Файл: Карьера государственного служащего: технологии планирования и управления.pdf
Добавлен: 20.05.2023
Просмотров: 511
Скачиваний: 2
Окончание приложения 1
|
Критерии классификации |
Виды карьеры |
Особенности карьеры |
|
3. Принадлежность к определенной сфере деятельности |
карьера специалиста |
перемещение конкретного специалиста по карьерной лестнице, например, карьера, менеджера, карьера врача и т.д. |
|
4. характер изменений |
властная |
связана либо с формальным ростом влияния в организации посредством движения вверх по иерархии управления, либо с ростом неформального авторитета работника в организации |
|
классификационная |
Предполагает профессиональный рост, движение по разрядам тарифной сетки той или иной профессии |
|
|
статусная |
увеличение статуса работника в организации, выражаемое лицо присвоением очередного ранга за выслугу лет, либо почетного звания за выдающийся вклад в развитие фирмы |
|
|
монетарная |
повышение уровня вознаграждения работника, а именно: уровня оплаты труда, объема и качества предоставляемых ему социальных льгот |
Приложение 2
Таблица 4
Этапы карьеры работника (по А. Кудашеву)
|
НАЗВАНИЕ ЭТАПА |
ГЛАВНЫЕ ЗАДАЧИ |
ВРЕМЕННОЙ ПЕРИОД |
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ |
|
Обучение |
-адаптация, -поиск своего места в организации за счет соответствия требованиям рабочего места должностным обязанностям, инструкциям |
первые 3-5 лет работы |
работники на этой ступени чаще других испытывают состояние тревожности, беспокойства, подавленности, т.к. Ощущают разрыв между своими представлениями о работе и тем, чем она является в действительности |
|
Борьба за признание |
должностной рост |
5-10 лет работы |
продвижению могут мешать традиции, сложившееся в организации, конкуренция с коллегами; чтобы их преодолеть, работники вынуждены действовать энергично и смело |
|
Консолидация |
-расширение сферы приложения своих способностей, -достижение признания как профессионала |
10-15 лет работы |
большинство работников получают назначение на серьезные руководящие посты, открывая для себя новое поле деятельности |
Окончание приложения 4
|
НАЗВАНИЕ ЭТАПА |
ГЛАВНЫЕ ЗАДАЧИ |
ВРЕМЕННОЙ ПЕРИОД |
СПЕЦИФИЧЕСКТЕ ОСОБЕННОСТИ |
|
Переоценка |
рациональная оценка имеющих ресурсов |
15-20 лет работы |
кризис «середины карьеры», приостановка в своем профессиональном развитии (эффект плато) для одних и успешное преодоление проблем, приобретение большей внутренней свободы и нового импульса к творчеству для других |
|
«Мастер управления» |
благополучие всей организации, -поддержка более молодых сотрудников |
20-30 лет работы |
руководитель не только развивает дело, но и старается создать условия для каждого подчиненного в целях максимальной отдачи |
|
«Опытный консультант» |
консультирование по ситуациям, требующим глобального подхода или прояснение истории (идеологии) ранее принятых решений |
более 30 лет работы |
многоопытный руководитель отходит от оперативного управления, передав пост одному из своих бывших подчиненных |