ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 14.10.2025

Просмотров: 1879

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Вопрос 1. Философия как разновидность мировоззрения

Вопрос 2. Специфика философского знания

Вопрос 3. Предмет и методы философии

Вопрос 4. Функции философии

Вопрос 5. Основной вопрос и основные направления философии

Вопрос 6. Общее понятие и характерные черты китайской философии

Вопрос 7. Проблемы человека и возникновения окружающего мира в китайской философии и мифологии

Вопрос 8. Даосизм – древнейшее философское учение Китая

Вопрос 9. Социально-философские школы Древнего Китая -конфуцианство и легизм

Вопрос 10. Древнеиндийская философия

Вопрос 11. Буддизм и его основные идеи

Вопрос 12. Древнегреческая философия: периодизация и основные черты

Вопрос 13. Первые философские (досократические) школы Древней Греции

Вопрос 14. Философия софистов и Сократа

Вопрос 15. Философия киников и стоиков

2. Характерными чертами философии и образа жизни киников являлись:

Вопрос 16. Философия Платона

7. Историческое значение философии Платона в том, что:

Вопрос 17. Философия Аристотеля

2. Философию Аристотель делил на три вида:

5. Важное место в философии Аристотеля занимают проблемы материи.

7. Аристотель выделяет шесть типов государства:

8. Историческое значение философии Аристотеля в том, что он:

Вопрос 18. Философия Эпикура

2. Основными положениями учения Эпикура о природе и космосе являются следующие:

3. "Каноника" (учение о познании) опирается на следующие основные идеи:

Вопрос 19. Теологическая философия средних веков

Вопрос 20. Философия Августина Блаженного

Вопрос 21. Философия Фомы Аквинского (томизм)

Вопрос 22. Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения

Вопрос 23. Гуманизм, неоплатонизм, натурфилософия как направления философии эпохи Возрождения

Вопрос 24. Социально-политическая философия эпохи Возрождения

Вопрос 25. Арабская (арабоязычная) философия средних веков

Вопрос 26. Рационализм и эмпиризм как направления в философии

Вопрос 27. Рационалистическая философия Декарта. Учение о субстанции

Вопрос 28. Философия Нидерландов (Голландии) эпохи Возрождения и нового времени

Вопрос 29. Английская философия нового времени (материализм, эмпиризм, социально-политическая направленность)

Вопрос 30. Философия Лейбница. Учение о монадах

Вопрос 31. Философия французского Просвещения XVIII в. Общая

Вопрос 32. Деистическое направление философии французского Просвещения XVIII в.

Вопрос 33. Атеистическо-материалистическое направление философии французского Просвещения XVIII в.

Вопрос 34. Социалистическо-утопическое (коммунистическое) направление французской философии

Вопрос 35. Немецкая философия XIX в. Как явление мировой философии, ее основные направления и идеи

Вопрос 36. Философия Иммануила Канта

Вопрос 37. Философия Гегеля

Вопрос 38. Философия субъективного идеализма

Вопрос 39. Философия Шеллинга

Вопрос 40. Философия Людвига Фейербаха - завершение периода немецкой классической философии, начало перехода к материализму

Вопрос 41. Философия вульгарных материалистов

Вопрос 42. Философия марксизма

Вопрос 43. Философия позитивизма Огюста Конта

Вопрос 44. Неклассическая идеалистическая философия Шопенгауэра, Ницше, Дильтея

Вопрос 45. Бытие

Вопрос 46. Материя (материальное бытие)

Вопрос 47. Сознание. Общее понятие, основные подходы, происхождение

Вопрос 48. Материалистическое объяснение природы сознания. Теория отражения

Вопрос 49. Диалектика

Вопрос 50. Альтернативы диалектики

Вопрос 51. Проблема человека, личности в философии. Общественная природа человека

Вопрос 52. Общество

Вопрос 53. Общество и природа

Вопрос 54. Познание (гносеология)

Вопрос 55. Философия истории

Вопрос 56. Будущее

Вопрос 57. Общая характеристика русской философии

Вопрос 58. Русская философия XIX в.

Вопрос 59. Русская философия хх в.

Вопрос 60. Американский прагматизм. Новаторство философии Джона Дьюи

Вопрос 61. Психоанализ

Вопрос 62. Современная теологическая философия

Вопрос 63. Основные направления современной позитивистской философии

Вопрос 64. Герменевтика

Вопрос 65. Экзистенциализм (экзистенциональная философия Кьеркегора, Ясперса, Сартра, Камю, Хайдеггера)

Диоген не оставил фундаментальных философских трудов, однако вошел в историю своим анекдотическим, скандальным поведением и образом жизни, а также рядом высказываний и идей:

• жил в бочке;

• заявил царю Александру Македонскому: "Отойди и не загораживай мне солнце!";

• выдвинул лозунг: "Без общины, без дома, без отечества" (который стал его собственным жизненным и философским кредо, а также его последователей);

• вывел понятие "гражданин мира" (космополит);

• отвергал брак;

• жестоко высмеивал сторонников традиционного образа жизни;

• не признавал никаких законов, кроме закона природы;

• гордился своей независимостью от внешнего мира, живя попрошайничеством;

• идеализировал жизнь первобытных людей и животных.

4. Ответной реакцией на распространение идей киников стало возникновение и развитие философскойшколы стоиков("Стоя" — название портика в Афинах, где она была основана).

Основателем данной философской школы считается Зенон Китайский (не путать с Зеноном Энейским, автором так называемых "апорий" — парадоксов).

Стоическая философия в своем развитии прошла ряд этапов.

• ранняя стоя ( III — II вв. до н. э.), представители — Зенон, Клеанф, Хрисипп и др.;

• средняя стоя ( II — I вв. до н. э.) - Панеттий, Посидоний;

• поздняя стоя ( I в. до н. э. — III в. н, э.) — Сенека, Эпиктет, Марк ,Аврелий.

5. Основная идея философской школы стоиков(сходная с основной идеей философии киников) — освобождение от влияния внешнего мира. Но в отличие от киников, которые видели освобождение от влияния внешнего мира в отвержении ценностей традиционной культуры, асоциальном образе жизни (попрошайничестве, бродяжничестве и др.), стоики избрали иной путь для достижения этой цели — постоянное самосовершенствование, восприятие лучших достижений традиционной культуры, мудрость.

Таким образом, идеалом стоиков выступает мудрец, поднявшийся над суетой окружающей жизни, освободившийся от влияния внешнего мира благодаря своей просвещенности, знанию, добродетели и бесстрастию (апатии), автаркии (самодостаточности).

К характерным чертам стоической философии также относятся:

• призыв к жизни в согласии с природой и Мировым Космическим Разумом (Логосом);

• признание добродетели высшим благом, а порока — единственным злом;


• определение добродетели как знания о добре и зле и следования добру;

• призыв к добродетели как постоянному состоянию души и моральному ориентиру;

• признание официальных законов и государственной власти лишь в том случае, если они добродетельны;

•неучастие в жизни государства (самоотстранение), игнорирование законов, традиционной философии и культуры, если они служат злу;

•оправдание самоубийства, если оно совершено в знак протеста против несправедливости, зла и пороков и невозможности делать добро;

• восхищение богатством, здоровьем, красотой, восприятие лучших достижений мировой культуры;

• высокий эстетизм в мыслях и поступках;

• осуждение бедности, болезней, нищеты, бродяжничества, попрошайничества, человеческих пороков;

• признание стремления к счастью высшей целью человека.

6. Наиболее известными представителямистоической философииявлялисьСенека и Марк Аврелий.

Сенека ( 5 г . до н. э. — 65 г . н. э.)— крупный римский философ, воспитатель императора Нерона, во время правления которого оказывал сильное и благотворное влияние на государственные дела. После того как Нерон начал проводить порочную политику, Сенека отошел от государственных дел и покончил жизнь самоубийством.

В своих произведениях философ:

• проповедовал идеи добродетели;

• призывал не участвовать в общественной жизни и сосредоточиться на себе, собственном духовном состоянии;

• приветствовал покой и созерцание;

• был сторонником незаметной для государства, но радостной для индивида жизни;

• верил в безграничные возможности развития человека и человечества в целом, предвидел культурный и технический прогресс;

• преувеличивал роль философов и мудрецов в управлении государством и всех иных сферах жизни, презирал простой и необразованный люд, "толпу";

• считал высшим благом нравственный идеал и человеческое счастье;

• видел в философии не отвлеченную теоретическую систему, а практическое руководство по управлению государством, общественными процессами, по достижению людьми счастья в жизни.

Марк Аврелий Антонин(121 — 180 гг. н. э.) — крупнейший римский философ-стоик, в 161 — 180 гг. — римский император. Написал философское произведение "К самому себе".


К основным идеям философии Марка Аврелия относятся:

• глубокое личное уважительное отношение к Богу;

• признание высшим мировым началом Бога;

• понимание Бога как активной материально-духовной силы, объединяющей весь мир и проникающей во все его части;

• объяснение всех происходящих вокруг событий Божественным промыслом;

• видение в качестве главной причины успеха любого государственного начинания, личного успеха, счастья сотрудничества с Божественными силами;

• разделение внешнего мира, который неподвластен человеку, . и внутреннего мира, подвластного только человеку;

• признание основной причиной счастья отдельного человека — приведение его внутреннего мира в соответствие с внешним миром;

• разделение души и разума;

• призывы к несопротивлению внешним обстоятельствам, к следованию судьбе;

• размышления о конечности человеческой жизни, призывы ценить и максимально использовать возможности жизни;

• предпочтение пессимистического взгляда на явления окружающей действительности.


Вопрос 16. Философия Платона

1. Платон (427 - 347 гг. до н. э.)- крупнейший философ Древней Греции, ученик Сократа, основатель собственной философской школы — Академии, основоположник идеалистического направления в философии.

Платон — первый древнегреческий философ, оставивший после себя ряд фундаментальных философских произведений, наиболее важными из которых являются "Апология Сократа", "Парменид", "Горгий", "Федон", "Государство", "Законы".

Большинство произведений Платона написано в форме диалогов.

2.Платон является основателем идеализма. Главными положениями его идеалистического учения являются следующие:

• материальные вещи изменчивы, непостоянны и со временем прекращают свое существование;

• окружающий мир ("мир вещей") также временен и изменчив и в действительности не существует как самостоятельная субстанция;

• реально существуют лишь чистые (бестелесные) идеи (эйдосы);

• чистые (бестелесные) идеи истинны, вечны и постоянны;

• любая существующая вещь является всего лишь материальным отображением первоначальной идеи (эйдоса) данной вещи (например, кони рождаются и умирают, но они лишь являются воплощением идеи коня, которая вечна и неизменна, и т. д.);

• весь мир является отображением чистых идей (эйдосов).

3.Также Платон выдвигает философскоеучение о триаде, согласно которому все сущее состоит из трех субстанций:

• "единого";

• "ума";

• "души".

"Единое ":

• является основой всякого бытия;

• не имеет никаких признаков (ни начала, ни конца, ни частей, ни целостности, ни формы, ни содержания, и т. д.);

• есть ничто;

• выше всякого бытия, выше всякого мышления, выше всякого ощущения;

• первоначало всего — всех идей, всех вещей, всех явлений, всех свойств (как всего хорошего с точки зрения человека, так и всего плохого).

"Ум":

• происходит от "единого";

• разделен с "единым";

• противоположен "единому";

• является сущностью всех вещей;

• есть обобщение всего живого на Земле.

"Душа ":

• подвижная субстанция, которая объединяет и связывает "единое — ничто" и "ум — все живое", а также связывает между собой все вещи и все явления;


• также согласно Платону душа может быть мировой и душой отдельного человека; при гилозоическом (одушевленном) подходе душу могут иметь также вещи и неживая природа;

• душа человека (вещи) есть часть мировой души;

• душа бессмертна;

• при смерти человека умирает только тело, душа же, ответив в подземном царстве за свои земные поступки, приобретает новую телесную оболочку;

• постоянство души и смена телесных форм — естественный закон Космоса.

4. Касаясь гносеологии (учения о познании), Платон исходит из созданной им идеалистической картины мира:

• поскольку материальный мир является всего лишь отображением "мира идей", то предметом познания должны стать прежде всего "чистые идеи";

• "чистые идеи" невозможно познать с помощью чувственного познания (такой тип познания дает не достоверное знание, а лишь мнение — "докса");

• "чистые идеи" можно познать лишь разумом, благодаря высшей духовной деятельности (идеалистическому познанию);

• высшей духовной деятельностью могут заниматься только люди подготовленные — образованные интеллектуалы, философы, следовательно, только они способны увидеть и осознать "чистые идеи".

5.Особую роль в своей философии Платон уделилпроблеме государства(что было нетипично для предшественников — "досократиков" Фалеса, Гераклита и др., которые занимались поисками первоначала мира и объяснением явлений окружающей природы, но не общества).

Платон выделяет семь типов государства:идеальное "государство будущего", которого пока не существует и в котором отпадет необходимость в государственной власти и законах, и шесть типов ныне существующих государств.

Среди шести существующих типов Платоном указываются:

• монархия — справедливая власть одного человека;

• тирания — несправедливая власть одного человека;

• аристократия — справедливая власть меньшинства;

• олигархия — несправедливая власть меньшинства;

• демократия — справедливая власть большинства;

• тимократия — несправедливая власть большинства, власть военных вождей, армии.

Поскольку тирания, олигархия и тимократия являются несправедливыми формами государства, а демократия — власть большинства — редко бывает справедливой и, как правило, вырождается в тиранию, олигархию или тимократию, двумя стабильными и оптимальными формами государства могут быть только аристократия и монархия.


Смотрите также файлы