Файл: 9сынып НрСлтан аласы, 2021 жыл рметті малім! Жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар малімге 9сынып білім алушыларына Дниежзі тарихы.odt
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.01.2024
Просмотров: 153
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
I ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің саяси картасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Халықаралық ұйымдардың қалыптасуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Екі полюсті әлемнен көп полюсті әлемге» және «Аумақтық мәселелерді шешудегі
халықаралық ұйымдар» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
IІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы батыс елдерінің даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы Азия елдерінің даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
| |
Халықаралық қатынастарды реттеудегі қызметіне дәлел келтіріңіз.
| |
| |
Оқиғаның қалай аяқталғанын жазыңыз.
| |
| |
-
«Қырғи-қабақ соғыстың аяқталуымен әлемдегі қауіпсіздік артты» деген пікірге қатысты өз пікіріңізді ПТМС формуласы негізінде дәлелдеңіз.
| П |
| Т |
| М |
| С |
-
БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудің қандай бейбіт жолдарын ұсынғандығын жазыңыз.
| |
| |
| |
15
| Бағалау критерийі | Тапсырм а № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| тұлғаның тарихтағы рөлін бағалайды | 1 | Суретте берілген тұлғаны сипаттайды; | 1 |
| Хаттың мазмұнына сипаттама жасайды; | 1 | ||
| Тұлғаның тарихтағы рөлін сипаттайды; | 1 | ||
| Хаттың халықаралық қатынастарды реттеудегі қызметіне дәлел келтіреді; | 1 | ||
| Оқиғаның нәтижесін жазады; | 1 | ||
| аймақтық шиеленістердің себептері мен салдарын сипаттайды | 2 | Тұжырымға қатысты өз позициясын білдіреді; | 1 |
| Өз позициясын түсіндіреді; | 1 | ||
| Мысал келтіреді; | 1 | ||
| Нәтижесін жазады; | 1 | ||
| халықаралық шиеленістерді реттеудегі БҰҰ-ның қызметін бағалайды | 3 | БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудегі 1-қадамын жазады; | 1 |
| БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудегі 2-қадамын жазады; | 1 | ||
| БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудегі 3-қадамын жазады. | 1 | ||
| Жалпы балл 12 | |||
«Екі полюсті әлемнен көп полюсті әлемге» және «Аумақтық мәселелерді шешудегі халықаралық ұйымдар» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _____________________________________________
| Бағалау критерийі | Оқу жетістігі деңгейі | | |
| Төмен | Орта | ||
| тұлғаның тарихтағы рөлін бағалайды | Суретте берілген тұлғаны, хаттың мазмұнын, тұлғаның тарихтағы рөлін сипаттауда, хаттың халықаралық қатынастарды реттеудегі қызметіне дәлел келтіруде, оқиғаның нәтижесін жазуда қиналады | Суретте берілген тұлғаны, хаттың мазмұнын, тұлғаның тарихтағы рөлін сипаттауда, хаттың халықаралық қатынастарды реттеудегі қызметіне дәлел келтіруде, оқиғаның нәтижесін жазуда қателеседі | |
| аймақтық шиеленістердің себептері мен салдарын сипаттайды | Тұжырымға қатысты өз позициясын білдіруде, өз позициясын түсіндіруде, мысал келтіріп, нәтижесін жазуда қиналады | Тұжырымға қатысты өз позициясын білдіруде, өз позициясын түсіндіруде, мысал келтіріп, нәтижесін жазуда қателеседі | |
| халықаралық шиеленістерді реттеудегі БҰҰ-ның қызметін бағалайды | БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудегі 1/2/3қадамын жазуда қиналады | БҰҰ Таяу Шығыстағы дағдарысты шешудегі 1/2/3қадамын жазуда қателеседі | |
17
IІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы батыс елдерінің даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| Тақырыптар | Социализмнің «шведтік моделінің» белгілері қандай? Германдық «әлеуметтік-нарықтық шаруашылық» ерекшеліктері қандай? |
| Оқу мақсаты | 9.1.2.2 әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды анықтау 9.3.1.3 мемлекеттердің тарихи даму заңдылықтарын анықтау |
| Бағалау критерийі | Білім алушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану |
| Орындау уақыты | 20 минут |
Тапсырма
-
Швеция экономикасы моделінің негізін қалаушы тұлғаларды жазыңыз.
-
XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы Швеция экономикасының үш ерекшелігін жазыңыз.
| 1. |
| 2. |
3.
-
ІІ дүниежүзілік соғыстан кейінгі Германияны өзара бөліске салған мемлекеттерді картада белгілеңіз.
| 2 |
| 1 |
3
4
-
Герман әлеуметтік-нарықтық шаруашылығының қағидаларын жазыңыз.
| |
| |
| |
19
| Бағалау критерийі | Тапсырм а № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды анықтайды | 1 | Швеция экономикасы моделінің негізін қалаушы 1-тұлғаны жазады; | 1 |
| Швеция экономикасы моделінің негізін қалаушы 2-тұлғаны жазады; | 1 | ||
| Швеция экономикасы моделінің негізін қалаушы 3-тұлғаны жазады; | 1 | ||
| 2 | XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы Швеция экономикасының 1- ерекшелігін жазады; | 1 | |
| XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы Швеция экономикасының 2- ерекшелігін жазады; | 1 | ||
| XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы Швеция экономикасының 3- ерекшелігін жазады; | 1 | ||
| мемлекеттердің тарихи даму заңдылықтарын анықтайды | 3 | 1-мемлекетті картада анықтайды; | 1 |
| 2-мемлекетті картада анықтайды; | 1 | ||
| 3-мемлекетті картада анықтайды; | 1 | ||
| 4-мемлекетті картада анықтайды; | 1 | ||
| 4 | Герман әлеуметтік-нарықтық шаруашылығының 1-қағидасын жазады; | 1 | |
| Герман әлеуметтік-нарықтық шаруашылығының 2-қағидасын жазады; | 1 | ||
| Герман әлеуметтік-нарықтық шаруашылығының 3-қағидасын жазады. | 1 | ||
| Жалпы балл 13 | |||
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы батыс елдерінің даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _____________________________________________
| Бағалау критерийі | Оқу жетістігі деңгейі | | |
| Төмен | Орта | ||
| әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды анықтайды | Швеция экономикасы моделінің негізін қалаушы 1/2/3-тұлғаны жазуда, XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы Швеция экономикасының 1/2/3- ерекшелігін жазуда қиналады | Швеция экономикасы моделінің негізін қалаушы 1/2/3-тұлғаны жазуда, XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың басындағы Швеция экономикасының 1/2/3- ерекшелігін жазуда қателеседі | |
| мемлекеттердің тарихи даму заңдылықтарын анықтайды | 1/2/3/4-мемлекетті картада анықтап, Герман әлеуметтікнарықтық шаруашылығының 1/2/3-қағидасын жазуда қиналады | 1/2/3/4-мемлекетті картада анықтап, Герман әлеуметтікнарықтық шаруашылығының 1/2/3-қағидасын жазуда қателеседі | |
21
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы Азия елдерінің даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| Тақырыптар | 1949 жылғы коммунистік партия жеңісі нәтижесінде Қытай қалай өзгерді? «Азиялық серпіліс» неліктен мүмкін болды? |
| Оқу мақсаты | 9.4.1.4 себеп-салдарлық байланыстарды талдау арқылы социалистік шаруашылық жүйесінің дамуындағы қарамақайшылықтарды анықтау 9.4.1.5 Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларды талдау |
| Бағалау критерийі | Білім алушы
|
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану |
| Орындау уақыты | 20 минут |
Тапсырма
-
1949 жылғы коммунистік партия жеңісі нәтижесінде Қытайдағы өзгерістерді салалар бойынша сипаттаңыз.
-
Картадан Оңтүстік-Шығыс Азия елдерін табыңыз.
Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінің экономикасының дамуының ерекшеліктерін жазыңыз.
| 1 | | |
| 2 | | |
| 3 | | |
| 3. | Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін | |
негізгі факторларға мысалдар келтіріңіз.
| |
| |
| |
23
| Бағалау критерийі | Тапсырм а № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| себеп-салдарлық байланыстарды талдау арқылы социалистік шаруашылық жүйесінің дамуындағы қарамақайшылықтарды анықтайды | 1 | 1949 жылғы коммунистік партия жеңісі нәтижесінде Қытайдағы экономикалық сала бойынша өзгерістерді сипаттайды; | 1 |
| 1949 жылғы коммунистік партия жеңісі нәтижесінде Қытайдағы саяси сала бойынша өзгерістерді сипаттайды; | 1 | ||
| 1949 жылғы коммунистік партия жеңісі нәтижесінде Қытайдағы мәдени сала бойынша өзгерістерді сипаттайды; | 1 | ||
| Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларды талдайды | 2 | Картадан Оңтүстік-Шығыс Азия елдерін белгілейді; | 1 |
| Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінің экономикасының дамуының 1- ерекшелігін жазады; | 1 | ||
| Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінің экономикасының дамуының 2- ерекшелігін жазады; | 1 | ||
| Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінің экономикасының дамуының 3- ерекшелігін жазады; | 1 | ||
| 3 | Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларға 1мысал келтіреді; | 1 | |
| Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларға 2мысал келтіреді; | 1 | ||
| Оңтүстік - Шығыс Азия мемлекеттерінің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларға 3мысал келтіреді. | 1 | ||
| Жалпы балл 10 | |||