Файл: Методичка_семинар.doc

Тематичний план навчальної дисципліни «Соціологія»

Зміст та плани семінарських занять

Перший змістовний модуль

Семінар 1. Тема 1. Соціологія: наука про суспільство (2 год.)

Соціально-культурні і наукові передумови виникнення соціології як науки. Місце соціології в системі суспільствознавчих наук, її зв’язок з іншими науками. Об’єкт і предмет соціології. Методологічні основи соціології як науки. Специфіка соціологічного аналізу соціальних явищ. Принципи соціології.

Закони і категорії соціології. Соціальні закони та їх класифікація. Типи соціальних законів. Динамічні та статичні закони. Специфіка особливості соціальних законів та їх використання у побудові соціологічних категорій. Поняття «категорія» в соціології. Класифікація та систематизація категорій. Система соціологічного знання та її елементи. Загальні, спеціальні і галузеві соціологічні теорії.

Основні функції соціології як науки: теоретико-пізнавальна, критична, гуманістична, інструментальна, прогностична, управлінська, культурно-просвітницька тощо. Соціологія і проблема наукового управління суспільством. Значення соціології для розв’язання соціально-економічних і політичних проблем модернізації українського суспільства. Місце соціології в системі соціально-гуманітарних наук.

Питання, що виносяться на семінарське заняття:

1. Соціологія як наука про суспільство. Визначення, об’єкт, предмет.

2. Структура та функції соціології.

3. Закони та категорії соціології.

4. Місце соціології в системі соціогуманітарних наук.

5. Роль соціології у суспільстві.

Питання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте спільні та відмінні риси об’єкта і предмета соціології як науки.

2. Чим відрізняється предмет соціології від предметів інших наук про суспільство?

3. Аргументуйте твердження про соціологію як одну з провідних соціогуманітарних дисциплін.

4. Які особливості визначення категорії «соціальне» в соціології?

5. За якими критеріями класифікують соціологічні закони?

6. У чому виявляється специфіка соціальних закономірностей?

7. Охарактеризуйте взаємовідносини соціології з іншими науками про людину і суспільство.

Теми рефератів:

1. Дискусія про предмет соціології.

2. Соціальні закони і реальність.

3. Феномен соціального як відображення предметної сутності соціології.

4. Соціологія – точна наука!?.

Завдання для самостійної роботи (4 год.):

1. Охарактеризувати функції соціології як науки, які не були розглянуті на лекції.

2. Застосувати метод ранжування до функцій соціології з урахуванням традицій соціологічної науки та власних вражень.

3. Скласти таблицю «Різновиди соціальних законів».

4. Скласти термінологічний словник «Основні категорії соціології».

5. Підготувати реферати за запропонованими темами.

6. Підготуватися до дискусії на тему: «Роль соціології в суспільстві».

Семінар 2. Тема 2. Історія розвитку соціологічної думки (2 год.)

Основні протосоціологічні концепції тa їх загальна характеристика. Класифікація та періодизація протосоціологічних концепцій.

Позитивізм О. Конта і початок академічної історії соціології. Соціологічна система О. Конта та її вплив на подальший розвиток соціології. Органіцистська теорія суспільства Г. Спенсера. Аналогія і редукціонізм як головні принципи соціологічного натуралізму. Соціал-дарвіністський, расово-антропологічний та географічний напрямки в соціології.

Соціологія марксизму про економічні детермінанти історичного розвитку суспільства. Історія суспільства як процес зміни суспільно-економічних формацій. Марксистська концепція соціальної структури. Роль класової боротьби і соціальних революцій в історичному процесі. Психологічний напрям у соціології ХІХ століття та його вплив на подальший розвиток соціології.

М.Вебер основоположник розуміючої соціології. Теорії ідеальних типів та соціальної дії М.Вебера. Концепція раціональності. “Соціологізм” Е. Дюркгейма та поняття соціального факту. Типи соціальної солідарності. Поняття соціальної аномії.

Розвиток ідей Е.Дюркгейма представниками Франкфуртської соціологічної школи. Теорія соціальних змін в структурно-функціональній соціології Т. Парсонса. Р. Мертон про соціальну структуру та аномію. Теорії індустріального та постіндустріального суспільства. Теорії розвитку суспільства.

Становлення і розвиток соціологічної думки в Україні. Соціальні проблеми у творчості Г. Сковороди та Т. Шевченка, їх значення для розвитку соціальної думки в Україні. Соціологічна проблематика у творчості М. Драгоманова, М. Ковалевського, М. Костомарова, М. Грушевського, та інших представників української суспільно-політичної думки. Розвиток соціології в Росії та Україні ХХ ст. стан сучасної української соціологічної науки: основні школи та напрямки.

Питання, що виносяться на семінарське заняття:

1. О. Конт і Г. Спенсер – основоположники соціології як науки.

2. Школи і напрямки в соціології ХІХ-ХХст.

- соціальний дарвінізм (Людвіг Гумплович);

- расово-антропологічна школа (Жозеф Артур де Гобіно);

- географічний напрямок(Генрі Томас Бокль);

- соціологія марксизму;

- розуміюча соціологія (Макс Вебер);

- «соціологізм» (Еміль Дюркгейм).

3. Розвиток вітчизняної соціології.

- плюралізм Максима Ковалевського;

- демократичні погляди Михайла Драгоманова;

- соціологічні погляди Михайла Грушевського.

Питання для самоконтролю:

1. У чому полягла специфіка первісних уявлень людей про суспільство ?

2. Які особливості теорії соціальної стратифікації Платона, теорії «середнього класу» Аристотеля?

3. Наскільки доцільне застосування принципів соціального менеджменту Н. Макіавеллі за сучасних умов?

4. З якими засадами справедливого суспільства, сформульованими Т.Мором і Т.Кампанеллою, Ви згодні? Щодо яких проблем подискутували б?

5. Які були передумови виникнення соціології?

6. Яка роль О. Конта і Г. Спенсера у становленні соціології?

7. У чому характерні особливості марксистської соціології?

8. Назвіть основні натуралістичні школи в соціології ХІХ століття. Що спільного і які особливості мала кожна з них?

9. Що сприяло розвитку психологічного напрямку в соціології? Охарактеризуйте коротко основні концепції психологічної соціології.

10. Чим відрізняються між собою соціологічні погляди К. Маркса і М. Вебера?

11. Охарактеризуйте етапи зародження і розвитку соціологічної думки в Україні.

12. Охарактеризуйте основні сучасні соціологічні напрямки зарубіжної соціології.

Теми рефератів:

1. Генеза і структура соціальної утопії Платона.

2. Аналіз основних форм людського “співжиття” в соціальній філософії Аристотеля.

3. Розвиток протосоціологічних поглядів в Київській Русі.

4. Соціальний зміст вчення Г.Сковороди.

5. О.Конт - родоначальник соціологічної науки.

6. Органіцистська теорія суспільства Г. Спенсера.

7. Психологія натовпу Г. Лебона.

8. Соціологічні проблеми психоаналізу З. Фрейда.

9. Е. Дюркгейм про цінності та ідеали.

10. Праця М. Вебера “Протестантська етика і дух капіталізму”.

11. Основні напрямки розвитку західної соціології ХХ-го сторіччя.

12. Особливості розвитку соціологічної думки в Росії.

13. Становлення і розвиток соціологічної думки в Україні.

Завдання для самостійної роботи:

1. Підготувати індивідуальне завдання на тему: «Найвидатніший соціолог 19- 1 пол. 20 століття» та «Сучасні соціологи від сер. 20 ст. до сьогодення» (на вибір) за наступним планом: прізвище та ім’я, роки життя, країна проживання, назва основних робіт з соціології, внесок в розвиток соціології.

2. Підготуватися до виступу з індивідуальними завданнями на семінарському занятті.

Семінар 3. Тема 3. Соціальна структура суспільства (1 год.)

Поняття соціальної структури суспільства. Основні елементи соціальної структури. Визначення понять: соціальний статус, соціальні групи, соціальні класи, соціальні верстви. Типологія соціальних спільнот. Види соціальної структури суспільства.

Поняття соціального класу. Головні ознаки класу. Типології класів. Середній клас як суб’єкт соціальної дії в сучасному суспільстві: структура, функції середнього класу.

Соціальна стратифікація як центральне поняття при аналізі соціальної структури суспільства. Соціальні групи як страти. Види соціальної стратифікації (закрита та відкрита). Історичні типи стратифікованого суспільства: рабство, касти, стани і класи. Соціальна стратифікація та соціальна мобільність як процеси відтворення і розвитку соціальної структури суспільства. Поняття соціальної мобільності, типи соціальної мобільності сучасного суспільства. Проблема маргінальності соціальних утворень.

Основні напрямки соціоструктурних змін в сучасному українському суспільстві. Соціально-класові утворення і поляризація суспільства в Україні. Основні чинники пересувань, формування соціальних прошарків в умовах кризи. Головні канали та джерела формування середнього та вищого класів в сучасній Україні.

Тема 4. Соціальні інститути та соціальні організації (1 год.)

Загальна характеристика соціальних інститутів як основної складової соціальної структури суспільства. Визначення та загальне призначення соціальних інститутів. Універсальні функції соціальних інститутів: регулятивна, відтворення, інтегративна, комунікативна. Специфічні функції основних соціальних інститутів: сім’я, освіта, армія, банки, міліція, право та ін.

Соціальні інститути як організована система зв’язків та соціальних норм.

Роль соціальних інститутів в суспільстві. Поняття “соціальна норма” та “соціальна цінність”.

Поняття соціальної групи. Головні ознаки соціальної групи. Типологія соціальних груп. Головні чинники та механізми формування соціальних груп. Поняття групової ідентифікації та ідентичності. Соціальна група як суб’єкт суспільного життя. Види соціальних спільнот: соціально-класові, соціально-демографічні, соціально-етнічні, соціально-професійні, соціально-територіальні.

Соціальна організація як різновид людської спільноти. Визначення соціальної організації та її характеристика. Основні проблеми сучасних соціальних організацій та шляхи їх подолання.

Соціальні процеси, види та шляхи їх пізнання. Поняття соціального процесу, параметри та критерії виміру соціальних процесів.

Питання, що виносяться на семінарське заняття:

1. Сутність суспільства: різновиди підходів до визначення.

2. Поняття соціальної структури суспільства.

3. Соціальна стратифікація. Теорії соціальної стратифікації (Сорокін, парсонс, Уорнер та ін.)

4. Соціальна мобільність.

5. Призначення соціальних інститутів, їх типи.

6. Соціальні спільноти.

7. Соціальні організації.

Питання для самоконтролю:

До теми 3:

1. Визначте сутність поняття «соціальна структура суспільства».

2. Охарактеризуйте основні елементи соціальної структури суспільства.

3. Поясність відмінності між поняттями «клас» і «страта».

4. Розкрийте сутність теорії соціальної стратифікації.

5. Охарактеризуйте історичні типи стратифікації.

6. Які особливості еволюції соціально-класової структури властиві українському суспільству на рубежі ХХІ століття?

7. Визначте основні суттєві риси феномену «середнього класу» та його соціальні функції.

8. Які фактори впливають на сучасні процеси структуризації українського суспільства?

До теми 4:

1. Які основні чинники спричинили зародження і розвиток соціальних інститутів?

2. Проаналізуйте вплив об’єктивних та суб’єктивних чинників на трансформацію соціальних інститутів.

3. Від чого залежить успішне функціонування соціальних інститутів?

4. Завдяки чому соціальні інститути реалізують функції соціального контролю?

5. Яку роль у суспільстві відіграють соціальні спільноти?

6. Яка відмінність між груповими та масовими соціальними спільнотами?

Теми рефератів:

1. Концепція М.Вебера про сутність, джерела і тенденції розвитку соціальної нерівності.

2. П.Сорокін про форми соціальної стратифікації.

3. Основні тенденції соціальної диференціації українського суспільства.

4. Маргінальність соціальних груп в умовах трансформації українського суспільства.

5. Проблеми формування середнього класу в сучасній Україні.

6. Соціальна мобільність і міграційні процеси в Україні.

7. Формування ринку праці в Україні та його вплив на зміну соціальної структури суспільства.