Файл: Невербальные проявления эмоциональных состояний человека (Что такое эмоции, виды эмоций, невербальные проявления со стороны человека.).pdf
Добавлен: 15.05.2023
Просмотров: 286
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 3. Степень возможности воздействия невербальных проявлений эмоциональных состояний человека, на качество работы предприятия.
3.1. Влияние НПЭС на отношения внутри коллектива.
В настоящее время возрастает интерес к проблеме социально-психологического климата в трудовом коллективе, в том числе и в контексте его влияния на межличностные отношения (рис.4). Все больше исследователей приходит к выводу, что формирование благоприятного климата является одним из важнейших условий роста продуктивности труда и качества выполняемой работы.[[65]] Под влиянием психо-эмоционального напряжения возникает риск разлада в коллективе, что в свою очередь неминуемо приводит к снижению работоспособности сотрудников. Совершенствование социально- психологического климата коллектива – это задача развертывания социального психологического потенциала общества и личности и создание наиболее благоприятного образа жизни людей.[[66]] В ходе наблюдения за сотрудниками нашего предприятия, можно заметить, что при складывании благоприятной психологической обстановке жесты становятся более мягкие плавные, позы более расслабленные, интонации спокойные, дружелюбные, располагающие к общению. Все эти признаки говорят о том, что сотрудники работают слаженно, готовы прийти на помощь друг другу, укрепляется слаженность коллектива.
На современном этапе понятие « социально-психологический климат» рассматривается как результат совместной трудовой деятельности людей,. Он может выступать в качестве весомого фактора, влияющего на эффективность тех или иных социальных явлений и процессов, происходящих в рудовом коллективе. Иными словами, социально – психологический климат, проявляющийся в таких групповых эффектах, как настроение и мнение коллектива, индивидуальное самочувствие сотрудников, продуктивность и удовлетворенность профессиональной деятельностью.[[67]]
На примере одного из конфликтов, можно рассмотреть проявление некоторых невербальных проявлений и их последствия для коллектива. Возникает конфликтная ситуация между непосредственным руководителем и подчиненным, в которую втягивается большая часть коллектива. Сотрудник некачественно выполняет свою работу, но понимая чем ему это грозит, пытается себя оправдать в глазах вышестоящего руководства. При этом можно проследить, т.к. человек находится в эмоциональном напряжении, быстроту и резкость жестов(вскидывания и хаотичное размахивание руками, подергивания головой), выраженная нервозность поз ( вскакивания с места, наклон корпуса вперед), нестабильная эмоциональная реакция ( повышенный тон, всхлипывания- дабы вызвать жалость к себе).Результат- разрозненность в коллективе, т.к. разобравшись в несправедливости аргументов, выдвигаемых провинившимся работником, большая часть сотрудников посчитали свести на «нет» отношения с таким коллегой. Так же данная ситуация принесла большой негативный компонент в общении внутри коллектива и создала психо-эмоциональную напряженность. Оптимальная реализация личностных и групповых возможностей трудового коллектива во многом зависит от эффективности совместной профессиональной деятельности. Основой межличностных отношений, выступает многообразие специфических человеческих форм трудовой деятельности.[[68]]Социальный фон общения (наличие или отсутствие кроме активно взаимодействующих партнеров еще и других лиц). Сказываются и групповые условия. Личность, принадлежащая к определенной группе, малой или большой, воспринимает других людей под влиянием особенностей своей группы.[[69]]Все системы невербальной коммуникации существенно дополняют речевое воздействие, как усиливая его, так и ослабляя. Кроме того, именно невербальные средства общения представляют более точную информацию о душевном состояний настроении собеседника, отношении к партнеру и к обсуждаемой проблеме, намерения его участников.[[70]]
3.2. Психологические факторы, влияющие на эффективность работы предприятия.
В настоящее время, в связи с усложнением систем коммуникаций в профессиональной деятельности (рис.5) и требованиями рыночной экономики, актуальным становится выявление факторов, определяющих эффективность деятельности сотрудников, чья профессия связанна с интенсивным общением с другими людьми, а также подбор методов повышения этой эффективности.[[71]] Понимание влияния факторов на эффективность деятельности предприятий является крайне важным, поскольку факторы, отнесенные к группе внешних, показывают место формирования каждого из них в структуре социально-экономической иерархии. Понимание влияния факторов существенно повышает возможность управления ими. [[72]]На благоприятный социально-психологический климат организации влияет один из главных факторов – удовлетворенность работой, т.е. положительные эмоции, хорошее психологическое состояние работающих в коллективе, их взаимоотношения друг с другом, а также их степень энергической активности, эффективности и удовлетворённости участников коллектива выполняемой ими работой. Социально-психологический климат основан на отношениях в коллективе работающей группы людей и как следствие является показателем их состояния.[[73]]
В рассматриваемом коллективе можно обнаружить то, руководитель хоть и использует авторитарный стиль управления в своей деятельности делает непосредственные шаги, направленные на улучшение работоспособности в коллективе и поддержание сплоченности своих сотрудников .Это проведение всевозможных мероприятий (на которых участвует весь коллектив), совместный физический труд, совмещенный с выездом на природу, участие в благотворительных акциях. В организации так же существует штатный психолог, который проводит работу с людьми.
