Файл: Анализ деятельности спортивной организации на примере хоккейного клуба «Торнадо».pdf

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность выбранной темы заключается в отражении исследуемой проблемы в контексте значимости современных экономических, социальных и политических проблем, в соответствии анализируемого в работе материала современному состоянию и перспективам развития управления спортивного менеджмента, в систематизации материалов практики и анализе сложившихся в спортивных клубах традиций. Спорт и физическая культура функционируют в современной России в форме множества разнообразных физкультурных и спортивных организаций. Это прежде всего спортивные клубы, как, например, женский хоккейный клуб «Торнадо».

Работа выполнена на примере организации физкультурно-спортивного профиля Женский хоккейный клуб «Торнадо», г. Дмитров Московской области^[1].

Выводы курсовой работы опираются на открытые данные о деятельности женского хоккейного клуба «Торнадо», город Дмитров Московской области, полученные из общедоступных источников (в частности, официальный сайт клуба, страница вконтакте^[2], фейсбуке^[3] и т.д.), с опорой на действующие нормативные акты. Для написания данной работы были предварительно изучены и проанализированы все без исключения упоминания о клубе «Торнадо» в СМИ за 2018 год. Все цитируемые в настоящей работе источники являются достоверными. Их содержание отражает материалы, представляемые к защите работы в составе настоящего текста.

Целью курсовой работы является анализ деятельности спортивной организации на примере хоккейного клуба «Торнадо».

Основными задачами работы являются:

- систематизация, закрепление и расширение знаний, полученных при изучении курса менеджмента, в соответствии с профилем выполняемой работы во время учебной и производственной практик;

- применение полученных знаний по смежным дисциплинам: «Основы коммерческой деятельности», «Спортивное волонтёрство» и др.;

- развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности;

- проявление и развитие творческой инициативы для получения результатов, имеющих практическую ценность;

- сбор и подготовка материалов для последующего выполнения выпускной квалификационной работы.

- осуществить сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-теоретической и практической информации по теме исследования;

- проанализировать научную и учебно-методическую литературу;

- обобщить изученный материал;

- сделать выводы и предложения.

Предполагается, что в управлении спортивной организацией «Торнадо» имеются слабые стороны (либо неиспользованные возможности), выявив которые можно было бы предложить рекомендации для ее дальнейшего развития.

Объект исследования – женский хоккейный клуб «Торнадо».

Предмет исследования – особенности менеджмента спортивной организации «Торнадо».

Использовались следующие методы исследования:

Анализ существующей базы научно-методической литературы по исследуемой работе, литературных и интернет источников, статей, нормативных документов и другие материалов по теме, документов спортивной организации. Обобщение полученной информации, сравнительный анализ, анализ проведённых опросов.

Работа построена на последовательном решении поставленных в ней задач. Проведен обзор литературных источников по теме работы, описаны особенности спортивного менеджмента, функции и коммерческая деятельность государственных учреждений в сфере физической культуры и спорта. Рассмотрена система управления спортивной организации «Торнадо».

Курсовая работа выполнена на основе изучения труды современных отечественных ученых, которые занимаются вопросом изучения результативности деятельности спортивных организаций, электронных источников в виде официального сайта и статей.

Помимо общедоступных источников (в частности, официальный сайт клуба, страница вконтакте, фейсбуке и т.д.), с опорой на действующие нормативные акты автор использовала учебники, учебные и методические пособия, справочники, периодическую печать, интерактивные источники.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав - теоретической и практической – заключения, списка литературы и приложений. Общий объем курсовой работы 37 страниц. Список используемой литературы включает 15 источников.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА.

1.1 Основные понятия, сущность, цели и функции спортивного менеджмента

Спортивный менеджмент – область научно-практической деятельности,

один из видов отраслевого специального менеджмента. Содержание менеджмента состоит в достижении определенных результатов в предпринимательской деятельности. Понятие спортивный менеджмент включает в себя различные компоненты. Одним из самых основных из них являются люди, которые в этой сфере работают. Спортивный менеджер - ключевая фигура в спортивной организации, функционирующей в рыночных условиях.^[4] Экономика спорта на сегодня подвергается коммерциализации, то есть роль денежных вложений становится все более значимой. Поэтому менеджмент в спортивной индустрии является важной отраслью. Цель спортивного менеджмента состоит в том, чтобы обеспечить эффективное функционирование физкультурно-спортивных организаций в современных рыночных условиях России. Управленческая деятельность - один из важнейших факторов функционирования и развития физической культуры и спорта. Отдельные элементы управленческой деятельности в определенной мере присущи всем категориям работников физической культуры и спорта: тренерам, преподавателям, учителям физической культуры, инструкторам и т. д. В большинстве своем организации в сфере физической культуры - это некоммерческие организации, а большая часть из них государственные. Поэтому целью их менеджмента является постоянное стремление удовлетворить потребности и спортивные интересы различных категорий населения в физкультурно-спортивных услугах.

Различают общие и отраслевые функции спортивного менеджмента.

