Файл: Система психофизиологического профессионального отбора и диагностики профпригодности (Характеристика профессионального отбора и профпригодности).pdf

Сильный тип: темп нарастает до максимального в первые 10-15 с. работы; в следующие 25-30 с. он может снизиться ниже исходного уровня (т.е. наблюдавшегося в первые 5 с работы). Этот тип кривой свидетельствует о наличии у испытуемого сильной нервной системы;

Стабильный тип: максимальный тип удерживается примерно на одном уровне в течение всего времени работы. Этот тип кривой свидетельствует о наличии у испытуемого нервной систему средней силы;

Слабый тип: максимальный темп снижается уже со второго 5-секундного отрезка и остается на сниженном уровне в течение всей работы. Этот тип свидетельствует о слабости нервной системы испытуемого;

Среднеслабый тип: темп работы снижается после первых 10-15 с. Этот тип расценивается как промежуточный между средней и слабой силой нервной системы - среднеслабая нервная система;

Среднесильный тип: первоначальное снижение максимального темпа сменяется затем кратковременным возрастанием темпа до исходного уровня. Вследствие способности к кратковременной мобилизации такие испытуемые относятся к группе лиц со среднесильной нервной системой [7].

2. Моторная проба Лачинса проводится с целью исследования ригидности – пластичности.

Испытуемому дается следующая инструкция. Ваша задача состоит в том, что вы в течение определенного времени будете писать фразу «в поле уж таял снег» как можно быстрее, способом, заданным экспериментатором (4 способа). Каждым способом вы будете работать 1 минуту 30 секунд, после чего отдыхать 30 секунд.

1 способ: фразу пишите обычным почерком, все буквы маленькие, строчные, каждая фраза пишется с новой строки: в поле уж таял снег.

2 способ: все буквы печатные заглавные: В ПОЛЕ УЖ ТАЯЛ СНЕГ.

3 способ: одна буква маленькая, строчная, а вторая заглавная печатная: в ПоЛе Уж ТаЯл СнЕег. Начинать писать можно с любой буквы.

4 способ: все буквы маленькие, строчные, написанные обычным почерком, но каждую букву надо писать по 2 раза: вв ппооллее уужж ттааяялл ссннеегг.

При обработке теста высчитывается коэффициент пластичности:

К (коэффициент пластичности) = (∑_2,3,4/3) / ∑₁

∑_2,3,4 – сумма букв 2, 3, 4 серии; ∑₁ – сумма букв 1 серии.

Чем ближе к единице, тем человек пластичнее (легко переключается, перестраивается). Нормативы: 0 – 0,5 – характерна ригидность; 0,5 – 0,7 – среднее значение, ни одно из качеств не выражено; 0,7 – 1,0 – характерна пластичность [16].

3. Методика определения скорости переключения внимания (ПВ) проводится на красно-черных таблицах Шульте - Платонова. Испытуемому предъявляется квадрат, разделенный на определенное число мелких квадратов, в которых помещены в случайном порядке арабские числа от 1 до 25 черного и от 1 до 24 красного цвета. Испытуемый должен последовательно осуществлять поиск чисел: сначала только черного цвета, потом только красного. При этом поиск черных чисел осуществляется в восходящем порядке, а красных в нисходящем. Затем осуществляется смешанный поиск черных и красных чисел, в ходе которого испытуемый оказывается перед необходимостью переключать внимание с одной последовательности на другую. По времени, затраченному на выполнение каждого из заданий, можно судить о скорости переключения внимания.

---

Экспериментатор регистрирует время выполнения каждого задания от момента называния испытуемым первого числа до нахождения и называния после­днего. Если 1 задания выполняется с ошибками или время по нему превышает 90 сек., необходимо предложить испытуемому повторно выполнить задание на другой таблице.

Обработка и оценка результатов обследования

Время переключения внимания (Т) подсчитывается по формуле: Т = С - (А + В), где С - время, затраченное на выполнение третьего задания, А - время, затраченное на выполнение первого задания, В - время, затраченное на выполнение второго задания.

Индивидуальные показатели скорости переключения внимания оцениваются по следующей схеме:

- рассматривается А - если А при повторном выполнении задания (при условии замены таблицы) > 90 сек, данные считаются неудовлетворительными;

- рассматривается В - если В при повторном выполнении задания (при условии замены таблицы) > 90 сек., данные считаются неудовлетворительными;

- рассматривается А+В – если А+В > 150 сек., данные считаются не удовлетворительными;

- рассматривается С - если С при повторном выполнении задания (при условии замены таблицы) > 280 сек. и/или задание не доведено до конца, выполнено с грубыми ошибками, данные считаются неудовлетворительными.

Максимально допустимое количество других ошибок (пропуск очередного числа, повторное нажатие, возврат к предыдущим числам, несоблюдение порядка чередования цвета) – 7.

Индивидуальный показатель скорости переключения внимания оценивается по соотношению между фактическим и нормативным показателями и не должен его превышать. Нормативный показатель – 130 сек. для машинистов и помощников машинистов [16].

4. Методика определения помехоустойчивости (эмоциональной устойчивости) - ПУ создана на базе методики «Переключение внимания» и выявляет влияние помех на результат деятельности, сравнивая его с результатом базовой методики.

Обследование проводится сразу же после оценки скорости переключения внимания. Испытуемому предлагается выполнить смешанный счет черных и красных чисел (как в задании 3 предыдущей методики), причем он предупреждается о том, что в середине работы ему будут предъявляться активные помехи.

Активной помехой служит мужской голос, произносящий числа в том же сочетании и порядке, в котором их должен называть испытуемый, начиная с 9 черных - 16 красных. Каждая пара чисел повторяется голосом 2 раза, что служит помехой для правильного счета. Подача помех испытуемому включается после нахождения им пары чисел: 8 черных -17 красных. По разнице во времени выполнения задания с помехами и без, с учетом особенностей выполнения 4-го задания, выносится оценка индивидуальных показателей.

---

Автоматически или секундомером фиксируется время, затраченное испытуемым на смешанный счет черных и красных чисел с помехами (С’). Показатель помехоустойчивости ПУ рассчитывается как разница во времени, затраченном на выполнение задания с помехами и без помех:

ПУ = С’ - С

Индивидуальный показатель помехоустойчивости оценивается по следующей схеме:

- рассматривается выполнение задания без грубых ошибок после предъявления помех (не характерных для выполнения задания на переключение внимания) - если после введения помех испытуемый допускает грубые ошибки, данные считаются неудовлетворительными;

- рассматривается С’ - если значение С’ превышает 380 сек, данные считаются неудовлетворительными.

Индивидуальный уровень помехоустойчивости оценивается по соотношению фактического значения с нормативным. Данные считаются неудовлетворительными при превышении ими нормативного значения. Нормативный показатель - 100 сек.

Максимально допустимое количество других ошибок (пропуск очередного числа, повторное нажатие, возврат к предыдущим числам, несоблюдение порядка чередования цвета) – 8 [16].

5. Методика оценки объема внимания. Для изучения объема внимания предлагается использовать карточки: на клетчатом фоне, размером четыре на четыре, определенным образом расположены точки.

Процедура обследования проводится следующим образом. Испытуемому на короткое время (по принципу тахистоскопа, около 1 секунды) предъявляется первая карточка (с двумя точками). Затем психолог делает паузу (около 3 секунд) и карточка предъявляется второй раз. После второго предъявления испытуемый должен за огра­ниченное время (от 15 до 25 сек, см. ниже) на имеющемся у него бланке воспроизве­сти по памяти увиденную карточку. Каждая карточка предъявляется дважды последо­вательно по нарастающей сложности (от 2-х до 9-ти точек).

На воспроизведение 2-5 фигур дается по 15 с, 6 - 7 фигур по 20 с, 8 - 9 фигур по 25 с.

Критерии выполнения: не менее 10 правильно воспроизведенных знаков на двух любых карточках, содержащих максимальный результат обследуемого [16].

Эмпирическое исследование проводилось в три этапа. На первом этапе была сформирована выборка исследования, выбраны методики, подготовлены бланки, обговорены условия исследования, место, время исследования. На втором этапе психологическая диагностика испытуемых с помощью отобранных методик. На третьем этапе проводилась обработка результатов, их анализ, интерпретация полученных данных.

