Файл: Неформальные объединения молодежи в современной России как объект молодежной политики.pdf

Мы назвали наиболее яркие неформальные объединения. Можно этот ряд продолжить. Например, Интернет порождает множество неформальных объединений. Молодые борются за то, чтобы это пространство оставалось свободным для самовыражения. Поэтому нам трудно предсказать, какие появятся завтра объединения, и к каким конфликтам (войнам) это может привести.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Сегодня в мире сложилась ситуация, когда фактически существуют два полюса культуры: на одном массовая, коммерческая, на другом - «высокая», интеллектуальная. Между ними существуют внешние и внутренние связи, влияние обоих культур на молодежь очевидно. Исследователи отмечают, что массовая культура резко отличается от прежних форм культуры тем, что она в большей степени, нежели элитарные формы, опирается на достижения самой передовой технологии. Кроме того, в сфере массовой культуры активно используются потенциалы социологии, менеджмента, психологии, политологии: массовая культура уникальна как искусство манипуляции элементарными «дочеловеческими» реакциями и импульсами («драйвами») масс молодежи с использованием новейших достижений техники.

Подростка отличает от большинства взрослых неразвитое, слабое чувство ответственности за свое поведение, за соблюдение различных норм, закона, за выполнение работы, неумение выстраивать отношения с людьми. Формально считается, что подростковый период кончается тогда, когда человек получил образование и работу, создал семью. С этого момента он должен быть взрослым, то есть нести ответственность за свое поведение в разных социальных ситуациях.

Проблема в том, что ценности и интересы молодежи ограничены в основном сферой досуга: модой, музыкой, развлекательными мероприятиями, часто малосодержательным общением. Молодежная субкультура носит развлекательный и потребительский характер, а не познавательный, созидательный и творческий. В России, как и во всем мире, часто молодые люди ориентируются на западные ценности: американский образ жизни, массовую культуру, ценности национальной культуры отходят на второй план. Эстетические вкусы и предпочтения школьников во многих случаях довольно примитивны и формируются, главным образом, телевидением, популярной музыкой, а также поддерживаются периодической печатью, современным массовым искусством, оказывающим деморализирующее и дегуманизирующее воздействие. Культуру молодежи отличает и наличие молодежного языка (сленга), который играет неоднозначную роль в воспитании подростков и создает барьер между ними и взрослыми.

В период социально-экономических преобразований в России конца XX - начала XXI века повсеместно наблюдается рост насилия, жестокости, резко обострились проблемы воспитания подрастающего поколения. Происходящие в молодежной среде процессы не могут не вызывать острых дискуссий среди ученых: историков, философов, политологов, социологов и др. Среди многочисленных проблем молодежи, особый интерес представляет проблема неформальных молодежных объединений как объекта социально-политического анализа.

В работе показаны особенности и типы неформальных молодежных движений, определена их роль в современной России. Неформальные молодежные движения в России появились сравнительно недавно. В работе рассмотрены наиболее массовые и известные их них. Следует заметить, что эти движения, несомненно, будут изменяться, эволюционировать, появятся новые. Это неизбежный процесс. Характер этих изменений во многом зависит от общества, от отношения к неформалам, от политики государства.

К неформалам власть должна повернуться лицом: сегодня они достаточно реальная и мощная сила, которая может, как способствовать, так и препятствовать развитию государства и общества. Запрещением таких групп ничего нельзя решить. Вместо запрещенных объединений появляются новые, часто еще более радикальные. Необходимо искать другие способы решения проблемы.

Неформальные молодежные движения в принципе невозможно искоренить, так как они представляют собой для молодежи способ самовыражения и самореализации. При этом, необходимо регулировать их деятельность, чтобы они не становились явно антигосударственными, способными подорвать современные устои общества. И ни в коем случае нельзя забывать об их существовании.

Современные исследования неформальных молодежных объединений должен быть, в первую очередь, способом избавления от негативистских предубеждений и основой выработки дифференцированного подхода к оценке мировоззрения, отклоняющегося от общепринятого, и деятельности современных формальных и неформальных молодёжных объединений, не вписывающейся в стандартные рамки.

Делая общее заключение, констатируем безусловный факт неизбежности существования «второй» неформальной культуры наряду с официальной. Каждый человек неповторим и индивидуален, имеет полное право на самовыражение. И если способ этого самовыражения совпадает у группы людей, это нормальное, закономерное явление. Как и все в мире, феномен молодежной культуры амбивалентен. С одной стороны, он сигнализирует страшим поколениям: «Они не такие как мы!», «Они делают все не так как надо!». С другой стороны, феномен молодежной культуры, в современном обществе является своего рода «механизмом настройки», осуществляет адаптацию к происходящим изменениям. Культура, как любое живое явление, нуждается в постоянном обновлении при сохранении главного, основополагающего ядра. Именно это обновление в современном мире дает культуре молодежная субкультура, в том числе и в рамках политической культуры.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативные правовые акты:

1. Об общих началах государственной молодежной политики в СССР: Закон СССР // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР. 1991№ 19.
2. Об основах государственной молодежной политики в Российской Федерации: Федеральный закон от 02.07.1999 г. Принят Государственной Думой. // СЗ РФ. 1999. - № 27. - Ст. 3304.
3. О федеральной программе «Молодежь России»: Указ Президента РФ от1509.1994 № 1922 // СЗ РФ. 26.09.1994. № 22. - ст. 2459.
4. Стратегия государственной молодежной политики в РФ: Утверждена распоряжением Правительства РФ от 18.12.2016 № 1760-р. // СЗ РФ. -25.12.2016. -№ 52 (ч. III). ст. 5622.
5. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года: Утверждена распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р. // СЗ РФ. -24.11.2008. -№ 47. ст. 5489.
6. Концепция государственной молодежной политики в РФ: Одобрена протоколом заседания Правительственной комиссии по делам молодежи от 05.12.2011 протокол №4 // М.: Федеральная служба по делам молодежи, 2012. 298 с.
7. Концепция Федеральной целевой программы «Молодежь России на 2016-2020 годы». Министерство образования и науки Российской Федерации - М., 2015.
8. Распоряжение правительство Российской Федерации «Об утверждении Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации» от 18 декабря 2006 года №1760-р.
9. Государственная молодежная политика в законодательстве Российской
10. Федерации: Сборник документов. Ч. 1 3 / Под общей редакцией В.А. Лукова. М.: Социум, 2015.
11. Об общественных объединениях: Федеральный закон от 19.05.1995 г. №82 // СЗ РФ. 22.05.1995. -№ 21. - ст. 1930.

Литература:

1. Адорно, Т. Исследование авторитарной личности / Т. Адорно. — М.: Серебряные нити, 2011.- 416 с.
2. Айзенкоп Б.М. Молодежная политика в РФ (поиск оптимальных решений) / Б.М. Айзенкоп. М.:МАКС Пресс, 2013. - 26 с.
3. Александров Ю.К. Очерки криминальной субкультуры / Ю.К. Александров. М.: Права человека., 2007 - 125 с.
4. Алексин В.А., Плетнев Н.Я. Муниципальная молодежная политика и ее информационное обеспечение. М.: Логос, 2014. - 184с.
5. Алещенок СВ. Государственная поддержка молодежных организаций: мировой опыт. М.: ИНФРА-М, 2013. - 146с.
6. Аминов Д.И., Оганян Р.Э. Молодежный экстремизм / Под ред. Адель-ханяна P.A. М.: Триада, Лтд, 2008. - 340 с.
7. Амирокова P.A. Политический экстремизм в современном политическом процессе России / P.A. Амирокова. Черкесск, 2006. - 150 с.
8. Андреева Г.М. Социальная психология учебник. / Г.М. Андреева. -М.: Аспект-Пресс, 2013. 368с.
9. Апарина А.В. Проблема социально-правовой защиты детей и молодежи в современных условиях. М.: Эксмо, 2015. - 210с.
10. Арон Р. Демократия и тоталитаризм / Р. Арон. М.: Изд-во «Текст», 1993.-303с.
11. Бабинцев В.П. Региональные органы власти и проблемы реализации государственной молодежной политики. // Молодежная политика: информационный бюллетень. - 2014. - № 96-100. С.65.
12. Бабочкин П.И., Плотников А.Д. Положение молодой семьи в Российской Федерации. М.: Наука, 2012. - 210с.
13. Башкатов И.П. Психология неформальных подростково-молодежных групп / И.П. Башкатов. М. : Изд-во «Информпечать»., 2014. - 336 с.
14. Бобахо В.А., Левикова С.И. Социально-политические аспекты молодёжной субкультуры. // Вестник Московского университета. - 2014.-№2.- С.35-45.
15. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи: Учеб. пособие. Екатеринбург Н. Тагил, 1995. - 396 с.
16. Власова Э. Д. К вопросу об эффективности молодежной политики в России / Э. Д. Власова // Инновационная наука. - 2015. - № 4-3. - С. 174-177. - То же [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://cyberleninka.ru, свободный.
17. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет Электронное издание. / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. М: Институт социологии РАН, 2014.-134 с.
18. Государственная молодежная политика. Региональный опыт реализации. М.: Социум, 2009. - 237 с.
19. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г., Гусова С.А. Социальная работа с молодежью: Учебник для студентов вузов. М., 2012. 450с.
20. Домнин А. И. Институционализация, идеология и деятельность молодежных организаций Русского Зарубежья // Вестник московского государственного областного университета. 2013. № 2.
21. Ентелис Г.С., Щипанова Д.Г. Протестный потенциал российской молодежи. М.: Голос, 2015. - 240с.
22. Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория. М.: Голос, 2013. - 584с.
23. Ильинский И.М. Молодежь как глобальная проблема человечества. Молодежная политика как императив 21 века. М.: Голос, 2014. - 168с.
24. Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия, история, теория. М.: Голос, 2011.
25. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения. // Социологические исследования. - 2015. - №3. - С.37-42.
26. Карнаушенко Л. В. Государственная молодежная политика как инструмент противодействия тенденциям деформации правосознания российской молодежи / Л. В. Карнаушенко // Общество и право. - 2015. - № 1 (51). - С. 20-24. - То же [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://elibrary.ru, требуется регистрация ; http://cyberleninka.ru, свободный.
27. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: теоретические вопросы. М.: Социум, 2013. - 324с.
28. Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Социологические исследования, №2, 2012. С. 79-87.
29. Максимова Т.М. Состояние здоровья и ценностные ориентации современной молодежи // Здравоохранение в Российской Федерации. - 2014. - №2. - С.50-56.
30. Молодежь и общество на рубеже веков. / Под ред. И.М. Ильинского. - М.: Эксмо, 2012. - 248с.
31. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации. / Под ред. Э.Ш. Камалдиновой. - М.: Социум, 2014. - 284с.
32. Попов В.Г. Социальная адаптация молодежи. Екатеринбург: УрГУ, 2014. - 70с.
33. Поспелов, С. Молодёжь России меняется. Мы меняемся вслед за ней и для неё /С. Поспелов // Наша молодёжь. – 2015. – №23-24. – С. 6. 
34. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. М.: Наука, 2013. - 478с.
35. Руткевич М.Н., Потапов В.П. Молодежь России: социальное развитие. - М.: Наука, 2015. - 422с.
36. Ручкин Б.А. Молодежь и становление новой России // Социологические исследования. - 2015. - №5. - С.90-98.
37. Свиридов Н.А. Адаптационные процессы в среде молодежи // Социологические исследования. - 2014. - №1. - С.90-96.
38. Сергеев В. Молодежная субкультура в условиях мегаполиса. М.: ИСПИ РАН, 2012. - 288с.
39. Смирнов А.С. Государственная молодежная политика в современных условиях.// ЭКО.- 2014. - №5.- С.23-25.
40. Социология молодежи. / Под ред. В.Т. Лисовского. - СПб.: СПбГУ. 2013. - 348с.
41. Тальников Е.В. Государственная молодежная политика: методика выработки конструктивных решений// Российский экономический журнал. - 2014. - №2. - С.9.
42. Черниченко Г.А. Молодежь России: социальные ориентации и жизненные пути (опыт социологического исследования). СПб.: СПбГУ, 2014. - 160с.
43. Широков Д.А. Молодежная политика: проблемы выработки приоритетов // Власть. - 2013. - №12. - С.27-37.