Общие функции управления универсальны, так как характеризуют любой процесс управления, независимо от его отраслевой специфики и размера управляемой организации. Организационная функция менеджмента предусматривает упорядочение имеющихся организаций физкультурно-спортивной направленности (обеспечение их всем необходимым для нормальной работы: персоналом, зданиями, финансами, оборудованием и т.д.), организация новых видов деятельности, направленных на выполнение управленческих решений, проведение маркетинговой работы. Мотивационная функция менеджмента предусматривает создание системы стимулов и санкций, материальную и моральную заинтересованность персонала спортивных организаций в более эффективной работе. Это также деятельность, имеющая целью активизировать интерес населения к потреблению физкультурно-спортивных услуг.

Предмет спортивного менеджмента – управленческие отношения,

складывающиеся в процессе взаимодействия субъекта и объекта управления внутри организаций физкультурно-спортивной направленности и взаимодействия этих организаций с внешней средой в процессе производства и

распространения физкультурно-спортивных услуг.

Общая цель спортивного менеджмента состоит в обеспечении эффективного функционирования физкультурно-спортивных организаций в современных рыночных условиях России.

Задача спортивного менеджмента – познание закономерностей функционирования и социального развития ФКиС в обществе и разработка механизма целенаправленного эффективного управления этими процессами.

Управленческая деятельность (спортивный менеджмент) как особый вид трудовой профессиональной деятельности работников физкультурно-спортивных организаций возникает на определенной стадии разделения и кооперации их труда.

Искусство менеджмента характеризуется особенностями умения того

или иного спортивного менеджера применять общепринятые принципы, методы, технологию управления в своей конкретной управленческой деятельности.^[5]

Функции, выделяемые по содержанию управляемого воздействия на определенный объект, принято называть отраслевыми, конкретными или специфическими. Позволяют выделить совокупность наиболее существенных отраслевых функций спортивного менеджмента:

- Физическое воспитание учащейся молодежи;

- Организация физкультурно-спортивной работы с населением;

- Подготовка высококвалифицированных спортсменов по видам спорта;

- Развитие профессионального спорта;

- Подготовка спортивного резерва.

- Проведение спортивных соревнований и спортивно-зрелищных мероприятий;

- Менеджмент персонала в спортивных организациях (подготовка, повышение квалификации и аттестация специалистов по физической культуре и спорту (ФКиС), подбор и расстановка кадров в госучреждениях ФКиС.

Спортивный менеджмент теснейшим образом связан с анализом различных форм собственности на учебно-спортивную материальную базу и владения спортивными организациями. В России признаются частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности. В частности, общественные объединения, к которым относятся многие физкультурные и спортивные организации, могут являться собственниками приобретенного ими имущества и использовать его для достижения уставных целей. Экономические отношения собственности проявляются через различные формы управления физической культурой и спортом, так как на основе различных форм собственности могут создаваться различные виды физкультурных и спортивных организаций.

В России можно вести речь о трех взаимодействующих подсистемах (видах) управления физической культурой и спортом в современной России. Первая подсистема - это государственное управление физической культурой и спортом. Центральным звеном государственной системы управления отраслью физической культуры и спорта в России является Федеральное агентство по физической культуре и спорту и соответствующие комитеты в субъектах Федерации.

Вторая подсистема — менеджмент в общественных объединениях физкультурно-спортивной направленности - физкультурно-спортивных объединениях, обществах, федерациях, ассоциациях и союзах по видам спорта, а также спортивных клубах, командах и т.п.

Третья подсистема - менеджмент в коммерческих физкультурно- спортивных организациях и предпринимательстве без образования юридического лица. К этой группе относятся организации профессионального спорта (например, спортивные клубы по футболу и профессиональная футбольная лига, спортивные клубы по хоккею и профессиональная хоккейная лига и т.п.) и коммерческие организации физкультурно-спортивной направленности (спортивно-оздоровительные центры, фитнес-клубы и т.п.).

Согласно действующей в Российской Федерации классификации отраслей народного хозяйства, физическая культура и спорт являются составной частью отрасли «Здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение». «Однако есть все основания полагать, что физическая культура и спорт в настоящее время сформировались в самостоятельную отрасль народного хозяйства, основным продуктом которой являются социально-культурные услуги, предусматривающие организованные формы занятий физическими упражнениями и видами спорта с различными целями, а также деятельность по их обеспечению, подразумевающую содержание сети физкультурно-спортивных сооружений и организацию обслуживания их посетителей во время занятий, организацию и обеспечение спортивных соревнований и зрелищных мероприятий, профессиональную подготовку кадров, проведение научных исследований, торговлю, прокат и ремонт спортивных оборудования и инвентаря, услуги спортивного страхования». При этом согласно Гражданскому кодексу РФ и Закону РФ «О некоммерческих организациях» как некоммерческие организации данные учреждения могут осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы. Вместе с тем в настоящее время многие спортивные школы олимпийского резерва активно используют свое право заниматься коммерческой деятельностью^[6]. Привлечение дополнительных внебюджетных средств не влечет за собой снижение нормативов и размеров финансирования образовательных учреждений за счет средств учредителя. Однако платные услуги, предоставляемые государственными и муниципальными образовательными учреждениями, не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета^[7]. Поступление средств и их расходование регламентируются соответствующими нормативными правовыми актами. Основными из них являются: