Файл: Образовательная программа программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих.docx

Приложение II.1

к ПООП по профессии 08.01.18

Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования

ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01Электротехника

2018г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   
2. 
   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   

3. 
   УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   

---

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. 
   ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
   

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП.01 Электротехника»

1. 
   Место дисциплины в структуре основной образовательной программы: Учебная дисциплина «Электротехника» является обязательной частью общепрофессионального цикла примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 08.01.18 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования.
   

Учебная дисциплина «Электротехника» наряду с учебными дисциплинами общепрофессионального цикла обеспечивает формирование общих и профессиональных компетенций для дальнейшего освоения профессиональных модулей.

2. 
   Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
   

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются:

Код ПК, ОК	Умения	Знания
ПК 1.1-1.4 ПК 2.1-2.3 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10	-выполнять расчеты параметров электрических цепей постоянного и переменного токов, переменного трехфазного тока; -производить выбор измерительного прибора по заданному измеряемому параметру и точности измерения; -подключать измерительные приборы в электрическую цепь; -подключать силовые и измерительные трансформаторы в электрическую цепь; -определять коэффициент трансформации и величину потерь в трансформато- ре; -подключать различных типов электродвигатели к электрической сети; -подключать коммутационные аппараты к электрической сети и оборудованию; -производить выбор и расчет параметров устройств защиты электрических цепей и оборудования; -идентифицировать полупроводниковые приборы;	-основные законы электротехники; -параметры электрических и магнитных цепей и единицы их измерений; -элементы электрических цепей, их типы, назначение и характеристики; -свойства электрических цепей переменного тока, содержащих активные и реактивные элементы; -основные системы электроизмерительных приборов, их параметры; -принципы измерения напряжения, тока, мощности, сопротивления; -устройство и принцип действия трансформаторов, электрических машин, аппаратов управления и защиты; -принципы энергоснабжения промышленных предприятий и жилых зданий; применение электроэнергии в промышленности.
	-определять исправность полупроводниковых приборов; -читать несложные электронные схемы.

---

2. 
   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   
   1. 
      Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
      

Вид учебной работы	Объем часов
Объем образовательной программы	48
в том числе:
теоретическое обучение	36
лабораторные работы	6
практические занятия	4
контрольная работа	-
Самостоятельная работа	2
Промежуточная аттестация

2. 
   Тематический план и содержание учебной дисциплины
   

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся			Объем в часах		Коды компетенций, формиро- ванию которых способствует элемент программы
1	2			3		4
Введение	Содержание учебного материала			1		ОК 01-10
	1.	Характеристика дисциплины, ее задачи. Электрическая энергия, ее свойства и область применения. Электротехника, краткий исторический обзор развития, современное состояние и перспективы.
Раздел 1. Электрические цепи постоянного тока				21
Тема 1.1. Основные сведения об электрическом токе	Содержание учебного материала			11		ПК 1.1-1.4 ПК 2.1-2.3 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10
	1.	Электронная теория строения материалов. Электрический ток. Разновидности электрического тока, электрический ток в проводнике, направление, величина, единицы измерения.
	2.	Электропроводность. Понятие о проводниках, диэлектриках, полупроводниках. Закон Ома для участка и полной цепи. Внутреннее сопротивление. Электрическое сопротивление и проводимость, удельное сопротивление проводниковых материалов.
	3.	Способы получения электрической энергии, источники электрической энергии.
	4.	Электродвижущая сила источника, напряжение потребителя. Мощность источника и потребителя электрической энергии. Баланс мощностей в электрической цепи. Единицы измерения электрической энергии и мощности.
	5.	Понятие об электрической цепи. Схемы электрической цепи. Условные обозначения элементов. Источник ЭДС и источник тока. Режимы электрической

---

		цепи.
	6.	Элементы электрической цепи: источники, приемники электрической энергии, измерительные приборы, аппараты управления, защиты, контроля.
	7.	Тепловое воздействие электрического тока, процесс нагревания проводов электрическим током. Закон Джоуля - Ленца. Установившийся и номинальный электрический ток. Выбор сечения проводов по допустимому нагреву.
	8.	Потеря напряжения в соединительных проводах. Выбор сечения проводов по допустимой потере напряжения.
	В том числе, практических занятий и лабораторных работ			2
	Лабораторная работа 1 Тема «Проверка закона Ома»			2
Тема 1.2. Электрические цепи постоянного тока	Содержание учебного материала			8		ПК 1.1-1.4 ПК 2.1-2.3 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10
	1.	Последовательное соединение приемников электрической энергии, распределение токов, напряжений на участках, эквивалентное сопротивление, мощность цепи. Условия применения последовательного соединения.
	2.	Параллельное соединение приемников электрической энергии, распределение токов, напряжений на участках, эквивалентные сопротивления и проводимости, мощность. Условия применения параллельного соединения.
	В том числе, практических занятий и лабораторных работ			5
	Лабораторная работа 2 Тема «Последовательное соединение элементов»			2
	Лабораторная работа 3 Тема «Параллельное соединение элементов»			2
	Практическое занятие 1 Тема «Расчет цепей постоянного тока»			1
	Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к лабораторным работам 2, 3; оформление отчета и подготовка к защите			2
Раздел 2. Электрическое и магнитное поле				6

---

Тема 2.1. Электрическое поле	Содержание учебного материала		2	ПК 1.1-1.4 ПК 2.1-2.3 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10
	1.	Понятия: материя, электрический заряд. Электростатическое поле. Основные характеристики электрического поля: напряженность, потенциал, напряжение. Единицы измерения характеристик электрического поля. Графическое изображение электрических полей.
	2.	Электрическая емкость. Конденсатор, виды конденсаторов и их емкость.
Тема 2.2. Магнитное поле	Содержание учебного материала		2	ПК 1.1-1.4 ПК 2.1-2.3 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10
	1.	Магнитное поле. Линии магнитной индукции. Магнитное поле постоянного магнита, прямолинейного провода с током, цилиндрической катушки с током. Электромагниты.
	2.	Правило буравчика. Характеристики магнитного поля, единицы их измерения: напряженность магнитного поля, магнитная индукция, магнитный поток. Проводник с током в магнитном поле.
Тема 2.3. Электромагнитная индукция	Содержание учебного материала		2	ПК 1.1-1.4 ПК 2.1-2.3 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10
	1	Физическое явление электромагнитной индукции. Индуктивность. ЭДС самоиндукции. Явление самоиндукции. Магнитосвязанные контуры. Явление взаимоиндукции. Принцип действия трансформатора.
Раздел 3. Электрические цепи переменного тока			12
Тема 3.1. Основные сведения о переменном токе	Содержание учебного материала		6	ПК 1.1-1.4 ПК 3.1-3.6 ОК 01-10
	1.	Понятие о переменном токе. Характеристики переменных величин: мгновенное и амплитудное значение, период, частота, фаза, начальная фаза, сдвиг фаз, противофаза. Единицы их измерения.
	2.	Получение синусоидальной ЭДС. Устройство простейшего генератора переменного тока. Действующее значения переменных величин.
	3.	Элементы цепей переменного тока: резисторы, катушки индуктивности, конденсаторы. Параметры цепей переменного тока: сопротивление, индуктивность, емкость.

---