Как известно, в коллективе нередко возникают конфликтные ситуации. Это может происходить вследствие нескольких факторов, например: личная неприязнь, недопонимание, различие во взглядах, занятость работой и другие. Поэтому, регулярное поддержание положительной психологической обстановки в коллективе является первой необходимостью любой организации. Данная организационная установка основывается на раскрытии социально – психологического потенциала сотрудников, как в целом, так и каждого работника по отдельности. Эффективность и качество всей работы сотрудников зависит от успешной совместной работы, удовлетворения процессом и положительными результатами ее труда.[[74]] Благоприятный социально-психологический климат является одним из важных и главных факторов коллективной деятельности предприятия, поэтому профессиональные межличностные отношения, сплоченность участников коллектива, проявление симпатий сотрудников друг к другу, желание находиться в коллективе является одним из главных условий в организационной деятельности любого предприятия. Вследствие повышения данного показателя возникает возможность в увеличении эффективности результатов взаимной сплоченной работы. Также сплоченность коллектива влияет на устойчивость взаимных отношений сотрудников, показывает их самоотдачу в работе, которая напрямую способствует повышению уровня производительности труда[[75]]При системе формирования межличностных отношений, сотрудники внутри коллектива ставят себя на определённые уровни, создают себе что-то вроде статуса, авторитета. Данному формированию естественно сопутствует общение. Общение является многоступенчатым процессом, который начинается с первого знакомства и установления контактов между участками процесса.[[76]]
Помимо функций, так же существуют несколько свойств личности, которые положительно влияют на установление и поддержание благоприятной социально-психологической атмосферы в коллективе. Данными свойствами выступают такие личностные качества, как: коммуникабельность, организованность, чувство ответственности, трудолюбие, вежливость, пунктуальность, тактичность, а так же инициативность.[[77]] Таким образом, внутреннее видение людей на различные обстоятельства зачастую обуславливается их собственными психологическими процессами. Любой человек – это отдельная личность со своим индивидуальным характером и особенностями темперамента, и что немаловажно, имеет определенную квалификацию и запас полученных им знаний. То есть, если сотрудник профессионально относится к своей деятельности, это вызывает огромное уважение к нему. Поэтому такой сотрудник становится примером для подражания своих коллег, стремящихся так же развивать и увеличивать не только личностный рост, но и профессиональные навыки.[[78]] Так же необходимо, чтобы в группе действовали определенные социальные нормы, т.е. некие образцы, предписывающие то, что люди должны говорить, думать, чувствовать, делать в конкретных ситуациях. Можно сказать, что в некоторых случаях нормы выступают как определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна.[[79]] Несовершенство должностных (функциональных) инструкций может являться причиной управленческих проблем в ситуации, когда отсутствует четкое определение прав и обязанностей, то есть в ситуациях с совпадающей (пересекающейся) ответственностью или отсутствием конкретной ответственности за определенные функции.
В нашей организации за данные критерии отвечает этический кодекс предприятия.
3.3 Взаимосвязь невербальных проявлений эмоциональных состояний сотрудников на продуктивность работы предприятия.
Невербальное поведение человека связано с его психологическим состоянием и служит средством его выражения. Как бы человек ни старался, он не может удержаться от невербальных сообщений. Невербальное поведение помогает создать образ партнера по общению.[[80]] Невербальное поведение поддерживает оптимальный уровень психологической близости между общающимися. Оно выступает в качестве показателя статусно-ролевых отношений.[[81]]
В качестве рекомендации для руководителя рассматриваемого предприятия, хотелось бы порекомендовать :
Наблюдайте за невербальными сигналами говорящего, т. е. проникайте в смысл его интонации, мимики, жестов, поз. Следите за тем, как часто говорящий смотрит на вас и как он поддерживает с вами визуальный контакт. Следите за скоростью его речи и интонациями. Обращайте внимание на то, способствуют ли невербальные сигналы усилению речи отправителя или противоречат словесному содержанию.
Невербальные средства коммуникации могут передавать огромную информацию. Главная роль невербальной коммуникации заключается в получении самой разнообразной информации о человеке. Подобную информацию мы можем получить через жесты, мимику и интонации, поскольку они способны выразить и корректно интерпретировать душевную энергию человека, симптомы и движения. Особенности невербальной коммуникации заключаются в их зависимости от ситуации, поскольку позволяют понять состояние всех участников коммуникации в реальном времени. Однако невозможно получить информацию о предметах или лицах, отсутствующих в данный момент или вовсе не существующих. Невербальная коммуникация спонтанна и непроизвольна. Она практически не поддается контролю, поэтому так просто выявить истину при вербальном общении.[[82]]
Если руководство предприятия заинтересовано в том, чтобы добиваться улучшенных результатов, оно должно анализировать информацию о состоянии внешней и внутренней среды. Тогда будет понятно, какие из существующих факторов необходимо использовать во благо будущему стратегическому развитию.[[83]]
На пути своего развития к человечеству пришло понимание того, что качество работы во многом зависит от настроения личности, ее выполняющей. И именно «личность» здесь ключевое слово, если речь идет о высоком уровне труда. И в первую очередь, психологическое здоровье сотрудника влияет на его продуктивность, самоотдачу и нацеленность на результат. Человека можно стимулировать на выполнение какой-либо работы множеством различных способов, но мотивация родится в нем только при условии создания морального комфорта.[[84]]
На современном этапе развития управленческой мысли достаточно много внимания отводится такой составляющей качества трудовой жизни как психологическая и эмоциональная удовлетворенность сотрудников. Так как в процессе усугубления влияния отрицательных факторов, возникновения неудовлетворенности, перегруженности, а вследствие эффекта эмоционального выгорания, работоспособность и эффективность труда падает. Благоприятный социально-психологический климат (СПК), характеризуют оптимизм, радость общения, доверие, чувство защищенности, безопасности и комфорта, взаимная поддержка, открытость коммуникации, уверенность, бодрость, возможность свободно мыслить, интеллектуально и профессионально расти, вносить вклад в развитие организации, совершать ошибки без страха наказания. Неблагоприятный СПК характеризуют пессимизм, раздражительность, скука, высокая напряженность и конфликтность отношений в группе, неуверенность, боязнь ошибиться или произвести плохое впечатление, страх наказания, неприятие, непонимание, враждебность, подозрительность, недоверие друг к другу, нежелание вкладывать усилия в совместный продукт, в развитие коллектива и организации в целом, неудовлетворенность и т.д.[[85]]
Без эмоциональных проявлений трудно представить какое-либо взаимодействие между людьми, поэтому одной из важнейших является коммуникативная функция эмоций. Выражая свои эмоции, человек проявляет свое отношение к действительности и прежде всего к другим людям. Мимические и пантомимические выразительные движения позволяют человеку передавать свои переживания другим людям, информировать их о своем отношении к явлениям, объектам и т. д. Мимика, жесты, позы, выразительные вздохи, изменение интонации являются «языком» человеческих чувств, средством сообщения не столько мыслей, сколько эмоций. Психологические исследования показали, что большую часть информации в процессе общения человек получает с помощью невербальных средств коммуникации. С помощью вербального (словесного) компонента человек передает небольшой процент информации, основная же нагрузка при передаче смысла лежит на так называемых «внеязыковых» средствах общения.[[86]] Интерпретируя невербальные послания, необходимо учитывать следующие моменты: уникальность невербального языка; неизбежность
противоречий между невербальным выражением и его психологическим
содержанием; изменчивость способов невербального выражения; зависимость успешности кодирования от умения человека адекватно выражать свои переживания, от уровня сформированности у него навыков кодирования невербальных сообщений. Интерпретация невербального поведения - творческий процесс, который требует от его участников наблюдательности, интереса и внимания к людям, социального интеллекта, то есть того, что называют коммуникативной компетентностью.[[87]] Каждая структура невербального поведения имеет многозначные связи с общением, что нашло выражение в полифункциональности структур и элементов невербального поведения. Особая роль принадлежит невербальному поведению в создании многогранного психологического образа человека, в регуляции отношений, в организации обратных связей в общении, в формировании и разрядке аффективных ситуаций.[[88]]
В заключение по данной главе можно сказать, что невербальные проявления эмоциональных состояний человека весьма разнообразны и имеют широкий спектр применения. Они находят свое отражение во многих сфера жизни и деятельности каждого человека и оказывают большое понимание данных во время общения. Так же проявления невербальных эмоциональных состояний неотъемлемо связаны с профессиональной деятельностью каждого человека, ведь невозможно представить ни одного индивида, не испытывающего эмоций. Они возникают порой большей частью неосознанно и умение правильно интерпретировать, такие виды эмоций играет большую роль в правильном понимании собеседника.