ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2019
Просмотров: 1524
Скачиваний: 1
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ФАКУЛЬТЕТ РАДІОТЕХНІКИ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ
КАФЕДРА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ І
ЦИВІЛЬНОЇ ОБОРОНИ
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ
з дисципліни
«Безпека життєдіяльності»
Розглянуто на засіданні кафедри «БЖД і ЦО»
Протокол № 2 від 06.09.2010 р.
Затверджено на засіданні
Навчально-видавничої ради ДонНТУ
Протокол № 4 від 7 жовтня 2010 р.
Донецьк – 2010
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ФАКУЛЬТЕТ РАДІОТЕХНІКИ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ
КАФЕДРА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ І
ЦИВІЛЬНОЇ ОБОРОНИ
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ
з дисципліни
«Безпека життєдіяльності»
ДОНЕЦЬК – 2010
УДК 62-785(071)
Конспект лекцій з дисципліни «Безпека життєдіяльності» призначений для самостійного вивчення дисципліни та підготовки до заліку. Конспект лекцій призначений для студентів заочної форми навчання.
Автори: Мокін М.А., Оніщенко В.А., Степанова О.О., Ігнатенко С.А., Зубков В.О.
Донецьк: ДВНЗ ДонНТУ, 2010 – 149 с.
Конспект лекцій з дисципліни «Безпека життєдіяльності» складають усі теоретичні питання, що розглядаються в навчальному процесі. В конспекті є потребуєма послідовність викладання теоретичного матеріалу, список літератури, що рекомендовано, надано питання для підготовки до заліку. Конспект лекцій призначений для студентів заочної форми навчання для самостійного вивчення дисципліни та підготовки до заліку.
Рецензент:
Заступник начальника науково-методичного центру ЦЗ і БЖД Донецької області начальник курсів підвищення кваліфікації керівних кадрів Шиленко Є.О.
ПЕРЕДМОВА
В Концепції освіти з напрямку «Безпека життєдіяльності» основною метою є підготовка особи до активної участі в забезпеченні тривалого повноцінного життя в суспільстві, що динамічно змінюється.
Основними завданнями освіти з БЖД є:
-
формування культури людини щодо небезпеки, її відповідних моральних цінностей, поглядів, поведінки тощо;
-
забезпечення певного стану індивідуальної захищеності людини шляхом формування і розвитку тих якостей особи, що сприяють розвитку небезпеки, а також необхідних знань та умінь.
Даний Конспект лекцій відповідає програмі нормативної дисципліни «Безпека життєдіяльності» для вищих навчальних закладів освіти. Для зручнішого користування матеріал у ньому викладений у вигляді лекцій.
ТЕМА 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
ЗАНЯТТЯ 1.1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
Учбове питання 1. Основні поняття і визначення теоретичних основ БЖД
У науковій теорії БЖД найважливішими поняттями є: середовище існування, діяльність, небезпека, ризик і безпека.
-
Середовище існування – це навколишнє нас природне середовище, в якому знаходиться людина і функціонують створені їм системи.
Включає виробничі, природні, побутові і ін. середовища. Ці середовища необхідно розглядати тільки в єдності і у взаємозв'язку, оскільки в процесі розвитку людства між людиною і середовищем незаселеного безперервно встановлювалася динамічна рівновага.
У теж час умови життєдіяльності людини визначаються станом навколишнього середовища незаселеного, наявністю шкідливих і небезпечних чинників.
Шкідливі чинники – негативні дії, від яких виникає поступово, протягом значного часу і приводить до погіршення самопочуття людини або захворювання.
Небезпечні чинники – негативні дії, від яких виникає швидко, іноді миттєво, викликаючи загибель людини.
Детальніше розглянемо «середовище існування» в темі 6.1.
-
Діяльність – це все різноманіття доцільних і усвідомлених дій людини у взаємодії з середовищем незаселеного.
Форми діяльності різноманітні: трудова, побутова, наукова, учбова, спортивна, ігрова, сценічна, творча, військова та інші. Діяльність – це необхідна умова існування людського суспільства.
Проте, будь-яка діяльність потенційно (приховано) небезпечна.
Життєдіяльність – це повсякденна діяльність і відпочинок, спосіб існування людини.
Аксіома про потенційну небезпеку.
Людська практика дає підстави для затвердження про те, що будь-яка діяльність потенційно небезпечна (сидіти, стояти, йти, бігти, їхати і т.д.).
Небезпеки підстерігають людину не тільки на виробництві, але і у будь-якому вигляді діяльності в процесі життя – «від народження до вічності».
Ні у одному виді діяльності неможливо досягти абсолютної безпеки. Отже можна сформулювати наступний висновок: будь-яка діяльність потенційно небезпечна.
-
Небезпека – центральне поняття БЖД, під яким розуміються явища, процеси, об'єкти, здатні в певних умовах завдавати збитку здоров'ю людини безпосередньо або побічно, тобто викликати небажані наслідки.
Ознаки, по яких визначається небезпека: загроза для життя, можливість нанесення шкоди здоров'ю, порушення умов нормального функціонування організму людини, нанесення шкоди навколишньому середовищу.
Небезпека за своєю природою буває потенційною (тобто прихованою), перманентною (постійною, безперервною) і тотальною (загальною, всеосяжною). На Землі не існує людини, якій не загрожувала б небезпека. Проте 99,99% людей про це не здогадуються. Їх свідомість працює в режимі відчуження від реальної дійсності.