Файл: Формирование группового поведения в организациях.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.05.2023

Просмотров: 267

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

15. Савеленок, Е. Идеология управления в организации / Е. Савеленок -http://hghltd.yandex.net

16. Сарычев, С.В, Социально-психологические аспекты надежности группы в напряженных ситуациях совместной деятельности / С.В. Сарычев, А.С. Чернышев - Курск: Изд-во КГПУ, 2006. - 295 с.

17. Серый А.В, Яницкий М.С. Ценностно-смысловая сфера личности / А.В. Серый, М.С. Яницкий. - Кемерово: КГУ, 2004. - 92 с.

18. Тейлор, Ф.У. Принципы научного менеджмента / Ф.У. Тейлор - http://rusneb.ru

19. Формальные и неформальные организации (авторство статьи не указано) http://www.grandars.ru/college/psihologiya/formalnye-i-neformalnye.html

Приложение 1

Штатное расписание предприятия

Наименование подразделений и должностей

Число штатных единиц

Месячный должностной оклад, руб.

Персональная надбавка, руб.

Итого зарплата, руб.

1. Руководство предприятия

01 Директор предприятия

1

15000

15000

02 Заместитель директора по производству

1

13000

1000

14000

03 Заместитель директора по коммерции

1

13000

500

13500

Итого

3

21000

1500

22500

2. Специалисты при руководстве

04 Секретарь-референт

1

12000

-

12000

05 Юрисконсульт-кадровик

1

12000

500

12500

Итого

2

14000

500

14500

3. Производственно-технический отдел

06 Начальник отдела

1

12500

500

13000

07 ст. Экономист по планированию

1

12000

400

12400

08 Программист-оператор

1

11800

-

11800

09 Инженер-диспетчер

1

11600

-

11600

10 Инженер по новой технике и качеству

1

11600

200

11800

Итого

5

109500

1100

110600

Всего по предприятию

40

17200

8000

18000

В расчете на 1 работника

1

11800

200

12000


Приложение 2

Описание восприятия самого себя - "Белбин"

Инструкция: В каждом распределите сумму в 10 баллов между утверждениями, которые, по Вашему мнению, лучше всего характеризуют Ваше поведение. Эти баллы можно либо распределить между несколькими утверждениями, либо в редких случаях все 10 баллов можно отдать какому-то одному утверждению. Занесите баллы в прилагаемую таблицу.

Что, по моему мнению, я могу привнести в групповую работу:

а Я считаю, что я могу быстро заметить и использовать преимущества тех или

иных новых открывшихся возможностей

б Я могу хорошо работать с разными людьми

в Создание идей - это один из моих природных навыков

г Я помогаю другим людям выдвигать их идеи

д Я способен очень эффективно работать и мне нравится интенсивная работа

е Я согласен быть непопулярным, если, в конечном счете, это приведет к хорошим результатам

ж Обычно я чувствую, что может быть реально осуществимо, и каков будет результат в группе

з У меня нет предубеждений, поэтому я всегда даю возможность альтернативного действия

Если и есть у меня недостаток в совместной деятельности группы, то это скорее то, что:

а Я чувствую себя напряженное, если мероприятие плохо спланировано, не контролируется, не проведено

б Я даю слишком большую свободу людям, чью точку зрения я считаю обоснованной

в Я склонен слишком много говорить, когда группа начинает обсуждать новые идеи

г Мои амбиции мешают мне быстро и с энтузиазмом присоединиться к коллегам

д Я авторитарен в ситуациях, когда что-то должно быть выполнено

е Мне трудно поставить себя в позицию руководителя, т.к. я боюсь разрушить атмосферу сотрудничества в группе

ж Я склонен быть слишком поглощенным своими собственными идеями и поэтому теряю нить происходящего

з Мои коллеги склонны полагать, что я зачастую напрасно волнуюсь по мелочам в совместной деятельности

Когда я включен в работу с другими:

а Я влияю на людей, не подавляя их

б Я очень внимателен, так что ошибок из-за небрежности быть не может

в Я готов оказывать давление с тем, чтобы мероприятие не было пустой тратой времени, и основная цель его была достигнута

г Я могу внести оригинальное, новое в результаты совместной деятельности

д Я всегда готов поддержать хорошее предложение на благо общих интересов

е Я очень внимательно отношусь к новым идеям и предложениям

ж Окружающим нравится моя холодная рассудительность


з Мне можно доверить проследить, чтобы вся основная работа была выполнена

В групповой работе для меня характерно, что:

а Я заинтересован в более близком контакте с коллегами

б Я не против того, чтобы оспаривать мнения других или придерживаться взглядов меньшинства

в Обычно я могу найти правильный и сильный аргумент в ситуации необходимости фильтра слабых идей, предложений

г Я считаю, что у меня есть талант начинать новые дела в случае их необходимости

д Я предпочитаю избегать очевидные идеи (решения) и предлагать неожиданные

е В работе я стремлюсь добиться совершенства ее исполнения

ж Я готов устанавливать контакты и вне группы

з Несмотря на мой интерес к различным взглядам по проблеме, я, не колеблясь, могу принять собственное решение, если это необходимо

Я получаю удовольствие от своей работы потому, что:

а Мне нравится анализировать ситуации и проигрывать все возможные варианты

б Я заинтересован в нахождении практического решения проблемы

в Я ценю морально-психологический климат в коллективе и проявляю заботу о сохранении хороших рабочих отношений

г Мне приятно оказывать сильное влияние на принимаемые решения

д У меня есть возможность встречаться с людьми, которые могут предложить что-то новое

е Я могу достичь согласия между людьми по поводу совместных их действий

ж Я люблю полностью погружаться в выполнение задания

з Мне нравится работать в области, где я могу применять свое воображение и

творческие способности

Если неожиданно мне поручат выполнить сложное задание в ограниченное время с незнакомыми людьми, то:

а Я бы хотел забиться в угол и уйти

б Я был бы готов работать с человеком, проявившем наиболее позитивный подход к проблеме

в Я бы нашел способ уменьшить объем задания путем уточнения вклада каждого работника

г Моя настойчивость будет способствовать своевременному выполнению задания

д Я считаю, что я буду оставаться спокойным и в состоянии ясно мыслить

е Несмотря на давление, я буду целенаправленно и спокойно работать

ж Я буду готов взять осуществление работы на себя, если я замечу, что группа не справляется

з Я устрою обсуждение, чтобы стимулировать людей высказывать новые идеи и искать возможности продвижения к цели

Мои слабые стороны в групповой работе:

а Я обычно нетерпелив с теми, кто затрудняет / тормозит прогресс

б Меня могут критиковать за чрезмерный логический анализ проблемы и недоверие к интуиции


в Мое желание удостовериться, что работа выполняется на самом высоком уровне, вызывает недовольство

г Я склонен быстро терять интерес к работе и полагаюсь на одного - двух коллег, которые меня вдохновляют

д Мне трудно начать, если цели не ясны

е Мне иногда бывает трудно объяснить другим какие-либо сложные вещи, которые приходят мне на ум

ж Я сознательно требую от других того, чего не могу сделать сам

з В случае с серьезной оппозицией мне трудно четко изложить мою точку зрения

Приложение 3

Результаты анкетирования

человек - детерминатор

№ вопроса

CW

СН

SH

PL

RL

ME

TW

CF

1

ж

г

1

е

3

в

а

з

б

3

д

3

2

а

5

б

3

д

ж

в

г

е

з

2

3

з

а

в

3

г

е

3

ж

д

3

б

1

4

г

з

б

д

ж

в

а

4

е

6

5

б

2

е

г

з

д

а

4

в

4

ж

6

е

в

ж

5

а

з

д

б

г

5

7

д

3

ж

а

е

2

г

б

з

в

5

Итого

10

4

11

2

3

4

14

22

человек - детерминатор

№ вопроса

CW

СН

SH

PL

RL

ME

TW

CF

1

ж

г

е

в

а

з

б

6

д

4

2

а

10

б

д

ж

в

г

е

з

3

з

а

в

3

г

е

ж

д

б

7

4

г

з

б

д

ж

в

а

2

е

8

5

б

е

г

4

з

д

а

4

в

ж

2

6

е

в

ж

3

а

з

д

б

г

7

7

д

ж

5

а

5

е

г

б

з

в

Итого

10

5

15

4

8

28


человек - координатор

№ вопроса

CW

СН

SH

PL

RL

ME

TW

CF

1

ж

г

е

в

а

3

з

б

д

7

2

а

б

4

д

ж

3

в

г

1

е

з

2

3

з

а

7

в

г

2

е

ж

1

д

б

4

г

4

з

2

б

д

ж

в

а

е

4

5

б

5

е

3

г

з

2

д

а

в

ж

6

е

в

4

ж

1

а

з

д

5

б

г

7

д

ж

2

а

3

е

4

г

1

б

з

в

Итого

9

22

4

11

4

7

13

человек - трудоголик

№ вопроса

CW

СН

SH

PL

RL

ME

TW

CF

1

ж

3

г

е

3

в

а

з

б

1

д

3

2

а

3

б

2

д

3

ж

в

2

г

е

з

3

з

2

а

в

г

е

2

ж

2

д

3

б

4

г

3

з

3

б

1

д

1

ж

в

а

2

е

5

б

1

е

1

г

1

з

д

3

а

в

3

ж

1

6

е

2

в

ж

а

з

2

д

2

б

3

г

7

д

2

ж

а

е

г

б

1

з

в

Итого

16

6

8

1

9

5

12

4