Файл: Особенности пунктуации в английском языке (Объект исследования – письменная речь носителей английского языка).pdf
Добавлен: 29.03.2023
Просмотров: 228
Скачиваний: 2
I did something I’d never done to a prisoner before, then – I offered him me hand. [17, p. 9]
- между числами (без пробела), чтобы показать диапазон:
chapters 1-3, pages 4-13
- после перечисления перед обобщающим словом:
A small piece of bread, vegetables and low-fat soup – that’s all I can have for dinner.
Кавычки (quotation marks, inverted commas). В британском варианте английского языка используются ‘английские одиночные кавычки’, а в американском варианте – “английские двойные” кавычки. Используются в следующих случаях:
- для оформления прямой речи и цитирования:
“What a lot of things you do use Good morning for!” said Gandalf. [22, p.10]
- чтобы привлечь внимание к какому-либо слову:
The word ‘note’ can be used as a noun or a verb.
- Чтобы указать на необычное употребление слова:
She pointed out that websites used for internet voting could be ‘spoofed’.
Апостроф (apostrophe) используется:
- в случаях использования притяжательного падежа:
mother’s ring, a child’s cry, your parents’ house
- для указания времени или количества, при пропуске цифр в годах:
in one week’s time
the summer of ‘80
- при образовании множественного числа букв и цифр:
Her 2’s look a bit like 7’s
- при сокращении вспомогательных глаголов to be, to have, would и частицы not:
It’s, haven’t, wouldn’t.
Многоточие (ellipsis marks). Существуют разные подходы к оформлению многоточия. Некоторые специалисты проводят различие между отточием (ellipsis), обозначающим пропуск в цитируемом тексте, и многоточием (suspension points), указывающим на незаконченность высказывания или паузу. В первом случае рекомендуется писать точки без пробелов между ними, а во втором – с пробелами. Многоточие используется в следующих случаях:
- для подчеркивания незаконченности, придания интриги:
If only they could have taken her mind along to the dry-cleaner’s and emptied the pockets and steamed and cleansed it and reblocked it and brought it back in the morning. If only . . . [13, p.22]
- при пропуске слов в середине предложения или между предложениями:
The regulation states, “All agencies must document overtime…” (оригинальное предложение: The regulation states, “All agencies must document overtime or risk losing federal funds.”)
Круглые скобки (parentheses – амер., brackets – брит.) используются в следующих случаях:
- для дополнительной информации, пояснения и авторских комментариев;
- для указания вариантов:
Any student(s) interested in taking part should e-mail me
Квадратные скобки (brackets – амер.), square brackets – брит.) используются
для ввода авторских ремарок или поправок в чьем-то тексте, цитатах или прямой речи:
He [the teacher] didn’t know the truth about Tom’s situation
Наклонная черта (slash) используется в следующих случаях:
- между словами или фразами, из которых нужно сделать выбор, которые представляют собой варианты: he/she/it
- для обозначения периода времени: 1995/96
- для обозначения двух характеристик, относящихся к одному целому, или тесно связанных элементов:
Find information about digestive system structure / function and a variety of diseases and available treatments.
Использование абзацев – это одно из наиболее широко игнорируемых правил грамотной письменной речи. Абзацы делят текст на смысловые части. Нет четкого правила, где начинать новый абзац. Однако, существуют некоторые традиции в правилах пунктуации, которым необходимо следовать:
- в каждом абзаце не должно быть более пяти предложений; оптимальное число – три;
- при переходе к новой мысли необходимо начать новый абзац;
- абзац может состоять и из одного предложения, что часто имеет место быть в журналистском стиле, когда журналисты стараются выразить мысль просто и четко.
Таким образом, рассмотренные выше правила использования пунктуационных знаков необходимо знать для грамотного владения письменной речью. Без освоения письменной речи, благодаря которой мы передаем свой опыт и знания будущим поколениям, невозможно представить себе жизнь в наши дни.
Исследование пунктуационных особенностей английского языка
Американский и британский подходы к пунктуации
Существуют два основных подхода к постановке знаков препинания: американский подход, называемый еще традиционным, и британский, или логический.
По словам Л.Л. Барановой, «среди филологов, занимающихся английским языком, бытует мнение, что самые большие различия между двумя вариантами наблюдаются на уровне пунктуации, причем в американском английском использование пунктуационных маркеров более нормировано и регламентировано, чем в британском английском, в котором господствует семантико-стилистический и декламационно-психологический принцип, то есть преобладает экспрессивная, риторическая функция пунктуации, а ее реализация в тексте рассматривается как полная свобода, отсутствие всякой регламентации в расстановке знаков препинания».[1]
Правила пунктуации в американском и британском вариантах с течением времени все больше размываются, и на сегодняшний день имеют некоторые различия:
- цитирование: во-первых, знаки препинания в британском варианте выносятся за кавычки, а в американском – остаются внутри; во-вторых, в британском варианте используются одинарные кавычки, двойные – в американском;
- используются разные наименования для некоторых знаков препинания: точек (periods в американском английском и full stops в британском соответственно), скобок (parentheses и brackets), восклицательных знаков (exclamation points и exclamation marks);
- указание времени: в американском варианте английского для отделения часов от минут и секунд используется двоеточие (14:52, 10:00 a.m.), а в британском варианте – точка (14.52, 10.00 a.m.);
- некоторые аббревиатуры в американском английском пишутся с точкой (Mr., Dr., St., Rd.), а в британском – без (Mr, Dr, St, Rd).
Сравнение пунктуационных систем английского и русского языков
В русском языке пунктуация имеет более строгую, четкую структуру по сравнению с английским. Также в силу синтетического строения языка, пунктуационные знаки в русском языке несут в себе больший смысл, чем в английском, обозначая интонацию, ритмическое ударение, паузы и т.д.
В письменной речи не всегда используются только «грамматические» знаки препинания, которые регулируются установленными нормами синтаксиса. Часто в тексте встречается авторская пунктуация для усиления эмоционального воздействия, создания дополнительных смыслов. В английском языке возможны различные пунктуационные решения. В русском и английском языках наблюдается частое совпадение употреблений знаков препинания, но в некоторых ситуациях все же существует разница между языками.
Точка и в английском и в русском языках ставится не только в конце повествовательного предложения, но и после инициалов и сокращений слов. Не все сокращения в английском пишутся с точкой на конце. Например, слово Mister = Mr может быть написано, как с точкой, так и без (американский или британский английский); сокращения названий стран (USA = U.S.A.) и организаций (BBC = B.B.C.). Еще один нюанс заключается в написании разделяющей точки между целым и дробным числом. В англоговорящем мире в дробях используют точку (0.25, 3.14), в русской традиции чаще пишется запятая, хотя точка также допускается (0,25 = 0.25). В английском языке запятая отделяет классы в числах (1,000,000), а в русском для этого используются пробелы.
Если говорить об употреблении запятой, то в первую очередь, следует отметить разделение ею однородных членов предложения. Эта функция запятой присутствует и в английском и в русском языке. Важным нюансом употребления запятой в английском языке является Оксфордская запятая (Oxford comma), которая ставится перед союзом «and», «or», «nor» между однородными членами предложения перед последним пунктом в списке из трех и более элементов. Применение Оксфордской запятой вполне оправдано, если без нее не обойтись и смысл предложения исказится. Например, My uncle willed me all of his property, house, and car. В этом случае, если не поставить Оксфордскую запятую, смысл предложения может быть таким: «Мой дядя оставил мне все имущество, т.е. дом и машину». При наличии запятой смысл меняется: «Мой дядя оставил мне все имущество, включая дом, и машину (но не ограничиваясь ими)». В русском языке также возможно использование дополнительной запятой перед союзом. Например, в предложении: «В войне против фашистской Германии участвовали Англия, США и СССР» ясно, что все три страны наравне участвовали в войне. Если добавить запятую перед союзом – «В войне против фашистской Германии участвовали Англия, США, и СССР», то участие СССР в войне становится особо выделено и отделено от Англии и США.
Как в русских, так и в английских сложносочиненных предложениях, между двумя простыми предложениями перед союзами ставится запятая и разделяет их, например, «It was cold outside, but we decided to go out for a walk anyway». В английском языке, если простые предложения в составе сложного не распространены, то запятая использоваться не будет, например, «I ski and he skates». В русском языке запятая используется вне зависимости от длины и распространенности предложений, например, «Я катаюсь на лыжах, а он – на коньках».
В сложноподчиненных предложениях запятая отделяет главное предложение от придаточного. Но в определительных придаточных предложениях, которые начинаются со слов «who», «which», «that», «whom», «where», запятая не ставится. В русском языке определительные придаточные всегда выделяются запятыми, а в английском языке пунктуация зависит от смысла. Условное придаточное предложение отделяется запятой от главного при инверсии и при условии отсутствия подчинительного союза: Should you need me, I’ll be at home. Если придаточное предложение стоит перед главным, то между ними ставится запятая: When she was in Moscow, she met Ivan. В противном случае запятая не ставится: She met Ivan when she was in Moscow.
В обоих языках при обращении имя выделяется запятыми. При обращении к читателю в начале письма в русском варианте ставится восклицательный знак, а в английском – запятая. В отличие от русского языка точка, завершающая предложение, пишется внутри кавычек. Вместо двоеточия и тире для отделения прямой речи в английском языке используются запятые и точки: ‘You heard what Mr Weasley and Kingsley said, ’ Harry replied. [19, p. 34]
Числа в дате в английском языке также записываются через запятую либо вообще без каких-либо знаков препинания. В русском языке даты оформляются через точку, косую черту или тире.
Применение апострофа на письме является одной из проблемных зон в пунктуации для русскоязычных обучающихся. В русском языке он используется только в нескольких случаях: с иностранными именами, содержащими апостроф (О’Коннор, Жанна Д’Арк), или для отделения русского окончания от слов, которые написаны латиницей (Я отправлю письмо e-mail’ом). В английском языке сфера применения апострофа намного шире (для написания притяжательного падежа, имен собственных, образования множественного числа цифр и букв, сокращения слов).
Кавычки во многих языках отличаются на письме и в зависимости от того, печатный текст или рукописный. В английском языке используют одинарные и двойные кавычки. В русском языке в печатном варианте – французские кавычки «елочки», в рукописном – немецкие кавычки «лапки». Функция употребления кавычек в обоих языках одинакова – выделение слова, фразы, предложения в письменной речи, но также существуют некоторые нюансы в их употреблении. При обрамлении прямой речи в русском языке все знаки препинания, которые не относятся к самому высказыванию, выносятся за кавычки. В английском языке все знаки препинания находятся внутри. Для записи кавычек внутри кавычек в русском языке используются кавычки «лапки», в английском языке – одинарные кавычки внутри двойных.
Исходя из проведенного анализа-сопоставления, можно сделать вывод о том, что пунктуационные системы английского и русского языков, помимо общих сходств, имеют ряд особенностей. Английский язык, в отличие от русского, практически не имеет строго фиксированных правил написания знаков препинания. В современном английском языке существует тенденция упрощения пунктуационной системы, а также возможности использования разных знаков для одного и того же случая. Русский язык перенимает и заимствует некоторые случаи использования пунктуационных знаков, которые не применялись на письме ранее, например, написание Оксфордской запятой.
Роль запятой в смысловом разрешении текста
Запятая является наиболее проблематичным пунктуационным знаком в английском языке, как для изучающих язык, так и для его носителей, поэтому хотелось бы уделить этой теме особое внимание. Этот знак считается наиболее подвижным из всех пунктуационных знаков, следовательно, наиболее сложным для изучения. Запятая занимает второе место (после точки) по частотности использования в тексте, опережая другие пунктуационные знаки почти в 10 раз [18, p.1058]. По справедливому замечанию Дэвида Кристала, «ни один другой пунктуационный знак в английском языке не обладает таким многообразием способов употребления, как запятая» [15, p. 228].
Основными функциями запятой являются разделение на части предложений, входящих в состав сложного, а также для разделения слов. Часто запятые ставятся по усмотрению автора, но есть запятые, постановка которых диктуется определенными правилами, (которые были рассмотрены в подглаве 1.3 Пунктуационные знаки и их функции). Использование запятой помогает предотвращать недопонимание, двойственность высказывания. Бывают случаи, когда место постановки запятой в предложении определяется логикой. Так, в книге Линн Трасс «Eats, Shoots and Leaves», посвященной правилам пунктуации в современном английском языке, существует яркий пример тому, как меняется смысл высказывания от расстановки запятых:
В кафе заходит панда, съедает бутерброд и, пальнув в потолок, направляется к выходу. «В чем дело?» - возмущается официант. Панда швыряет через плечо энциклопедию и уходит со словами: «Там все написано».
Из-за ошибочно поставленной запятой статья в энциклопедии гласит: «Панда – крупное черно-белое млекопитающее, похожее на медведя; распространено в Китае. Ест, стреляет и уходит». На самом деле, составители энциклопедии хотели сообщить о том, что панда питается побегами и листьями (eats shoots and leaves). Для сохранения игры слов переводчик книги Н. Шахова заменила английский анекдот о панде знаменитым русским парадоксом – «Казнить нельзя помиловать». Как выполнить приказ, не зная, где стоит запятая?