Файл: Методичка по итоговой аттестации 2012.doc

2.4. Порядок повторного прохождения аттестационных испытаний

2.4.1. Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний целесообразно назначать не ранее чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения

итоговой государственной аттестации впервые. Повторная сдача итогового экзамена по дисциплине и итогового государственного экзамена осуществляется однократно и в рамках утвержденного графика работы Государственной аттестационной комиссии.

Повторная защита выпускной квалификационной работы в установленный графиком учебного процесса нормативный период обучения не допускается.

2.4.2. Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в Университете на основании его личного заявления и заключения Государственной аттестационной комиссии назначаются повторные аттестационные испытания.

2.4.3. Студенту, не проходившему аттестационных испытаний по уважительной при чине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), приказом ректора может быть продлён срок обучения до следующего периода работы государственной аттестационной комиссии, но не более 6 месяцев. В этом случае студенту, как правило, сохраняется прежде утвержденная тема выпускной квалификационной работы, разрабатывается индивидуальный график учебных занятий и консультаций. Студенту устанавливают сроки сдачи аттестационных испытаний в рамках утвержденного графика работы Государственной аттестационной комиссии. Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные графиком работы сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной

причине.

2.4.4. Повторные аттестационные испытания назначаются в соответствии с перечнем видов аттестации, установленным на момент восстановления.

2.5. Требования к содержанию программы итогового государственного экзамена

2.5.1. В программе итогового государственного экзамена по направлению отражаются следующие позиции:

1) основная тематика, включаемая в итоговый государственный экзамен;

2) требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по направлению;

3) форма проведения итогового государственного экзамена;

4) критерии оценки.

2.5.2. Основная тематика, включаемая в итоговый государственный экзамен:

В программу итогового государственного экзамена включены вопросы по основным учебным дисциплинам образовательного стандарта направления 080700.62 «Бизнес - информатика», таким как: «Менеджмент», «Базы данных», «Вычислительные сети, системы и телекоммуникации», «Моделирование и анализ бизнес - процессов», «Маркетинг», «Операционные среды, системы и оболочки», «Объектно - ориентированный анализ и программирование», «Проектирование информационных систем», «Информационная безопасность».

2.6. Комплекс требований к выпускнику

Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки по направлению 080700 – Бизнес-информатика при очной и заочной формам обучения - 4 года. Степень (квалификация) выпускника - бакалавр бизнес-информатики.

Бакалавр бизнес-информатики – это специалист, который получил специальное образование в области экономики, менеджмента, права и инфокоммуникационных технологий (ИКТ) и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением корпоративных информационных систем. Областями применения его профессиональных знаний являются: сферы бизнеса, в которых применяются инфокоммуникационные технологии для поддержки стратегии развития предприятий и организаций и решения функциональных бизнес-задач (в области корпоративных финансов, маркетинга, управления персоналом, логистики и др.).

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности бакалавра бизнес-информатики являются:

• модели бизнес-процессов;

• информационные ресурсы и потоки;

• корпоративные информационные системы;

• ИКТ-проекты;

• архитектура предприятия;

• методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент;

• ИС и ИКТ управления бизнесом;

• методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ;

• инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ.

Виды и задачи профессиональной деятельности

Основные виды профессиональной деятельности бакалавра бизнес-информатики:

аналитическая деятельность:

• анализ архитектуры предприятия;

• исследование и анализ рынка ИС и ИКТ;

• анализ и оценка применения ИС и ИКТ для управления бизнесом;

• анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ.

организационно-управленческая деятельность:

• обследование деятельности и ИТ- инфраструктуры предприятий;

• подготовка контрактов, оформление документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ;

• разработка регламентов деятельности предприятия и управления жизненным циклом ИТ- инфраструктуры предприятия;

• управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия;

• взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры

предприятия;

• планирование и организация работы малых проектно-внедренческих групп;

• управление электронным предприятием и подразделениями электронного бизнеса несетевых компаний.

проектная деятельность:

• разработка проектов совершенствования бизнес-процессов и ИТ инфраструктуры предприятия;

• разработка проектной документации на выполнение работ по совершенствованию и регламентацию стратегии и целей, бизнес- процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

• выполнение работ по совершенствованию и регламентации стратегии и

• целей, бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

• разработка проекта архитектуры электронного предприятия.

экспериментально-исследовательская деятельность:

• поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике, управлении и ИКТ;

• подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций Поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации в экономике, управлении и ИКТ;

• подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

консалтинговая деятельность:

• аудит бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятий;

• аудит процессов создания и развития электронных предприятий и их компонент;

• консультирование по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом;

• консультирование по организации управления ИТ-инфраструктурой предприятия;

• обучение и консультирование пользователей в процессе внедрения и эксплуатации ИС и ИКТ

инновационно - предпринимательская деятельность:

• разработка бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ;

• создание новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ.

Требования к профессиональной подготовке выпускника, соответствующие квалификационным требованиям бакалавра бизнес-информатики, проверяются в ходе аттестационных испытаний, текущей аттестации и производственных практик (таблица 1).

Таблица 1

Требования к профессиональной подготовке выпускника

Продолжение таблицы 1.