Файл: заочная преддипломная практика.doc

4. Выявить зависимость между социально-политической обстановкой в регионе (муниципальном образовании) и экономическим положением территории. Рассмотреть, как влияют действия субъектов, формирующих политику, или проведение значимых событий на экономическое благополучие региона (муниципального образования). Например, как отразился приезд губернатора на темпах строительства какого-либо объекта или как повлияла акция протеста бюджетников на объем привлеченных инвестиций и т.п. Для выявления подобных зависимостей необходимо воспользоваться экспертным опросом.

5. Выработать комплекс (систему) мероприятий, способствующих стабилизации или улучшению социально-политической обстановки в регионе (муниципальном образовании).

Тема: Исследование системы предпринимательства региона (муниципального образования).

1. Охарактеризовать систему предпринимательства территории. Выделить отрасли хозяйственного комплекса, развивающиеся в регионе (муниципальном образовании). Классифицировать субъектов предпринимательства по формам собственности, величине бизнеса (малый, средний, крупный бизнес), численности занятых, вкладу в величину валового продукта территории и т.п.

2. Выявить основные проблемы развития бизнеса региона (муниципального образования): нехватка средств, нестабильная социально-экономическая обстановка, прессинг со стороны органов власти и управления, несовершенная законодательная база и т.п.

3. Выявить проблемы развития малого бизнеса посредством проведения экспертного опроса или анкетирования в среде предпринимательства. Дифференцировать малые предприятия по сферам их деятельности в зависимости от выявленных проблем. Например, для предприятий малого бизнеса сферы «Х» характерны проблемы «A» и «B», а для предприятий сферы «Y» — проблемы «А», «C» и «F». Выявить причины, сдерживающие развитие малого бизнеса.

4. Проанализировать систему поддержки развития предпринимательства в регионе (муниципальном образовании), в т.ч. для малого бизнеса.

5. Разработать рекомендации, реализация которых будет способствовать развитию экономики региона (муниципального образования).

Примечание. По усмотрению руководителя практики от вуза вместо некоторых тем преддипломной практики студент может более глубоко изучить те разделы, которые связаны с выбранной темой диплома.

Рекомендуемая литература. Нормативно-правовые акты:

1. Федеральный закон РФ «Об основах государственной службы РФ» от 31.06.95. № 119-ФЗ

2. Федеральный закон РФ «Об основах муниципальной службы в РФ» от 08. 01.98 № 8-ФЗ

3. Федеральный закон РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» от 06.10.2003 №131-ФЗ.

4. Закон Владимирской области «Об основах муниципальной службы во Владимирской области» от 19.12.98.

5. Гражданский Кодекс РФ.

6. Бюджетный Кодекс РФ.

7. Устав «МО г. Покров» (других муниципальных образований).

8. Положения об отделах в муниципальных образованиях.

9. Номенклатура дел МО.

Литература:

1. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы. Учебник. М:ЮНИТИ, 2002 г.

2. Базарова Т.Ю., Ерёмина Б.Л. Управление персоналом: Учебник для вузов.-М.:ЮНИТИ,2003;

3. Воронин А.Г. Муниципальное хозяйствование и управление. Учебное пособие, М: Финансы и статистика, 2004 г.;

4. Генкин Б.М., Коновалова Г.А. Основы управления : Учебник для вузов.-М.:Высшая школа,1996;

5. Егоршин А.П.Управление персоналом. Учебник, Н.Новгород:НИМБ, 2001;

6. Залюбовский И.Г.Стратегия управления персоналом.-М.:ЭКСМО,2001;

7. Игнатова В.Г. История государственного управления. Учебник. Ростов/Дону «Феникс», 2003 г;

8. Кистанов В.В., Копылов Н.В. Региональная экономика России. Учебник. М: Финансы и статистика, 2005 г.

9. Кучуков Р.А. Теория и практика государственного регулирования экономических социальных процессов. Учебное пособие. - М: Гардарики, 2004 г.

10. Мамедов О.Ю. Современная экономика. Учебное пособие.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2005 г.

11. Папкин А.И.Основы практического менеджмента: Учебное пособие для вузов.-М.:ЮНИТИ-ДАНА,2002;

12. Уколов В.Ф. Теория управления:Учебник, М: «Экономика», 2004 г.

ПОКРОВСКИЙ ФИЛИАЛ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА

ИМ М.А.ШОЛОХОВА ______________________________________________________________________

Дневник преддипломной практики студента

(Ф.И.О.)_____________________________________________________________________

Специальность «Государственное и муниципальное управление»

Пятый курс, Период практики с ____________________ по ______________________

Место прохождения практики_________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Руководитель практики от Университета

____________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Руководитель практики от администрации, организации, учреждения

____________________________________________________________________________

(Должность) _____________________________________________________________________________ (ф.И.О.)

200 - 20 Учебный год

Задание руководителя практики от Университета (научного руководителя диплома) на период практики:

Руководитель практики  

 от Университета                                           _____________________________

Практикант      _____________________________

Ежедневные записи студента по практике

 Перечень документов и материалов, собранных студентом при прохождении практики, а так же для написания дипломной работы:

 Выводы и предложения студентов по итогам практики, рекомендации по совершенствованию деятельности администрации, организации, учреждения: