Файл: Гендерные различия проявлений профессионального стресса (Общая психология стресса. Профессиональный стресс).pdf

Исследования в сфере стресса и его предотвращении в организациях показали, что включения перечисленных мероприятий обязательное обучение сотрудников и руководителей приведут к понижению профессионального напряжения. При применении предлагаемых мер, руководители подразделений и персонал относятся с большей осторожностью к проявлению стрессовых реакций мужчин и женщин в коллективе отдельно, и понизится риск повышения эмоционального стресса в целом.

Также в заключении, стоит отметить, что общий уровень стресс-менеджмент осведомленности в организациях повышает стрессоустойчивость сотрудников, психологические познания, которые применимы не только в рабочей обстановке, но и в обычной жизни человека.

Коллектив будет принимать во внимание некоторые особенности переживания стресса каждым из полов и относится к некоторым рабочим ситуациям с большим пониманием - что и является целью решения первой рассматриваемой проблемы.

2.2. Поддержание положительного психоэмоционального уровня в организации посредством проведения спортивно-оздоровительных мероприятий

В процессе выполнения различных видов деятельности каждая личность находится в том или ином психоэмоциональном состоянии. Коллектив представляет собой общность людей, выполняющих определенный вид деятельности в рамках организации, где каждый проецирует свое личное психоэмоциональное состояние на психоэмоциональное состояние своего подразделения и трудового коллектива в целом. В результате коллективного взаимодействия при решении общих организационных задач психоэмоциональные состояния отдельных личностей могут нейтрализоваться другими членами коллектива – возникает эффект нейтрализации, или же усиливаться другими членами трудового коллектива – возникает эффект резонанса. Управление психоэмоциональным состоянием трудового коллектива является важным условием эффективного руководства коллективом предприятия.

Рассматривая вторую проблему, стоит сказать, что она касается включения спортивных мероприятий в активную жизнь коллектива или организаций. Простая причина, почему стоит приводить занятия спортом в качестве решения проблемы — это научно доказанный факт^[21], гласящий о том, что спортивные нагрузки снижают уровень стресса, как и для мужчин, так и для женщин. А в рамках темы, стоит обратить особое внимание на виды спорта, уровни нагрузки для женщин и мужчин^[22]. Тут и влияет психологический аспект противопоставления мужчины и женщины – лучше будет, если женщина будет соревноваться с женщиной, а мужчина с мужчиной, чтобы соревнование было на равных. К том же, если гендеры будут противопоставлены, то межличностные отношения могут испортиться зачёт того, например, если женщина одержит победу в соревновании с мужчиной, что может стать неприятным фактором стресса для мужчины.

К предлагаемым обучающим мероприятиям, как и в исследовании [16], можно добавить совместные корпоративные посещения оздоровительных заведений (санаториев, туристических баз, загородных курортов) и совместные поездки спортивно-оздоровительного направления (хождение по горам, кемпинг, рафтинг, горнолыжные курорты, загородные прогулки и другие). Включение подобных мероприятий позволит добиться повышения доверительных отношений внутри коллектива и с руководителями, улучшения здоровья сотрудников компании, повышения продуктивности на работе и многих других положительных продвижений внутри коллектива. Организовывая план актива в нерабочее время, стоит отталкиваться от возраста, интересов коллектива и, соответственно, бюджета организации. Тенденция проводить учебно-оздоровительные мероприятия подействовала на рынок подобным образом: появились компании, занимающиеся организацией корпоративных актив-ивентов, появились соревнования между компаниями в тех или иных видах спорта.

Что касается гендерного спортивного разделения, то тут стоит сказать, что этот вопрос имеет ряд индивидуальных подходов. Во-первых, в рамках интересов и возраста коллектива, как было помечено ранее, стоит организовывать спортивное мероприятие. К примеру, немолодому коллективу, состоящему из женящих, с малой вероятностью будет верным ращением организовывать велосипедные гонки, за исключением частных случаев и особенностей направлений предприятий. Во-вторых, стоит учитывать уровни подаваемой нагрузки для женщин и мужчин.

В статье Баймурзина А.Р. «Психоэмоциональный климат организации как важнейшее условие формирования корпоративной культуры вуза физической культуры и спорта»^[23] выделяются основные факторы, влияющие на формирование позитивного настроения внутри организации, на примере вуза физической культуры и спорта:

1. Степень удовлетворенности работников результатами своего труда, который выражается заработной платой, перспективами карьерного роста, значимостью выполненной работы, затратами времени и ресурсов, коллективным взаимодействием и др.
2. На каком этапе жизненного цикла находится организация. Этап роста и развития характеризуется высоким психоэмоциональным подъемом; этап стабилизации – сохранением позитивного психоэмоционального состояния, этап стагнации и регресса – негативным психоэмоциональным состоянием. Методология и технология стратегического управления позволяет сформировать замкнутый цикл развития организации: этап роста переходит в этап стабилизации, на этапе стабилизации происходит формирование новых резервов для следующего этапа роста. Поэтому психоэмоциональный климат (настроение организации) может сохраняться долгое время в позитивном ключе.
3. Уровень развития корпоративной культуры в организации. Корпоративная культура есть методологический и технологический инструмент перевода целей организации через механизм построения стратегического видения в личные, значимые цели каждого специалиста, для того чтобы он понимал значимость своего труда в рамках решения общеорганизационных целей и задач.

Вывод по исследования, проведенному в статье [19]: психоэмоциональный климат является и условием синергетического взаимодействия членов коллектива, и результатом более эффективного решения поставленных целей и задач сотрудником и структурным подразделением и организацией в целом. Основными условиями, влияющими на формирование позитивного психоэмоционального климата организации, на примере вуза физической культуры и спорта являются удовлетворенность работника результатами своего труда, этапы жизненного цикла организации и уровень развития корпоративной культуры.

Рассматриваемая проблема – преодоление стресса посредством включения гендерно разделенных спортивных мероприятий в организации – решаема в случае включения в программу актива коллектива спортивные соревнования, оздоровительные поездки и иные виды спортивных нагрузок. Коллективные занятия спортом способствуют не только уменьшению уровня стресса и развития стрессоустойчивости сотрудников, но и поднимают командный дух, улучшают имидж компании и внутриколлективные отношения, также, поднимают иммунитет сотрудников. Половое разделение необходимо, так как уровени допустимой нагрузки женщин и мужчин значительно отличаются, также, женщины и мужчины предпочитают разные виды спорта. Так что, введение спортивных мероприятий в активную жизнь организации повлияет на многие аспекты и изменит их к лучшему.

2.3 Восприятие женщины и мужчины в профессиональной среде

Веками у людей складывались стереотипные представления о мужчинах и женщинах, которые по сих пор распространяются на представителей обоих полов, независимо от индивидуальных особенностей и возраста. Эти стереотипы можно разделить на: половые (различия от природы; представление женственности-мужественности) и гендерные (различия, сформированные под влиянием общества). Гендерные стереотипы непосредственно касаются профессиональной сферы: женщинам предписывают исполнительскую и обслуживающую деятельности (образование, здравоохранение, торговля, социально-бытовая сфера), мужчинам же подходят сферы, связанные с техникой, аналитикой, творчеством и физической работой. Также сюда можно отнести стереотипы, касающиеся политической деятельности: политика – не женское дело^[24].

Третья проблема, поднимающаяся в работе, касается не просто вопроса полоролевых различий, но и непосредственно восприятия гендерной картины женщинами и мужчинами в профессиональной деятельности. Дело в том, что социум борется за тотальное равноправие, которое, по наблюдениям из законодательства и так имеет достаточно четкую позицию с неизбежными исключениями. Феминистические движения создают определенный посыл, формирующийся на том, что женщина ущемлена в правах и имеет определенные стереотипные ограничения, усложняющие продвижение в обществе и профессиональной сфере. Но поднимаемая проблема скорее рассматривает гендерное неравенство как стрессовую почву и неверное принятие некоторых половых различий. Культивирование и «веяние моды» феминизма порой перерастает в атрофированное мнение касательно закона и отношению к женщинам и мужчинам в целом. Можно отметить, что мужчины тоже подвергаются феминистическим настояниям, попадают в зону дискриминации и вовсе принижаются «нездоровый» феминизмом, что недопустимо. Стоит также отметить, что некоторые проблемы, которые имели были достаточно распространенными некоторое время назад, а сейчас уже утратили свою актуальность.

Стоит отметить, что существующие гендерные стереотипы искажают общую картину и играют негативную роль в быстро развивающемся обществе, как, к примеру, повышение стрессового уровня в профессиональной сфере. Мужчины и женщины могут испытывать некоторый дискомфорт от «мнимых» или реально существующих ограничений, ложных обвинений насчет сексуальных домогательств.

Несомненно, существующие проблемы, касательно России, такие как, сексуальной или домашнее насилие, упраздняются в обществе благодаря феминизму. Многие вопросы неравенства волнуют общество и способствуют изменениям в законодательстве, что упрощает жизнь женщин и открывает профессиональные пути.

Феминизм в России поддерживается на уровне государства, о чем говорят новостные блоки. В газете ТАСС^[25] (2019) пишут, о том, что глава государства говорит о необходимости создать условия для профессиональной самореализации женского населения, а также преодолеть существующие в этой области стереотипы. Но В. Путин подчеркнул важность сохранения семейных ценностей.

Согласно исследованию Всемирного банка «Женщины, бизнес и закон» (2019)^[26], российские женщины имеет только три четверти тех прав, которые есть у мужчин. Банк составил рейтинг гендерного неравенства. Чем больше баллов получила страна, тем выше в ней уровень равноправия мужчин и женщин. Россия набрала 73,13 балла из 100 возможных. Аналогичный результат получили Уганда, Бурунди и Марокко. У Украины и Белоруссии — по 78,75 балла, у Киргизии — 76,88, у Казахстана — 75,63, у Узбекистана — 70,63. В исследовании отмечается, что россиянки испытывают проблемы с трудоустройством, оплатой труда и ведением бизнеса. Также они не защищены от домашнего насилия в полной мере.

Бельгия, Дания, Франция, Латвия, Швеция и Люксембург получили максимальный результат в сто баллов. Это означает, что в этих странах женщины и мужчины абсолютно равны в правах. Отмечается, что такой прорыв все шесть государств сделали за десять лет.

В рамках исследования эксперты банка проанализировали законы 187 стран и выяснили, как некоторые из них отражаются на правах женщин. Для оценки были составлены 35 вопросов, распределенных по восьми категориям: свобода передвижения, трудоустройство, оплата труда, брак, рождение детей, имущественные права, ведение бизнеса и пенсия.

В наше время Дж. Мани и П. Такер^[27] (2001) подчеркивают позитивные моменты и гендерных стереотипах, и в том, что они поддерживают межличностные отношения с сотрудничество – главное уметь этим пользоваться. При этом они отмечают, что данные стереотипы должны быть не только ригидными, но и достаточно гибкими, чтобы, с одной стороны, обеспечивать устойчивость представлений, а с другой – не тормозить прогресс общества. Также, стоит отметить, что чрезмерное акцентирование гендерных различий и четкое противопоставление мужского и женского полов тоже имеет свои недостатки.

Из слов И.С. Кона (1981)^[28], о споре о том, какая позиция более благоприятна для общества: поляризация мужского и женского начала (сильный, грубый мужчина и слабая, нежная, пассивная женщина), или напротив, предложение подобной позиции и сочетание в одном лице(сильной, но одновременно мягкий мужчина и нежная, но вместе с тем самостоятельная женщина). Причем на более высоких уровнях развития культуры и философии рефлексии предпочтение отдается второй модели, сулящей большую степень взаимопонимания полов, тогда как в первое кейсе их отношения трактуются как иерархические, основанные на подчинении и господстве.

Иными словами, равноправие полов является нормой и движет обществом, при том случае, если женщина и мужчина здорóво понимают свою половую принадлежность и проявляют мускульную и женственную стороны при необходимости, так как люди нового социума являются гибкими и сильными одновременно. О чем и говорит статистика из исследования Всемирного банка [22] – социально развитое государство ставит женщину и мужчину рядом, а не в иерархическом порядке.

Решение выдвинутой проблемы заключается в том, чтобы мужчины и женщины принимали собственную половую принадлежность как должное (за исключение частных случаев) и учились сосуществовать вместе, не переходя границы возможных выдвигаемых требований в отношении к обоим полам. Введение профессионального этикета для женщин и мужчин практикуется в больших международных корпорация или изучается в частном порядке сотрудниками, что, соответственно, не популяризирует изучение данного вопроса^[29]. Для решения проблемы стоит же включить в систему общения персонала изучение профессионального этикета, в рамках которого будут изучаться вопросы гендерного равенства и построения межличностных отношений. Также, не только в организация должны проводиться предлагаемые мероприятия – например, вводить подобные курсы в университетах и на курсах повышения квалификации.