Файл: Исторический синтаксис английского языка (ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ СИНТАКСИСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА).pdf

Другой особенностью синтаксиса этого периода является изменение  способов выражения синтаксических отношений в сторону широкого использования предлогов. Различные  отношения, передававшиеся в древнеанглийский период формой родительного и дательного падежей имени существительного, стали передаваться сочетанием общего падежа с предлогом:

• отношения партитивности (т.е. части от целого), меры, передававшиеся в древний период формой родительного падежа существительного, получили свое выражение через сочетание предлог of  + общий падеж существительного. Например: the moste parti of the people (Piers the Plowman, XIV в.) - большая часть народа;
• отношения источника происхождения, места происхождения, материала, из которого сделан предмет, и т.д. также получили свое выражение через то же сочетание, например: ...as they come of thre manere peple of Germani... (Polychronicon, XIV в.) - ...так как они происходят от трех племен Германии...; Отношения направления действия, движения к предмету и другие значения, которые передавались в древнеанглийский период дательным падежом, стали передаваться сочетанием предлог to + общий падеж существительного, что мы находим, например, в предложении: ...Men moote yeve silver to the poure freres... (Чосер, XIV в.) - ...нужно давать серебро бедным монахам. [4, c.85]

Кроме названных предлогов, получили широкое распространение  предлоги with и by, которые стали использоваться с общим падежом имени существительного для выражения орудия действия, деятеля и ряда других отношений.

Изменения, происшедшие в системе личных местоимений, состоящие в замене четырехпадежной системы форм двух-падежной и в появлении так называемого косвенного падежа местоимений, потребовали более широкого использования предлога of в сочетании с косвенным падежом для замены утраченной формы родительного падежа древнеанглийских местоимений и предлогов to, with и by в сочетании с косвенным падежом для замены утраченной формы дательного падежа.

Ряд изменений можно наблюдать  и в системе выражения связей между предложениями. Здесь необходимо указать в первую очередь на изменения  в системе подчинения обстоятельственных предложений. Существовавшая в древнеанглийский период система корреляции, в которой  преобладали однородные коррелирующие  частицы, в течение среднеанглийского  периода распадается. В одних  случаях коррелирующие частицы  как средство выражения подчинительной связи исчезают, например: в предложениях начинают использоваться такие союзы  как wher(e), whan, when и т.д. [13, c.127]

В других случаях, например, в обстоятельственных предложениях образа действия, следствия и причины, выражение подчинительной связи при помощи коррелирующих союзов проявляет большую устойчивость и сохраняется до наших дней; сравните, например, коррелирующие сочетания so ... that, such ... that.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Синтаксис английского языка претерпевал значительные изменения в связи с большим количеством заимствований, которые меняли и дополняли лексический состав на протяжении многих веков. Ход развития синтаксиса английского языка неразрывно связан с историей самого английского языка и со всеми происходящими на его исторических этапах событиями, так как именно они явились причинами изменения Синтаксического строя английского языка.

Проблема синтаксиса английского языка не могла не привлечь внимания целого ряда исследователей, таких как: Л.Л. Иофик, В.Д. Аракин, Б.А. Ильиш, И.П. Иванова, А.И. Смирницкий и другие, которые в своих работах освящали не только причины изменения синтаксиса, но и пути его изменения в языке, его связь с историческим развитием Англии;

В своей работе я попытался сопоставить и проанализировать процесс изменения синтаксиса английского языка, а также важнейшие источники и причины этих изменений на каждом историческом этапе.

Говоря о языке периода складывающейся народности, следует отметить, что этот язык представляет собой определенную систему, которая характеризовалась своими, только ей свойственными закономерностями. Остановимся на самых характерных:

• порядок слов в предложении был свободным так, как древнеанглийский язык был синтетическим; однако взаимное положение подлежащего и сказуемого обусловлено положением второстепенного члена предложения, а также наречиями места и времени, отрицательными частицами;
• древнеанглийская проза характеризуется небольшим количеством синонимов;
• лексический состав в основном однороден;
• большинство слов общеиндоевропейские, общегерманские и незначительное количество – специфически английские слова; также присутствуют заимствования из латинского, кельтского языков;
• образование новых слов от уже имевшихся в языке происходило методом словопроизводства (суффиксации, префиксации) или словосложения.

Язык названного периода обладает своими отчетливо выраженными типологическими признаками. Все это дает полное основание выделить язык VII – XI веков в ходе истории английского языка, в язык особого периода, который, исходя из описанных выше исторических событий, можно было бы назвать языком складывающейся английской народности, а с точки зрения периодизации английского языка – языком древнеанглийского периода.

Остановимся на наиболее характерных особенностях языка среднего периода, составляющих его качественное отличие от языка предшествующего периода:

Среднеанглийский обнаруживает значительные фонетические, морфологические и лексические отличия от языка предыдущего периода.

Развитие новых тенденций в структуре предложения в XII – XV веках.

В начале среднеанглийского периода исчезает всякое различие между формами именительного и винительного падежей существительных.

Другой особенностью синтаксиса этого периода является изменение способов выражения синтаксических отношений в сторону широкого использования предлогов.

Все указанные выше особенности грамматического строя английского языка XII – XV веков составляют систему общих закономерностей, которая позволяет говорить о том, что язык среднеанглийского периода представляет собой тот же самый английский язык, который существовал в период между VII – XII веками. Но он обладает такими особенностями, которые позволяют выделить его в особый среднеанглийский период.

Английский язык XVI-XX веков с подразделением на ранненово-аиглийский, охватывающий XVI и первую половину XVIII века, и собственно новоанглийский, охватывающий период со 2-й половины XVIII века до настоящего времени, представляет собой дальнейшее и вполне закономерное развитие системы английского языка предшествующего периода. Это позволяет нам говорить о языке рассматриваемого периода как об определенной системе, непосредственно и постепенно вырастающей из системы языка предшествующего периода. Эта новая система языка характеризуется по сравнению с системой, ей предшествовавшей, некоторыми определенными особенностями. С другой стороны, новая система в значительной своей части сохраняет черты системы, из которой она выросла.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Аристов Н.Б. Основы перевода. Москва, 2009.
2. БерманИ.М. Введение в чтение английских технических текстов. Минск, 2008.
3. Боровик М. А., ПетроваЕ.Н. Жизнь и организация высших учебных заведений Англии. Ленинград, 2009.
4. Виноградов В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М., 2006.
5. Гаевская Е. X. Перевод терминов и терминологических оборотов. Сб. «Вопросы методики преподавания иностранных языков». М., 2008.
6. Гималетдинова Г.К., Халитова Л.К. Английский язык. Аудирование: Учебное пособие к комплексу «English File» (Oxford). - Казань: Казанский гос. ун-т, 2007. - 27 с.
7. Гуд В. Сборник статей для переводов с русского языка на английский, с приложением и словарем. Москва, 2007.
8. Зверева Е.А. Типы эмфатической конструкции, встречающиеся в современной научной и общественно-политической литературе на английском языке. Сб. «Вопросы методики преподавания иностранных языков». Москва, 2008.
9. Зверева Е.А., Лихачева И.К. Щукарева Н.С. Сборник упражнений по неличным формам английского глагола для групп устной практики. Москва - Ленинград, 2007.
10. Израилевич Е.Е., Качалова К.Н. Практическая грамматика английского языка. Москва, 2009.
11. Кауфман С.И. Некоторые особенности стиля американской технической литературы. М., 2006.
12. Качалова К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка, Москва, 2007.
13. Ковальницкая О.В. Выявление значения многозначных глаголов из грамматических связей. Сб. «Вопросы методики преподавания иностранных языков». Москва, 2008.
14. Левицкая Т.Р., ФитерманА. М. Теория и практика перевода с английского языка на русский. М., 2006.
15. Лихтенштейн Е.С. Редактирование научной книги. М., 2007.
16. Михельеон Т.Н. Некоторые вопросы методики обучения переводу текста по специальности. Сб. «Грамматические разработки по английскому языку». Москва, 2007.
17. Михельсон Т.Н., Успенская Н. В. «Сборник упражнений по основным разделам грамматики английского языка» (практическое пособие). Москва - Ленинград, 2008.
18. Морозов М.М. Пособие по переводу. Москва, 2006.
19. МорозовМ.М. Техника перевода научной и технической литературы с английского языка на русский. Москва, 2007-2009.
20. Никифорова Н.A. Modern American Writers on Technical Style.
21. Никифорова Н.А. Рекомендации по переводу технической документации на английский язык. Ленинград,2007. (на правах рукописи).
22. Новицкая Т. М., Кучин Н. Д. Практическая грамматика английского языка. Москва, 2006.
23. Попова Е. К. Техника перевода с английского языка на русский (учебное пособие). Ленинград, 2009.
24. ПредвечнаяЛ. А. Практический курс английского языка. Ростов-на-Дону, 2006.
25. Пумпянский А. Л. Перевод английской научной литературы. Грамматика. М., 2008. Пумпянский А. Л. Чтение и перевод английской научно-технической литературы. Лексика. Грамматика. Москва, 2008.
26. Пумпянский А. Л. Чтение и перевод английской научной и технической литературы. Лексика. Грамматика. Фонетика. М., 2006. Пумпянский А. Л. Английский литературный язык (связь произношения и правописания). М., 2008.
27. Пумпянский А.Л. Введение в практику перевода научной и технической литературы на английский язык. М.: Наука, 2007. – 304с.
28. Рецкер Я.И. Задачи сопоставительного анализа переводов, сборник.
29. Рецкер Я.И. Методика технического перевода. М., 2007.
30. Рецкер Я.И. Стилистико-грамматическое значение абсолютных конструкций в современном английском языке. М., 2009.
31. Скороходько Э. Ф. Вопросы перевода английской технической литературы (перевод терминов). Изд. КГУ, Киев, 2008.
32. Снигиревская В. В. On Grammar for Technical Translators. Ленинград, 2008 (на правах рукописи). Соболев Л. Н. Пособие по переводу с русского языка на французский. Москва, 2006.
33. Федоров А.В. Введение в теорию перевода (лингвистические проблемы). 2 изд. Москва, 2008.
34. Федоров А.В. Теория и практика перевода немецкой научной и технической литературы на русский язык. Вып. I-XII. М., 2006-2008; 2 изд. М., 2006-2009.
35. Федоров А.В. Принцип адекватности перевода и его значение для методики преподавания иностранных языков. Сб. «Вопросы методики преподавания иностранных языков». Москва, 2008.
36. Циммерман М. Г. Краткое пособие по переводу научно-технических текстов с русского языка на английский. Сборник оборотов, выражений и сочетаний. М., 2006.
37. Штульберг С. Я., Брискина К. С. Пособие по переводу английской технической литературы. Киев, 2008.
38. Яковлев В.Н., Кацюба А.В. Сборник научно-популярных и технических статей на английском языке. М., 2009.