Файл: Анализ методик изучения основных механизмов психологической защиты.pdf

Диаграмма 3

Доминирующие стратегии психологической защиты в общении

На данной диаграмме полученные результаты показывают степень выраженности психологической защиты в общении среди респондентов следующим образом. Избегание является наиболее выраженной психологической защитой в данной группе людей. Избегание носит психогенный характер и причины такой стратегии бывают разные, либо слабая врожденная энергия, бедные, ригидные эмоции, посредственный ум; либо иной вариант человек обладает мощным интеллектом, что бы уходить от напряженных контактов, не связываться с теми, кто досаждает его «Я». И наконец возможен такой вариант, когда человек заставляет себя обходить острые углы в общении и конфликтные ситуации, умеет во время сказать себе: «не возникай со своим Я». Для этого надо обладать крепкой нервной системой, волей и, несомненно, жизненным опытом за плечами.

Миролюбие выраженно меньше, в данном случае можно говорить, что интеллект погашает или нейтрализует энергию эмоций в тех случаях, когда возникает угроза для «Я» личности. Миролюбие предполагает партнерство и сотрудничество. Но не следует полагать, что миролюбие пригодная во всех случаях стратегия. Сплошное миролюбие – доказательство бесхребетности и безволия, утраты чувства собственного достоинства, которое как раз призвана оберегать психологическая защита. Лучше всего, когда миролюбие доминирует и сочетается с прочими стратегиями.

Агрессия занимает меньшее значение между остальными стратегиями психологических защит. Эта стратегия защиты субъективной реальности, действующая на основе инстинкта.

Обращая внимание на таблицу 3 с полученными данными, то мы можем увидеть у каждого респондента свою доминирующую стратегию психологической защиты в общении. На примере респондента 1, его доминирующая стратегия миролюбие, которое предполагает партнерство и сотрудничество, но как мы выяснили лучше всего, когда миролюбие доминирует и сочетается с прочими стратегиями, так как сплошное миролюбие может свидетельствовать о безволии. Респондент 7, напротив, к стратегии миролюбия не прибегает, а предпочитает избежать конфликт не тратя энергии и чаще применять агрессию, то есть про данный случай мы можем сказать, что в психологической защите выступают инстинкты и происходит эмоциональное реагирование.

Респондент 10 демонстрирует доминирующую стратегию избегания, как было выше сказано прибегание к такой стратегии имеет не однозначный ответ на вопрос почему, именно эту стратегию защитного механизма человек склонен проявлять чаще, чем остальные.

Так как избегание имеет наибольший балл нельзя сказать, что оно является лидирующий МПЗ, так как разница с остальными стратегиями всего в один балл. Это говорит о том, что респондентам свойственно применять каждый МПЗ в общении в зависимости от влияющих факторов. Об этом можно сказать так, что людям свойственно или порой выгоднее избежать конфликта, но в целом разница частоты применения той или иной стратегии мала.

При индивидуальном проведении методик стоит учитывать возраст, род деятельности и другие влияющие факторы на степень развитой психологической защиты у человека.

Анализируя данные полученные в методиках можно сказать следующее, «Индекс жизненного стиля» («Life Index Style») Р. Плутчика, показывает результат то, как защищается психика на уровне подсознания от воздействия внешних направленных сил на изменения ее внутреннего «Я» и его структуру, работает как «щит». Когнитивно-поведенческие стратегии преодоления (И.Г. Сизова, С.И. Филиппченкова) про данную методику говоря абстрактно можно сказать так, если «щит» пробит, то здесь можно пронаблюдать то, как человек работает с полученными эмоциями осознанно и какие стратегии применяет на пути их решения, копинг, осознанное преодоления трудной ситуации. И Диагностика доминирующей стратегии психологической защиты в общении (В.В. Бойко) то, как человек проявляется во внешний мир при конфликтных ситуациях, ответная реакция на раздражитель.

Итак, анализируя показатели в данном исследовании на предложенной выборке выдвинутую гипотезу можно считать неподтвержденной. Нет одной стратегии которую люди применяли бы в совокупности в большинстве, есть лидирующие две и более которые свойственно применять чаще чем остальные. гипотезу можно было бы считать подтвержденной если бы значения были с большим отрывом, но поскольку значения имеют небольшую разницу то можно говорить что люди используют несколько МПЗ, а не оперируют одной.

Выводы

1. Каждый индивид пользуется различными механизмами в разной степени, развивая свою самостоятельную систему защиты самоуважения;
2. Механизмы психологической защиты обеспечивает регулятивную систему стабилизации личности, направленную, прежде всего, на уменьшение тревоги, неизбежно возникающей при создании конфликта или препятствия к самореализации;
3. Защитные механизмы играют, конечно дезадаптивную роль, так как по своей природе они искажают восприятие реальности, но они могут рассматриваться и как адаптивные, охраняющие не только самоуважение человека, но помогающие ему справиться с жизненными трудностями.

Заключение

В исследовании проанализированы методики изучения основных механизмов психологической защиты.

В теоретической части разобрано само понятие механизмов психологической защиты и копинг-поведения, а также проанализированы их различия. Описаны существующие методики по данному психологическому феномену.

В практической части проведены исследования и описаны результаты. Проанализированы слабые и сильные стороны каждой из выбранной методики.

Гипотеза исследования опровергнута.

Список используемой литературы

1. Церковский, А. Л. Современные взгляды на копинг – проблему [Текст] / А.Л. Церковский // Вестник ВГМУ. – 2006. – Т.5. - № 3. – С.112-121.
2. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы // Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю. Гиппенрейтер, М. Фаликман. – М.: Астрель, 2009. – 704 с.
3. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Проблемы формирования личности: Избр. психологические труды / Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Воронеж, 2015. - С. 228-244
4. Гордеева Т.О., Осин Е.Н., Рассказова Е.А., Сычев О.А., Шевяхова В.Ю. Диагностика копинг-стратегий: адаптация опросника COPE // Психология стресса и совладающего поведения в современном российском обществе. Материалы II междунар. науч.-практ. конф., Кострома, 23–25 сентября 2010 г. / под ред. Т.Л.Крюковой и др. Кострома: Изд-во КГУ им. Н.А.Некрасова, 2010. Т. 2. С. 195–197.
5. Кравцова Л.В. Психологические условия профилактики наркопотребления военнослужащих в деятельности войскового психолога. Автореф. дис. . канд. психол. наук. М.: МГОУ, 2011
6. Котова И.Б. Идея личностного и жизненного ресурса как предмет научной рефлексии в отечественной и зарубежной психологии // Гуманизация образования. 2013. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ideya-lichnostnogo-i-zhiznennogo-resursa-kak-predmet-nauchnoy-refleksii-v-otechestvennoy-i-zarubezhnoy-psihologii (дата обращения: ...).
7. Субботина Л.Ю. Психология защитных механизмов личности. – Ярославль: ЯрГУ, 2013. – 164 с.
8. Набиуллина, Р. Р. Механизмы психологической защиты и совладания со стрессом [Текст] / Р.Р. Набиуллина, И.В. Тухтарова. – Казань: Казанская Государственная Медицинская Академия, 2003. – 98 с.
9. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: БАХРАХ-М, 2016. - 672 с.
10. Каменская В.Г. Психология конфликта. Психологическая защита и мотивации в структуре конфликта. — М.: Издательство Юрайт, 2020. — 150 с.
11. Копинг-поведение в стрессовых ситуациях [Электронный ресурс] – режим доступа: https://vsetesti.ru/197/
12. Кагосян А.С., Канюк П.А. Формирование представлений о психическом потенциале как факторе развития студентов колледжей и вузов //Гуманизация образования. 2017. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predstavleniy-o-psihicheskom-potentsiale-kak-faktore-razvitiya-studentov-kolledzhey-i-vuzov (дата обращения: ...).
13. Либина А.В. Дифференциально-психологический анализ стратегий совладания человека со сложными жизненными ситуациями. М.: Психологический институт РАО, 2001 (в рукописи).
14. Левченко Ю.Н. Классификация типов темперамента Гиппократа. - URL: http://www.streamlet.ru/temperament.
15. Психология – наука будущего. Материалы IV Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего» 17–18 ноября 2011 г., М. / ред. А.Л. Журавлев, Е.А. Сергиенко. – М.: Институт психологии РАН, 2011. – 545 с. –URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86294
16. Ананьев, Б. Г. Очерки психологии [Текст] / Б.Г. Ананьев. - М.: Наука, 2007. - 215 с.
17. Нартова-Бочавер, С.К. Психологическое пространство личности: монография / С.К. Нартова-Бочавер. – М.: Прометей, 2015. – 41 с.
18. Гарбер А. Н. Совладающее поведение: аналитический обзор зарубежных исследований [Текст] / А.Н. Гарбер // Актуальные вопросы современной психологии: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2015 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2015. — С. 17-19.
19. Долгова В.И., Кондратьева О.А. Психологическая защита /монография. – М.: Издательство Перо, 2014 – 160 с.

Приложения

Таблица 3