Файл: 1. хх асырды басындаы алашы мектептер,оу мазмны. аза дебиеті оулыыны алыптасуы тарихы.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.01.2024

Просмотров: 87

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
4.

ОсыжылыАлматықаласындақазақтіліменәдебиетіоқытушы-ларының республикалық кеңесі ӛткізілді. Кеңесті 1940-57 жылдардағы қазақтілі мен әдебиетінің мектепте оқытылу жайы қорытындыланды. Жер-жерденкелген озат тәжірибелі мұғалімдердің пікірлері ортаға салынды, оқу бағдар-ламаларыменоқулықтарды,сыныптантысоқудыжетілдірумәселелеріқозғалып,келешектеатқарылатыністермежеленді.Орысәдіскерлерініңеңбектерінқуаттап,центристікбағытұстаныпотырғанқазақәдебиетіәдістемесіндеәдебиеттіоқытудыңкейбіржеке-жекемәселелерінеіргелізерттеужұмыстарыдажүргізілебастады.Қазақәдебиетіәдістемесініңтарихында1960жылдардыңорныерекше.60-жылдардыңекінші





1Қазақәідебиетімұғалімдерініңістәжірибесі.А.,Мектеп1972

2ҚоңыратбаевӘ.МектептеАбайдыңмысалӛлеңдеріноқытутуралы.//Халықмұғалімі. 1946.№9-10. Б 8-13.

3ТӛрежановМ. Мысалӛлеңдердіоқыту. //Қазақтіліменәдебиеті.1958.№3.Б. 10-18.

4ДербісалинӘ.ХкластаС.Мұқановтворчествосыноқытуүшінкӛмекшіқұрал.Алматы:ОПБ, 1957.–60б.

жартысындаӘ.Қоңыратбаевтың«Әдебиеттіоқытуметодикасыныңочерктері»1,«Қазақәдебиетініңметодикасы»2,А.Кӛшімбаевтың«Қазақәдебиетінің методикасы»3, «Орта мектептің қазақ әдебиетін оқыту методи-касының мәселелері»4 деген еңбектері жарық кӛрді. Аталған еңбектерді қазақәдебиетіәдістемесініңіргелімәселесінкӛтергендігіжағынанбағалыдепбілугеболады.Осыбіркезеңдердежекеақын-жазушыларшығармаларындербесталдаукӛбірекқолғаалынды.Ә.Дербісалиннің«С.Мұқановтвор-чествосыноқытуүшінкӛмекшіқұрал»5,Ә.Дайырованың«ОртамектептеІ.Жансүгіровтворчествосыноқыт6,С.Қалиевтің«Ғ.Мүсіреповшығарма-ларын қазақ орта мектебінде оқыту»7, Қ.Тасболатовтың М.О.Әуезовтің твор-чествосын орта мектепте оқыту мәселелерін талдаған«Әдебиет сабағындаоқушылардың танымдық белсенділігін артыру жолдары» деген мұғалімдергеарналған кӛмекшіқұралдаржарық кӛрді8.
Ӛзін-ӛзітексерусҧрақтарыментапсырмалары:

  1. ХХғасырдыңбасындағыалғашқымектептердіңерекшеліктеріқандай?Ондағы оқумазмұнын сипатта.

  2. Алғашқыбағдарламалардықұрудақандайізденістерболды?Алғаш-қыбағдарламалардыңқұрылысы мен мазмұны қандай?

  3. Алғашқы«Қазақ әдебиеті»оқулықтары.Олардыңқалыптасутарихы

  4. Алғашқыәдіскерғалымдардыата.Әдістемелікеңбектеріқандай?



Әдебиеттертізімі:



  1. ӘріноваБ.Қазақәдебиетіәдістемесініңқалыптасутарихы.–Алматы:2003 ж.

  2. ЖұмажановаТ.Қ.Әдебиеттіоқытуәдістемесі.(мектепұстаздарыменболашақәдебиетшісту-ке арналған) -Алматы:Білім, 2009.



Қосымша:


  1. БітібаеваҚ.Әдебиеттіоқытуәдістемесі. –Алматы:Рауан,1997.






1ҚоңыратбаевӘ.Әдебиеттікоқуметодикасы,очерктері.–Алматы:ҚМОПБ,1962.–212б.

2Қоңыратбаев Ә.Қазақәдебиетініңметодикасы.–Алматы:Мектеп,1964.–280б.

3КӛшімбаевА.Қазақәдебиетініңметодикасы.Алматы:Мектеп.1969.– 243 б.

4Кӛшімбаев А. Орта мектептің қазақ әдебиетін оқыту методикасының мәселелері. –Алматы:Мектеп,1970.–250б.

5ДербісалинӘ.ХкластаС.Мұқановтворчествосыноқытуүшінкӛмекшіқұрал.Алматы:ОПБ, 1957.–60б.

6Дайырова Ә. Орта мектепте Ілияс Жансүгіров творчествосын оқыту/ кӛмекші құрал/Алматы:Мектеп, 1969.–124б.

7ҚалиевтіңС.МектептеҒ.Мүсіреповшығармаларын оқыту жолдары.Алматы:Мектеп,1974.–146б.

8ТасболатовҚ.Әдебиетсабағындаоқушылардыңтанымдықбелсенділігінарттыружолдары.– Алматы: Мектеп,1974.–80 б