Файл: Невербальные проявления эмоциональных состояний человека (Сущность и виды эмоциональных состояний).pdf

Люди достаточно точно опознают по выражению лица такие эмоции как радость, удивление, страдание, гнев, несмотря на их индивидуальные различия у разных коммуни­каторов. Много ошибок возникает при узнавании презрения и страха. Презрение нередко путают с гневом.

В некоторых исследованиях были выделены общие для всех модальностей эмоций условия их идентификации по мимике.

Для разных эмоций выделяют свои оптимальные зоны идентификации. Выражение эмоций горя и страха в области глаз идентифицируется легче, чем в нижней части лица. Экс­прессивные характеристики гнева или спокойствия обнаруживаются в области лба. Эмоции радости, отвращения, сомнения максимально точно опознается по изменениям в нижней части лица. Умению распознавать эмоции и правильно их интерпретировать человек науча­ется лишь в процессе более длительного и близкого общения.

Таким образом, эмоциональные состояния отражаются в невербальных проявлениях, таких, как телесные, выражаемые в мимике (движениях глаз, изменениях положений губ, бровей), пантомимике (жестах, позах), вегетативные, выражаемые в изменении частоты сокращений сердца и дыхания, покраснении либо побледнении, изменении тонуса мышц, дрожи, изменении активности мозга, потоотделении, биохимические изменения, выражаемые в выделении адреналина, увеличении глюкозы в крови, появлении в моче белка и др. Исследование таких процессов является основой в идентификации эмоций, оценке их значения в организме и организации поведения.

2. Экспериментальное исследование невербальных проявлений эмоциональных состояний человека

2.1. Организация исследования

Исследование невербальных проявлений эмоциональных состояний человека проводилось на базе МОУ «СОШ №22» г. Кирова.

В исследовании приняли участие 20 учащихся 10 класса (таблица 1).

Таблица 1 - Характеристика группы тестируемых учащихся 10 класса

Цель эксперимента: исследовать невербальных проявлений эмоциональных состояний человека.

Цель конкретизировалась задачами:

- подобрать методики для исследования невербальных проявлений эмоциональных состояний человека;

- подготовить материал для проведения исследования невербальных проявлений эмоциональных состояний человека;

-·провести анализ результатов, полученных в ходе эксперимента.

Исследование основывалось на следующих принципах:

1.Принцип системности опирался на оценку невербальных проявлений эмоциональных состояний человека.

2.Принцип комплексности предполагал анализ невербальных проявлений эмоциональных состояний человека по различным методикам.

3.Дидактические принципы:

- наглядность использовалась с учетом возрастной сложности;

- индивидуальный подход обеспечивался проведением исследования с каждым учащимся.

2.2. Методики исследования

В процессе проведения исследования использовались следующие методики: методика «Оценка эмоционального выражения лиц по фотографии методом выбора из списка» С. В. Квасовец; вопросник по эмоциональной экспрессии в модификации В.И. Вороновой; применение электроэнцефалографии (ЭЭГ) для исследования активности мозга как невербального проявления эмоциональных состояний человека.

Целью методики «Оценка эмоционального выражения лиц по фотографии методом выбора из списка» С. В. Квасовец (Приложение 1) является выявление невербальных проявлений эмоциональных состояний. Основой методики является построение суждений об эмоциональных состояниях изображенных на фотографиях людей. Чтобы построить такое суждение, испытуемому необходимо применение своего собственного опыта эмоциональных реакций и своих знаний значения разного выражения лица, то есть своей «эмоциональной» памяти. Так как выражение лиц на тестовой фотографии неопределенно, то предоставляются возможности различной интерпретации, что способствует выявлению особенностей состояния самих респондентов и сформированных их опытом эмоционально-когнитивных структур.

Испытуемые получают бланк, который содержит список из 20 эмоций и состояний: страх, гнев, горе, ненависть, презрение, возмущение, обида, тревога, неудовольствие, печаль, жалость, растерянность, безразличие, внимание, удивление, решительность, удовольствие, гордость, нежность; радость.

Испытуемые должны сделать выбор двух эмоций, максимально подходящих для того, что изображено на фотографии. Фотографии необходимо пронумеровать, чтобы произвести фиксацию ответов испытуемого под соответствующим номером.

Обработка результатов: осуществляется подсчет количества использования испытуемым каждого названия эмоции в своих ответах. Необходимо дать ответ о степени эмоциональности лица, изображенного на фотографии (отсутствие эмоции - 0 баллов, слабая эмоциональность - 1 балл, средняя эмоциональность - 2 балла, сильная эмоциональность - 3 балла). Обрабатывая ответы, осуществляется подсчет суммы баллов, которые дал испытуемый по всем наименованиям эмоций для 10 фотографий, происходит подсчет среднего балла для отрицательных (эмоции с 1 по 11) и положительных (17-20) эмоций.

Целью вопросника по эмоциональной экспрессии в модификации В.И. Вороновой (Приложение 2) является выявление предпочитаемых невербальных каналов проявления эмоций. Методика выявляет 3 экспрессивных невербальных каналов проявления эмоций: двигательная активность, лишние движения, мимика.

При ответах на вопросы, необходимо выбирать варианты «а», «б» или «в», которые отражают Ваше мнение. Ответ «а» - это «безусловно, да», ответ «б» - «иногда», ответ «в» - «нет». Необходимо, чтобы промежуточные варианты ответа («б») встречались не чаще 1 раза на 4-5 ответов.

При обработке результатов ответы оцениваются следующим образом: «безусловно, да» (а) - 3 балла, «иногда» (б) - 2 балла, «нет» (в) – 0 баллов

Применение электроэнцефалографии (ЭЭГ) для исследования активности мозга как невербального проявления эмоциональных состояний человека предусматривает предъявление испытуемым на мониторе 24 слайда с разным эмоциональным содержанием: видов природы, эротических фото, кожных нарывов и ран, ядовитых змей и насекомых, еды. Каждый слайд показывается 10 секунд, кроме того, слайды организуются в несколько тематических групп 3 в каждой. Показ эмоциогенных групп перемежается серым экраном на 30 секунд.

Регистрация электроэнцефалограммы происходит монополярно от 21 отведения по системе 10-20 с применением объединенного ушного электрода. Записи проводится многоканальной исследовательской системой «Энцефалан-131-03» (Medicom MTD, Таганрог), имеющей частоту опроса 100 Гц, полосу пропускания 0,3 - 30 Гц, кроме того, регистрируется ЭКГ с двух рук.

Обработка результатов осуществляется следующим образом: мощность ЭЭГ 5-7 ГЦ – 1 балл; 8-10 ГЦ – 2 балла, 11-13 ГЦ – 3 балла, 14-16 ГЦ – 4 балла, 17-19 ГЦ – 5 баллов.

2.3. Анализ результатов исследования

Результаты исследования по методике «Оценка эмоционального выражения лиц по фотографии методом выбора из списка» С. В. Квасовец представлены в таблице 2 и на рисунке 1.

Таблица 2 - Результаты исследования по методике «Оценка эмоционального выражения лиц по фотографии методом выбора из списка» С. В. Квасовец

Рисунок 1 - Результаты исследования по методике «Оценка эмоционального выражения лиц по фотографии методом выбора из списка» С. В. Квасовец

Таким образом, у 13 учащихся (65,0%) сильнее выражены невербальные проявления (мимика лица) положительных эмоций, а у 7 учащихся (35,0%) – отрицательных эмоций.

Результаты исследования по вопроснику по эмоциональной экспрессии в модификации В.И. Вороновой представлены в таблице 3 и на рисунке 2.

Таблица 3 - Результаты исследования по вопроснику по эмоциональной экспрессии в модификации В.И. Вороновой