Файл: Студентов направлений 09. 03. 02 Информационные системы и технологии.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2023
Просмотров: 220
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
Компетенции, необходимые для прохождения преддипломной практики
Критерии оценки компетенций, сформированных в результате обучения при прохождении практики
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК
Отчетные документы студента по практике
Кроме того, в результате прохождения «Производственной практики: практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности» обучающиеся на основе приобретенных знаний, умений и навыков достигает освоения компетенций на определенном уровне их формирования.
Все виды производственных практик проводятся в соответствии с программами, которые разрабатываются и утверждаются на основе учебного стандарта и учебных планов подготовки бакалавров.
Программа практики включает в себя:
-
указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения; -
перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; -
указание места практики в структуре образовательной программы; -
указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических или астрономических часах; -
содержание практики; -
указание форм отчетности по практике; -
фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; -
перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет»,
необходимых для проведения практики;
-
перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); -
описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.
Содержание практики определяется требованиями к умениям и навыкам в соответствии со стандартом, образовательной программой и программами практики.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14
Компетенции, необходимые для прохождения преддипломной практики
Таблица 1
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
| Код компетенции | Формулировка компетенции | Индикаторы достижения компетенции (связанные с данной дисциплиной) |
| ОК-1 | владением | Знать: способы анализа и |
| | культурой | восприятия информации. |
| | мышления, | Уметь: логически верно, |
| | способность к | аргументированно и ясно |
| | обобщению, | строить устную и письменную |
| | анализу, | речь. |
| | восприятию | Владеть: культурой мышления. |
| | информации, | |
| | постановке цели и | |
| | выбору путей ее | |
| | достижения, | |
| | умение логически | |
| | верно, | |
| | аргументированно | |
| | и ясно строить | |
| | устную и | |
| | письменную речь | |
| ОК-2 | готовностью к | Знать: принципы и методы |
| | кооперации с | организации и управления |
| | коллегами, работе | малыми коллективами |
| | в коллективе, | Уметь: работать в коллективе |
| | знание принципов | Владеть: методами управления |
| | и методы | малыми коллективами |
| | организации и | |
| | управления | |
| | малыми | |
| | коллективами | |
Окончание табл. 1
| ПК-30 | способностью | Знать: технологии и |
| | поддерживать | функциональные |
| | работоспособность | характеристиках и соответствие |
| | информационных | их критериям качества. |
| | систем и | Уметь: поддерживать |
| | технологий в | работоспособность |
| | заданных | информационных систем |
| | функциональных | Владеть: способностью |
| | характеристиках и | поддерживать |
| | соответствии | работоспособность |
| | критериям | информационных систем |
| | качества | |
| ПК-33 | способностью | Знать: способы сбора |
| | составлять | детальной информации для |
| | инструкции по | формализации требований |
| | эксплуатации | пользователей заказчика. |
| | информационных | Уметь: провести анализ и |
| | систем | выбор способов выявления и |
| | | описания информационных |
| | | потребностей; выявлять и |
| | | описывать требования к ИС. |
| | | Владеть: навыками |
| | | моделирования предметной |
| | | области (бизнес-процессов) и |
| | | управления требованиями к ИС |
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14