---

2.2. Результаты исследования

Показатели силы нервной системы испытуемых, полученные по методике экспресс - диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям Е.П. Ильина (теппинг-тест) и тип нервной системы представлены в таблице 1.

Таблица 1

Уровень силы нервной системы испытуемых

№	Ф.И.	Количество точек в квадратах						Тип
		№1	№2	№3	№4	№5	№6
1	А.Л.	35	27	29	27	30	32	Среднесильный
2	А.М.	38	33	24	37	32	31	Среднесильный
3	Б.М.	30	27	29	27	25	30	Среднесильный
4	В.К.	33	35	38	37	37	36	Сильный
5	Г.Е.	35	35	34	29	28	27	Среднеслабый
6	Г.Н.	32	30	27	29	31	33	Среднесильный
7	Д.К.	30	32	31	32	30	31	Стабильный
8	Д.Р.	42	40	37	36	39	41	Среднесильный
9	Е.Р.	38	37	32	31	37	39	Среднесильный
10	Е.У.	32	34	37	36	36	34	Сильный
11	З.Л.	34	35	39	38	37	36	Сильный
12	И.И.	29	30	29	31	29	30	Стабильный
13	Л.М.	38	37	37	31	29	28	Среднеслабый
14	М.Д.	34	35	38	37	36	36	Сильный
15	М.С.	31	32	31	33	32	31	Стабильный
16	Н.Д.	41	40	40	33	31	29	Среднеслабый
17	Н.К.	39	39	38	32	31	30	Среднеслабый
18	О.К.	41	39	36	34	37	39	Среднесильный
19	Т.Н.	30	31	30	30	32	30	Стабильный
20	Ч.О.	33	34	37	36	36	34	Сильный
Среднее, М		34,8	34,1	33,7	32,8	32,8	32,9
Станд. откл., σ		4,1	3,9	4,6	3,5	3,8	3,9

---

Результаты тестирования показали, что в среднем у испытуемых стабильный тип нервной системы.

Наглядно соотношение работников с разными типами нервной системы отражено на рисунке 1.

Рис. 1. Соотношение работников с разными типами нервной системы.

Таким образом, результаты показали, что сотрудники железнодорожного транспорта в основном имеют среднесильный (35%) или сильный тип нервной системы (25%). То есть их работоспособность отличается нарастающим темпом, затем он плавно снижается или имеет скачкообразный характер. 20% имеют стабильный тип нервной системы их темп работы – средний, но удерживается примерно на одном уровне в течение всего времени работы. 20% сотрудников имеют среднеслабый тип нервной системы, то есть их максимальный темп работоспособности держится некоторое время в начале работы, а затем снижается.

Сотрудников со слабым типом нервной системы не вывлено.

Результаты изучения ригидности – пластичности испытуемых по моторной пробе Лачинса отражены в таблице 2.

Таблица 2

Результаты изучения ригидности – пластичности

№	Ф.И.	коэффициент пластичности	№	Ф.И.	коэффициент пластичности
1	А.Л.	0,68	11	З.Л.	0,75
2	А.М.	0,75	12	И.И.	0,81
3	Б.М.	0,81	13	Л.М.	0,63
4	В.К.	0,68	14	М.Д.	0,72
5	Г.Е.	0,56	15	М.С.	0,68
6	Г.Н.	0,73	16	Н.Д.	0,43
7	Д.К.	0,84	17	Н.К.	0,45
8	Д.Р.	0,82	18	О.К.	0,82
9	Е.Р.	0,65	19	Т.Н.	0,78
10	Е.У.	0,78	20	Ч.О.	0,76
Среднее значение, М					0,71
Стандартное отклонение, σ					0,12

Судя по среднему значению, в группе работников железнодорожного транспорта характерна высокая пластичность деятельности. Разброс значений по группе невысокий и охватывает высокий уровень пластичности и невыраженную пластичность.

Рис. 2. Соотношение сотрудников с разным уровнем пластичности.

---