Файл: Понятие «молодежь» и ее специфика.pdf

Психологи пытаются найти объяснение популярности среди старших подростков фильмов ужасов. Довольно часто такие фильмы дети просматривают небольшой компанией, это становится своего рода групповым ритуалом. Не делать нечего – одна из качеств, особенно ценятся подростками. Просматривая кровавые и ужасные сцены на телеэкране, они тем самым пытаются доказать свою мужественность и соответствие групповым ожиданиям. Особенно значимыми в этом аспекте фильмы ужасов есть для тех детей, которые чувствуют себя неполноценными по сравнению со сверстниками в физическом, социальном или учебном плане. Фильм ужасов, который они могут спокойно обсуждать со сверстниками, дает им возможность полностью соответствовать идеалу компании, и таким образом добиться признания.

Просмотр фильмов ужасов и боевиков рассматривается психологами также как средство преодоления подростковых страхов. Стремление к самостоятельности и независимости от родителей часто приобретает характер бунта против всего и всех. Поэтому фильмы ужасов и насилия представляют собой определенный элемент контркультуры, которую подростки старательно оберегают от вмешательства взрослых.

В некоторых случаях непреодолимое стремление молодежи к чувству страха, восприятия бессмысленной жестокости обусловлено близостью таких фильмов к пережитым когда-то травмам и связанным с желанием мести и расплаты. Эти ощущения могут быть одинаково значимыми как для мужчин, так и для девушек, увлекающихся насилием и ужасами в видеофильмах.

Таким образом, существует ряд причин, побуждающих старшеклассников обращаться к просмотру фильмов с элементами насилия.

Анкетирование показало также, что довольно популярными среди старшеклассников является развлекательные программы. Их смотрят 32% опрошенных нами школьников. Телевидение сегодня предлагает большое количество развлекательных программ, различных по содержанию.

25 респондентов (как юноши, так и девушки) назвали своим любимым телевизионной развлекательной программе «Камеди клаб». Среди девушек также довольно популярна телепрограмма «Танцы со звездами», 8 девушек назвали ее самой любимой. Реалити-шоу «Дом» также имеет своих сторонников среди девушек - 10 опрошенных выбрали эту телепрограмму. Среди развлекательных программ также были названы КВН, «Все для тебя». Развлекательные программы занимают довольно значительную часть общего объема телетрансляций и достаточно популярны среди зрителей, ведь позволяют весело и интересно провести время.

---

Познавательная функция телевидения реализуется с помощью научно-познавательных телепрограмм. Такие передачи дают возможность узнать новое и интересное, направляют старшеклассников на получение новых знаний, формируют стремление открывать неизвестное (Приложение 1).

В общем, полученные результаты свидетельствуют, что телевидение играет важную роль в жизни старшеклассников. Чрезмерное увлечение виртуальной реальностью может повредить их социализации, формированию коммуникативных умений и личностных качеств, необходимых в дальнейшей жизни.

Беспокойство вызывает еще один аспект просмотра учениками телевизионных программ. Во многих передачах, которые избираются старшеклассниками для просмотра, утверждается приоритет потребительских отношений между людьми, культ денег, активно воплощается в жизнь формула: цель оправдывает средства.

Подтверждение этому мы находим в различных игровых и реалити-шоу, которые популярны среди школьников (Приложение 2).

Влияние средств массовой информации нельзя расценивать однозначно, но, прежде всего, необходимо обращать внимание на те негативные эффекты, которые могут вызвать СМИ в личностном развитии детей.

Рассматривая развитие критического мышления как одну из реальных возможностей повышения культуры просмотра школьниками телевизионных передач, мы поставили перед собой задачу, выяснить уровень сформированности этой важной качества у старшеклассников. Для этого была использована методика опроса с применением ложных тезисов.

Ученикам предлагалось дать аргументированную оценку суждений, характеризующих нравственное содержание продукции средств массовой информации: во всех странах мира медиа предлагают новости и информацию с одними и теми же этическими оценками; этика различных категорий людей (пенсионеров, чиновников, учеников, учителей и т. д.) всегда точно и всесторонне отображается телевидением; каждый выпуск теленовостей вызывает одинаковые этические реакции у всей аудитории; насилие в музыкальных клипах, телепередачах, видеоиграх и кино не вызывает этических и социальных проблем; экстремальное насилие, показывают в теленовостях, не затрагивает морального комфорта аудитории; реклама сигарет и спиртных напитков призывает нас к моральной ответственности за сделанный выбор; здоровье, социальные и этические проблемы не связаны с употреблением сигарет и алкогольных напитков; телепрограммы только развлекают и не влияют на мораль аудитории.

---

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Периодическая печать менее оперативна, чем иные средства СМИ; здесь невозможны прямые репортажи с мест соревнований или стадионов. Не представляется возможным также увидеть ход и динамику событий, детали и нюансы спортивных состязаний.

В то же время газеты и журналы имеют и несомненные достоинства:

• они дают возможность выступлений с аналитическими обзорами и исследовательскими материалами; позволяют увидеть события постфактум, когда страсти и эмоции уже остыли, а взгляды на происшедшее уже высказали разные комментаторы, спортсмены и тренеры;

• газеты и журналы позволяют читателю самому выбрать очередность прочтения публикуемых материалов, а также впоследствии вернуться к прочитанному;

• печатными СМИ можно пользоваться практически везде — в библиотеке, на работе, дома, в транспорте и в любом другом месте;

любители спортивной статистики или поклонники какого-либо спортсмена или спортивной команды могут делать из газет и журналов вырезки, собирать тематические подборки и коллекционировать полюбившиеся фотографии.

Большим преимуществом радио является его оперативность. Как свидетельствуют многочисленные исследования, па этому показателю оно прочно удерживает первое место среди всех иных СМИ.

Естественно, у радио имеются и свои минусы. Так, радио в определенной степени ограничивает выбор слушателя; из-за односторонней коммуникации он не может вернуться к уже переданной информации (например, слушатель не расслышал итоговый счет важного матча, а повторить данную информацию не представляется возможным). Радио лишено возможности передавать визуальные изображения, что, несомненно, обедняет восприятие».

Телевидение обеспечивает болельщикам и зрителям как аудио, так и зрительный контакт, позволяет увидеть все происходящее своими глазами, наиболее полно передает атмосферу того или иного события. В связи с этим телевидение в настоящее время является одним из наиболее эффективных и мощных средств массовой коммуникации. Открытые, кабельные и спутниковые каналы предоставляют зрителям широкий выбор программ по самой разной тематике на многих языках мира.

Глобальная компьютерная сеть интернет за последнее десятилетие многократно увеличила аудиторию виртуальных производителей и потребителей. С каждым годом возможности интернета значительно расширяются, все большее представительство в сети получают государственные и физкультурно-спортивные организации, предприятия спортивной индустрии, ресурсы фан-клубов и отдельных спортсменов.

---

Основным отличием сети интернет от традиционных СМИ является ее интерактивность, возможность для пользователя осуществлять двустороннюю связь с коллегами, партнерами или государственными структурами. Сочетая в себе достоинства радио, телевидения и печатных СМИ, интернет постепенно увеличивает свое влияние на пользовательскую аудиторию, становится действенным рычагом рекламы и пропаганды.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акинфиев С. Н. Жанровая структура российского развлекательного телевидения: автореф. дис. ... канд. филол. наук: спец. 10.01.10 «Журналистика» / С. Н. Акинфиев; МГУ. — 21 с.
2. Банфи А. Природа зрелища / А. Банфи / Банфи А. Избранное. — М.: Просвещение, 1965. — С. 92–93.
3. Винтерхофф-Шпурк П. Медиапсихология: Основные принципы / П.Винтерхофф-Шпурк. — М.: Гуманитарный Центр, 2007. — 288 с.
4. Галушко Р. И. Западное телевидение и «массовая культура» / Р. И. Галушко. — М.: Изд-во МГУ, 1991. — 240 с.
5. Глобализация общества // Культура и культурология: Словарь /Сост. и ред. А. И. Кравченко. — М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. — С. 259.
6. Жуков С.Г. Реалити-шоу в социокультурном пространстве массовой культуры: автореф.дис. ... канд. культурологии: спец. 24.00.01 «Теория и история культуры» / С. Г. Жуков. — Краснодар, 2009. — 22 с.
7. Курова Е. Г. Российская телевизионная культура: анализ современной ситуации: автореф. дис. ... канд. филос. наук: спец. 24.00.01 «Теория и история культуры» / Е. Г. Курова; Юж. федер. ун-т. — Ростов-на-Дону, 2008. — 26 с.
8. Луков В.А. Единая наука о человеке: потенции и препятствия / В.А. Луков [Электронный ресурс] / М.: Информационно-исследовательский портал Московского гуманитарного университета, 2013. - Режим доступа: http://hdirussia.ru/331.htm
9. Луков В.А. Ювенология: проблемы становления теории молодежи / Вал. А. Луков // Вестник Международной Академии Наук (Русская секция). - 2007. - №2. - С. 66-69.
10. Малошик М. В. Телевизионное пространство России: культурологический и социологический дискурс / М. В. Малошик; М-во культуры и массовых коммуникаций Республики Бурятии, Улан-Удэенский фил. заоч. обучения Восточно-Сибирского ин-та МВД России. - Улан-Удэ: ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2006. — 185 с.
11. Невмержицкая А. В. Развлекательные программы центральных каналов телевидения как фактор нравственного воспитания подростков: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.00.07 «Теория и методика воспитания» / В. Невмержицкая; Омский гос. ун-т. – Омск, 2006. – 20 с.
12. Павловский В.В. Ювентология: проект интерактивной науки в молодежи / В.В. Павловский. – М.: Академический Проект, 2001. – 304 с.
13. Павловский В.В. Основы ювенологии: [науч. монография.] / Валерий Владимирович Павловский. – М.: Дакор: КНТ, 2007. – 240 с.
14. Победоносцева И. Е. Телевизионный дискурс в культурном пространстве постмодернизма: Автореф. ... канд. искусствоведения: спец. 17.00.04 «Киноискусство. Телевидение» / И.Е. Победоносцева. – М., 2005. – 21 с.
15. Руссо Ж. Ж. Письмо к Даламберу о театральных представлениях (1758). / Ж.Ж, Руссо // Хрестоматия по истории западноевропейского театра. Т.2. — М.: Искусство, 1955. — С.351–359.
16. Савчин М. Методологемы психологии: [монография] / М.В. Савчин. – М., 2013. – 224 с.
17. Слободчиков В.И. Интегральная периодизация общего психического развития / В.И. Слободчиков, Г А. Цукерман // Вопросы психологии. – 1996. – № 5. – С. 38-50.
18. Слуцкий Е.Г. Молодежь как предмет исследования человеческого потенциала (human development) России и ее регионов / Е.Г. Слуцкий; Рус. акад. наук. Ин-т проблем регион. экономики. Нац. акад. ювенологии. – Санкт-Петербург: [б. и.], 2000. – 32 с.
19. Слуцкий Е.Г. Основы ювенологии и ювенальной политики: история становления, проблемы, перспективы [Текст] / Е.Г. Слуцкий; Рус. акад. наук. Ин-т проблем регион. экономики. Нац. акад. ювенологиы. – СПб.: ИРЭ РАН, 2000. – 299 с.
20. Социальная педагогика: [учебник]. – 4-е изд. постирал, и доп. / Под ред. проф. А.И. Капской. – М.: Центр учебной литературы, 2009. – 488 с.
21. Сумской П.Ф. Телевизионная игра как форма интерактивной коммуникации: опыт культурологического анализа. кандидат культурологи: спец. 24.00.01 «Теория и история культуры» / П. Ф. Сумской. — Челябинск, ЧГАКиИ, 2009. — 26 с.
22. Урвалов В.А. Очерки истории телевидения / В. А. Урвалов; Отв. ред. И.А. Росселевич; АН СССР. — М.: Наука, 1990. — 215 с.
23. Чепига Я. Педология, или наука о детях / Яков Феофанович Чепига // