличаются более высокой вегетативной реактивностью, чем женщины. Г.И. Акинщикова в условиях эмоционального напряжения выявила противоположные тенденции у мужчин и женщин в проявлении реактивности по артериальному давлению. У женщин разница между систолическим и диастолическим давлением уменьшалась, а у мужчин – увеличивалась. При этом выявленные различия между полами характерны при любой нагрузке, в том числе интеллектуальной и физической. Например, измерение сахара в крови при высокой интеллектуальной нагрузке выявило большую (в два раза) реактивность мужчин по сравнению с женщинами.

Исследования И.М. Елисеевой с соавторами показали, что женщины более экстремально оценивают как подъем эмоционального возбуждения, так и его спад. По данным А.И. Винокурова у мужчин перед экзаменом ослабевает трофотропный тип вегетативного регулирования, что выражается в повышении пульсового давления крови, в увеличении систолического объема крови и в повышении коэффициента эффективности кровообращения. У женщин, наоборот, трофотропный тип вегетативного регулирования усиливается, что приводит к уменьшению пульсового давления и систолического объема крови, к большим сдвигам сердечных сокращений. Сразу же после экзамена у мужчин быстрее восстанавливаются показатели гемодинамики и уменьшается суммарное отклонение от АТ-нормы. У женщин после экзамена суммарное отклонение от АТ - нормы увеличивается, быстрее восстанавливается систолическое артериальное давление, а пульсовое давление уменьшается. На основании данных фактов А.И. Винокуров делает вывод о том, что энергетические затраты организма в стрессовой ситуации выше у мужчин. [2]^[35].

2.2. Визуальная психодиагностика на основе экспрессии лица и взгляда

Термин «экспрессия» переводится на русский язык как выразительность, яркое проявление чувств и настроений. Экспрессии отводится место не просто внешнего сопровождения психических явлений, она трактуется как часть этих явлений, как форма их существования. Поэтому об экспрессии можно говорить как о личностном образовании, как инструменте познания внутреннего мира человека, как о его внешнем «Я».

Традиция изучения экспрессии как внешнего «Я» была заложена работами Д. Авербух, В. Классовского, И.М. Сеченова, И.А. Сикорского, С.Л. Рубинштейна.

Наиболее значительное влияние на развитие теории отечественной психологии экспрессивного поведения оказали идеи С.Л. Рубинштейна, представленные в «Основах общей психологии». Мысль о единстве психики и поведения является центральной при рассмотрении С.Л. Рубинштейном выразительного поведения. Им подчеркивается, что поведение является не просто внешним сопровождением психических процессов, а формой их проявления и существования, оно (поведение) – «воочию представленное и осязаемое данное» [7]^[36].

Таким образом, невербальное выражение неотделимо от личности. Оно индивидуально и неповторимо настолько, насколько индивидуальна и неповторима сама личность, оно осознаваемо и неосознаваемо настолько, насколько осознаваемо и неосознаваемо все то, что определяет личность, и то, что ей присуще [4]^[37].

Поэтому экспериментальное изучение соотношения осознаваемых и неосознаваемых аспектов невербального выражения личности затруднено особенностями самого феномена: его многокомпонентностью, разноуровневостью взаимосвязей между ними, огромным разнообразием тех процессов, посредством которых формируется невербальное выражение личности.

В ряде исследований П. Экмана и К. Изарда показано, что значения мимики, лицевой экспрессии практически не меняются под влиянием культурного контекста, что представители различных народов одинаково обозначают лицевую экспрессию базовых эмоциональных состояний (радость, печаль, гнев, страх). Следует ли из этих исследований, что мимика базовых эмоциональных состояний относится к физиологическим движениям. [3]^[38].

Из всего спектра невербального поведения человека мы выбираем экспрессивное, то есть выразительное поведение, в обозначении которого зафиксирована главная функция любого языка – выражать. Экспрессивное поведение подчеркивает непосредственную связь между внутренним миром человека и его внешним выражением. В процессе изучения экспрессивного поведения главное внимание уделяется таким средствам выражения личности, как мимика, жесты, позы, прикосновения, контакт глаз. Основным свойством экспрессивного поведения является его динамичность и изменчивость.

Визуальная психодиагностика личности осуществляется на основе интерпретации экспрессивного поведения, является творческим процессом, направленным на выявление психологических смыслов и значений экспрессии человека [4]^[39].

В визуальной психодиагностике личности используются различные методические приемы, в основе которых лежит процедура наблюдения за поведением личности, дополненная различными способами фиксации: вербальное описание движений, пиктограммы, рисунки, фото-, кино-, видеозаписи.

Лицо является важнейшей характеристикой внешнего облика человека. Большинство людей в процессе общения чаще всего концентрируют свое внимание на лицах партнеров. Лицо человека осуществляет на протяжении всей жизни функции социального контакта, передачи состояний и отношений. Сокращение лицевых мышц происходит в соответствии с теми или иными состояниями человека, образуя мимику лица. Каждая мимика представляет из себя сокращение многих лицевых мышц. Данные экспериментальной психологии и физиологии свидетельствуют о том, что мимика лица складывается из спонтанных и произвольных мимических мышц.

П. Экман и У. Фризен на основе анализа сокращений мышц лица, а также учитывая изменения в тонусе отдельных частей лица, их взаимодействие, составили таблицы признаков, характерных для трех зон лица (брови – лоб, глаза – веки, основание носа, нижняя часть лица и щеки) для каждого эмоционального состояния. В результате был создан «метод кодирования выражений – FAST», который позволяет провести анализ экспрессии лица с точки зрения наличия в ней мимических признаков основных эмоций. Паттерны экспрессии лица могут быть использованы в процессе психодиагностики (приведены ниже).

Удивление: 1. Брови округлены и высоко подняты; 2. Кожа под бровями натянута; 3. Горизонтальные морщины на лбу; 4. Веки раскрыты; 5. Рот открыт, челюсть опущена, зубы разъединены. Страх: 1. Брови приподняты и сдвинуты [4]^[40].

2. В центре лба появляются морщины; 3. Верхние веки подняты так, что видна склера, а нижнее веко напряжено и приподнято; 4. Рот раскрыт, губы слегка напряжены и оттянуты в стороны или сильно напряжены и растянуты.

Отвращение: 1. Верхняя губа поднята, а нижняя приподнята по направлению к верхней губе или опущена и слегка выпячена; 2. Нос наморщен; 3. Щеки подняты; 4. Нижние веки приподняты, но без напряжения, под ними образуются морщины; 5. Брови опущены, как и верхние веки.

Радость: 1. Уголки губ оттянуты в стороны и приподняты; 2. Рот может быть приоткрыт или закрыт, а зубы обнажены или прикрыты губами; 3. От носа к внешнему краю губы тянутся морщины (носо- губные складки); 4. Щеки подняты; 5. Верхние веки спокойны, под нижними образуются морщины, нижние веки приподняты, но не напряжены; 6. У наружного края уголков глаз появляются морщинки — «гусиные лапки».

Горе: 1. Внутренние уголки бровей подняты вверх; 2. Кожа между бровями треугольной формы; 3. Внутренние уголки верхних век приподняты; 4. Рот закрыт, уголки губ опущены, но не напряжены.

Гнев: 1. Брови опущены и сведены; 2. Между бровями вертикальные складки; 3. Нижние веки напряжены и приподняты, нижние веки также напряжены; 4. Глаза неподвижные, могут казаться выпученными; 5. Губы находятся в одном из двух положение: крепко сжаты, уголки губ прямые или опущенные; губы раскрыты и напряжены как при крике; 6. Ноздри могут быть расширены.

Экспрессия лица, являясь важнейшим элементом внешнего «Я» личности, сопряжена с другими компонентами экспрессии, особенно с выражением глаз – взглядом человека [4]^[41].

По мнению многих исследователей, качественные и динамичные параметры взгляда трудно поддаются контролю и регуляции.

Практически невозможно скрыть качества взгляда, особенно, когда человек переживает сильные чувства.

Взгляд сопряжен с выражением лица и другими элементами экспрессии, поэтому он может быть описан как показатель основных состояний человека: радостный, испуганный, удивленный, внимательный, страдающий, презрительный, восхищенный.

Обычно взгляд человека в процессе визуальной диагностики используется вместе с выражением лица и положением головы. Движение головы и взгляд являются взаимосвязанными элементами экспрессивного поведения. Например, взгляд вниз при закинутой голове выражает горделивость, надменность. Взгляд вниз при слегка опущенной голове говорит о скромности человека или о его желании выглядеть скромным. Направленный в сторону и фиксированный взгляд при слегка наклоненной голове выражает недоверие. Взгляд в сторону, с поворотом головы говорит о превосходстве над кем-нибудь. Враждебность передается через пристальный взгляд, холодность, жестокость, а дружелюбие выражается с помощью теплых, ласковых глаз [4]^[42].

2.3. Позы и жесты как средства визуальной психодиагностики

Еще один вид экспрессивного поведения – это позы человека. Определенное положение частей тела человека: головы, плеч, туловища, рук, ног – это его поза. Поза оформляет экспрессивные репертуар человека. Она требует соответствующего выражения лица, жестов, направленности и качества взгляда. Человеческое тело способно принять около тысячи различных устойчивых положений.

В силу культурных и групповых традиций одни позы запрещаются, а другие закрепляются. Поэтому, как и все элементы экспрессивного поведения человека, так и диапазон его поз, свидетельствуют об уровне его личностного развития, о его групповой и культурной принадлежности.

Для правильного понимания позы необходимо знать не только культурные традиции, возрастные ограничения, но и половые различия в использовании тех или иных поз, способы реагирования на собеседника мужчинами и женщинами. Замечено, что женщины в ситуации эмоционального напряжения, недоверия к партнеру резко наклоняют туловище вперед или, сидя, «отбрасывают» его на спинку стула, принимают расслабленную позу. Мужчины в этой ситуации принимают «жесткую позу», держатся прямо, движения их рук раскованны. Позы людей, испытывающих эмоциональное напряжение, отличаются «жесткостью», неподвижностью, степенью наклона туловища вперед и назад. В психологии экспрессивного поведения известны позы агрессивного или, наоборот, расположенного к общению человека: улыбка, голова и тело повернуты к партнеру, туловище наклонено вперед.