Файл: Анализ методик диагностики самоэффективности.pdf

Здесь приводится одна из конкретных диагностических методик, разработанных Маддуксом и Шеером, направленная на количественное определение уровня самоэффективности. Перевод теста и его модификация осуществлены Л. Бояринцевой под руководством Р. Кричевского. Речь идет об оценке человеком своего потенциала в сфере предметной деятельности и в сфере общения, которым он реально может воспользоваться. Тест состоит из 23 утверждений, с каждым из которых испытуемый оценивает степень своего согласия по 11-балльной шкале.

Таким образом, представления о самоэффективности, заложенные в данную методику, предоставляют возможность получить не только информацию о самооценке личности, не только сведения о степени ее самореализации, но и создают определенный импульс к саморазвитию. Тем самым методика позволяет операционализировать попытки личности достичь высоких результатов в предметной деятельности и межличностном общении.

Инструкция: респондентам предлагается ответить на 23 вопроса. Если респондент абсолютно согласен с предлагаемыми утверждениями, необходимо отметить значение «+5», если абсолютно не согласен — значение «–5». В зависимости от степени своего согласия или несогласия с утверждениями необходимо использовать для ответа промежуточные оценки шкалы в области положительных или отрицательных значений.

Данная методика проста для восприятия и прохождения. В среднем респонденты тратили на нее от 10-20 минут. Для подсчета результатов методика более сложная и занимает больше времени. Результаты методики дают возможность раскрыть данные в сфере предметной деятельности и так же, в сфере общения. Для респондентов данная методика была более интересной из-за возможности узнать о себе большее и понять в какой из сфер возможно проработать личные качества.

2.2 Результаты исследования и их интерпретация

В данной главе необходимо рассмотреть результаты проведенного исследования и оформить их в таблице. Таблицы необходимо описать, полученные данные проинтерпретировать.

В первой таблице будут рассмотрены данные результатов прохождения тестирования по Методике изучения общей самоэффективности личности.

Количество баллов складывается. Показатели до 27 баллов свидетельствуют о низкой самоэффективности; 27-35 - показатель средней самоэффективности; более 35 – высокой.

10 испытуемых прошли тестирование, ответив на 10 простых вопросов.

По данным результатам можно сделать вывод, что у испытуемых средних показатель эффективности.

Лишь у одного испытуемого показатель самоэффективности высокий.

В данной методики вопросы очень просто сформулированы, в следствии чего много времени на раздумье не требуется, но очень легко завысить себе показатели из-за легкого подсчета результатов.

Достоверность результатов теста небольшая, для подтверждения уровня самоэффективности необходимо пройти еще несколько различных методик, чтобы узнать более достоверный и точный результат.

Методика удобна тем, что не занимает много времени на прохождение, подсчёт результатов происходит легко, легкие вопросы. Но как было сказано выше, достоверность результатов под вопросом.

Перейдем к рассмотрению методики Диагностика самоэффективности. Методика Маддукса и Шеера

Пункты 1–17 показывают уровень самоэффективности в профессиональной сфере. Это ваша вера в то, насколько вы способны справляться со сложными рабочими задачами. Если по этим пунктам вы получили сумму от –7 до +53, ваш уровень самоэффективности в профессиональной деятельности в норме. Вы знаете свой потенциал и стараетесь его реализовать. Вы успешно решаете посильные задачи. Но за проекты чуть большей сложности беретесь с опаской. Хотя и можете попробовать себя, чтобы развиться профессионально.

Утверждения с 18 по 23 выявляют самооценку в сфере межличностного общения. По пунктам 18–23 нормальной считается сумма в интервале от +7 до +15. Если значение, которое вы получили, лежит в этом интервале, ваши ожидания от общения с людьми вполне адекватны.

Если сумма в двух блоках утверждений ниже нормы, вы не верите с собственные силы. И предпочитаете не покидать свою зону комфорта. Поэтому не решаете сложные задачи. Вы заранее уверены в провале – такой результат и получаете. Например, у вас есть просьба к гендиректору, но вы уверены, что он откажет. Саму просьбу вы будете строить так, чтобы ее нельзя было одобрить.

Сумма выше нормы показывает, что ваша самоэффективность зашкаливает. Но оснований для паники пока нет. Высокая самоэффективность, которая связана с ожиданием удачи, обычно ведет к хорошему результату. Человек, который верит, что может решить проблему, мысленно представляет себе удачный сценарий.

По данному исследованию можно сделать вывод, что у 7 испытуемых уровень самоэффективности в профессиональной деятельности зашкаливает. Это говорит о том, что данные испытуемые ожидают от своей карьеры большего, чем есть на самом деле. При этом, у некоторых испытуемых достаточно низкая самооценка и уровень межличностного общения, некоторые из них находятся «в розовых очках» и недостаточно уверенны в себе.

По результатам видно, что только у 4 респондентов адекватная самооценка и ожидания от общения, в то время, как у 6 людей низкий уровень межличностного общения.

Данный тест занимает больше времени для прохождения, вопросы в нем заставляют задуматься и представить ситуацию, прежде чем дать ответ на вопрос.

Расшифровка теста так же занимает больше времени, но в данном тесте не приукрасишь свои результаты, поскольку не понятно, как он будет расшифрован и лучше отвечать честно.