Файл: Управление конфликтами в организации (Понятие конфликта, виды, структура, стадии протекания).pdf
Добавлен: 30.03.2023
Просмотров: 345
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ КОНФЛИКТА В ОРГАНИЗАЦИЯХ
1.1 Понятие конфликта, виды, структура, стадии прохождения
1.2. Структурные методы управления конфликтами
Глава 2. Анализ конфликтов и конфликтных ситуаций в рамках ООО «Дельта»
2.1. Краткая характеристика деятельности предприятия
2.2. Конфликтные ситуации на предприятиях и управление ими
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ УПРАВЛЕНИЯ КОНФЛИКТАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ
Введение
Мы привыкли думать, что, возражая кому-то, мы неминуемо вступаем с этим человеком в конфликт, который обязательно должен выявить победителя и побежденного или ущемить чье-то самолюбие. Но давайте не будем воспринимать все в таком свете. Давайте всегда искать между нами что-то общее. Секрет успеха заключается в том, чтобы с самого начала проявить заинтересованность в точке зрения собеседника. Я совершенно уверен, что это под силу каждому из нас.
Далай Лама
Мы все живем в очень изменчивом человеческом мире. Человек есть самое сложное существо на этой планете. У него всегда найдется масса желаний и масса потребностей, а в условиях ограниченности ресурсов, интересы людей всегда будут сталкиваться, и пока они будут сталкиваться (отбросив малую долю компромиссов и консенсусов) будут существовать конфликты. Именно поэтому ситуации в состоянии конфликта давно не редкость. Строго говоря, конфликты существовали всегда, начиная с первобытных времен и заканчивая сегодняшним днем, ведь объектом спора может любая мелочь приглянувшаяся человеку.
Из истории мы знаем, что огромные войны начинались с малых раздоров и оканчивались колоссальными бедствиями, разрушениями и невосполнимыми потерями.
Именно поэтому тема конфликтов не потеряла своей актуальности и сейчас, когда более разумно найти общее решение и понести меньше убытков. И именно для этого необходимо научиться находить эти правильные решения с учетом требований всех сторон.
Актуальность исследования. Каждому из нас неоднократно приходилось сталкиваться с конфликтными ситуациями. Конфликты проявляются в деятельности всех социальных институтов, социальных групп, во взаимоотношениях между людьми. Практически в любой организации конфликты неизбежны, поскольку цели, ценности и потребности работающих в ней групп и отдельных людей не всегда совпадают. Очевидно, что понимание природы конфликтов и обладание навыками их разрешения — неотъемлемая составляющая управленческого искусства.
Как образно заметил американский психолог Б. Вул: «Жизнь – процесс решения бесконечного количества конфликтов. Человек не может избежать их. Он может решить, участвовать в выработке решений или оставить это другим». Поэтому руководству необходимо иметь хотя бы элементарные представления о конфликтах, способах поведения при их возникновении; к сожалению, для большинства людей характерно неумение находить достойный выход их них. Кроме того, как только возникает конфликт, а он всегда связан с эмоциями, мы начинаем испытывать дискомфорт, напряжение, которые могут привести даже к стрессовым ситуациям, нанося тем самым ущерб здоровью участников конфликта.
Разумеется, разные типы конфликтных столкновений, проявления в них избыточной напряженности изучаются не ради удовлетворения любопытства и простого обогащения знаний, а для того, чтобы овладеть методами (примерами и правилами) профилактики и урегулирования конфликтов, получить конкретное представление о примирительных процедурах, позволяющих привести к согласию участников трудовых споров. Важно быть готовым к характеристике и оценке соответствующих стилей конфликтного поведения, созданию и поддержанию в отношениях между людьми высокой культуры общения, взаимоотношения и сотрудничества, функционального и социального партнерства.
В современных условиях нашей жизни, когда нестабильность всех областей существования оказывает на любого человека сильное психологическое и эмоциональное давление, умелое поведение и, как следствие, управление конфликтами, может быть получено при учете менеджером личностных качеств каждого члена коллектива, его темперамента, характера, интересов, проблем. Но зато в конечном итоге можно иметь коллектив друзей, сплоченных общей идеей, где ссоры могут уже не нести особого значения и не затрагивать душевных качеств индивида.
Постановка проблемы управления конфликтными ситуациями в организации является достаточно актуальной, поскольку конфликты в современных отечественных государственных структурах создают дополнительные трудности в решении проблем управления. Конфликтные ситуации возникают довольно часто и могут переходить в серьезные конфликты как между руководителями и подчиненными, так и между самими подчиненными. Как показывает практика управления, часть конфликтов, относящихся к сфере производства, носит деловой характер и разрешается рациональным путем. Это подтверждается рядом исследователей. Но конфликты, носящие межличностный характер, в большинстве случаев остаются неразрешимыми. Это серьезно осложняет работу не только руководителей организации, но и самих работников.
Проблема изучения конфликтов на производстве была впервые поставлена в первой половине XX века М. Фоллет и Э. Мэйо. В конце двадцатых годов Э. Мэйо высказал идею «бесконфликтного» существования в организациях. Он считал возможным обучить администрацию предприятия определенным методам, с помощью которых можно решать конфликты мирным путем.
Представители организационной психологии (Ф. Эмери и Э. Торсрад) показали, что конфликты в организации неизбежно ведут к изменениям, которые в свою очередь порождают другие конфликты. Как считают наши отечественные психологи (Ковалев А.Г., Гришина Н.В. Рощин С.К., и др.), страшен не сам по себе конфликт, а деструктивный конфликт, приводящий к серьезному рассогласованию в работе всей организации. В психологии предпринимались попытки описать все организационные конфликты с помощью следующей концептуальной модели (по Л. Понди): 1) бюрократический конфликт, относящийся к взаимодействиям по «вертикали»; 2) конфликт переговоров; 3) системный конфликт. Отечественные психологи считают, что не существует единой классификации организационных конфликтов.
Объектом данной работы являются организационные отношения.
Предмет исследования – сам конфликт и методы его управления.
Цель курсовой работы – исследовать основу конфликта в организации, проанализировать методы их разрешения и внести свои предложения по эффективному управлению конфликтными ситуациями в организациях.
Достижению поставленной цели служат следующие задачи:
1) изучить предшествующие знания по данному вопросу.
2) выявить и определить, что такое конфликт. Его понятие, виды и структуры. Определить стадии протекания конфликтов, предпосылки возникновения; выявить структурные методы разрешения конфликта;
3) рассмотреть конфликтные ситуации и методы разрешения этих ситуаций;
4) предложить пути совершенствования управления предприятием с учетом решений конфликтных ситуаций.
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ КОНФЛИКТА В ОРГАНИЗАЦИЯХ
1.1 Понятие конфликта, виды, структура, стадии прохождения
Конфликты возникают практически во всех сферах человеческой жизни.
Рассмотрим, как термин «конфликт» раскрывается рядом ученых.
«Конфликт есть противоборство между субъектами, вызванное трудноразрешимыми и субъективно значимыми противоречиями, сопровождающееся острыми эмоциональными переживаниями»[1]1.
Т.С.Кабаченко так же указывает, что «… в общем виде под конфликтом понимается сложное многоуровневое явление, ключевым элементом которого является противоречие»[2]2.
Бытует мнение, что конфликт - явление всегда нежелательное, что его необходимо по возможности избегать и что его следует немедленно разрешать, как только он возникает. Современная точка зрения заключается в том, что даже в организациях с эффективным управлением некоторые конфликты не только возможны, но даже, может быть, и желательны, т. к. конфликт во многих ситуациях помогает выявить разнообразие точек зрения, дает дополнительную информацию, помогает выявить большее число альтернатив или проблем и т. д.
Таким образом, конфликт может быть:
- функциональным и вести к повышению эффективности организации;
- дисфункциональным и приводить к снижению личной удовлетворительности, группового сотрудничества и эффективности организации.
В любой конфликтной ситуации выделяют участников конфликта и объект конфликта. Среди участников конфликта различают
1) оппонентов, 2) вовлеченные группы и 3) заинтересованные группы.
Оппоненты - это стороны, которые вступают в противостояние из-за притязаний на объект конфликта.
Объектом конфликта называется его реальная и значимая для оппонентов причина, из-за которой они и вступают в конфликтное противоборство.[3]1
Таким образом, сущность любого конфликта может быть представлена в виде схемы:
конфликт
оппоненты
объект конфликта
инцидент
= + +
Рис.1. Схема конфликта
Современная школа управления установила, что в большинстве организаций конфликты могут иметь конструктивные начала[4]2. Многое зависит от того, как конфликт управляется. Разрушительные последствия возникают тогда, когда конфликт либо очень мал, либо очень силен. Когда конфликт мал, то чаще всего он остается незамеченным и не находит тем самым своего адекватного разрешения.
Однако они остаются и не могут не влиять на эффективность общей работы. Дж.К.Лафта совершенно верно указывает, что «…конфликт, достигший сильного состояния, сопровождается, как правило, развитием у его участников стресса. Это в свою очередь ведет к снижению морали и сплоченности. Разрушаются коммуникационные сети. Решения принимаются в условиях сокрытия или искажения информации и не обладают достаточной мотивирующей силой. Организация может, как говорят, распадаться на глазах»[5].
Конструктивная сторона проявляется в том случае, если конфликт по уровню достаточен для мотивации людей. Обычно такие конфликты возникают на основе различия в целях, объективно обусловленных характером выполняемой работы. Развитие такого конфликта сопровождается тоже активным обменом информацией, согласованием различных позиций и желанием понять друг друга.
Различают внутриличностный, межличностный и межгрупповой конфликт[6]2.
Внутриличностный конфликт — это столкновение примерно равных по силе и значимости, но противоположно направленных мотивов, потребностей, интересов, влечений у одного и того же человека, отражающих противоречивые связи с социальной средой.
Межличностный конфликт — это столкновение взаимодействующих людей, чьи цели, интересы, ценности, нормы поведения или методы работы взаимоисключают друг друга или мешают, противодействуют, т.е. несовместимы в данной ситуации.
Межгрупповой конфликт — это противоборство в коллективе или в различных социальных группах, отстаивающих противоположные интересы, преследующих несовместимые цели и своими практическими действиями препятствующих друг другу.
Межгрупповой конфликт возникает между различными (формальными и неформальными) группами в организации, между высшим и более низкими уровнями управления (рис. 2).
Организации состоят из множества групп, как формальных, так и неформальных. Даже в самых лучших организациях между такими группами могут возникать конфликты. Неформальные организации, которые считают, что руководитель относится к ним несправедливо, могут крепче сплотиться и попытаться «рассчитаться» с ним снижением производительностью труда.
Президент
Конфликт
Производство
Маркетинг
Рис.2. Межгрупповой конфликт
К сожалению, частым примером межгруппового конфликта служат разногласия между линейным и штабным персоналом. Штабной персонал обычно более молодой и образованный, чем линейный, и при общении любит пользоваться техническим жаргоном. Эти отличия приводят к столкновению между людьми и затруднениям в общении. Линейные руководители могут отвергать рекомендации штабных специалистов и выражать недовольство по поводу своей зависимости от них во всем, что связано с информацией. В экстремальных ситуациях линейные руководители могут намеренно выбрать такой способ выполнения предложения специалистов, что вся затея закончится провалом. И все это для того, чтобы поставить специалистов “на свое место”. Штабной персонал, в свою очередь, может возмущаться, что его представителям не дают возможности самим провести в жизнь свои решения, и стараться сохранить информационную зависимость от них линейного персонала. Это - яркие примеры дисфункционального конфликта.
С практической точки зрения проблема регулирования межгрупповых отношений формулируется как задача изменения стереотипов. Г. М. Андреева определяет ее содержание как «замену деструктивных, враждебных, негативных стереотипов такими, которые не актуализировали бы межгрупповую агрессию и конфликт и не препятствовали бы установлению взаимоотношения и использованию компромиссных стратегий при принятии решений. Иначе говоря, «защита» от стереотипов в психологическом плане означает не ликвидацию стереотипов вообще, но замену одних — деструктивных и враждебных — другими, более конструктивными и лояльными»[7]1.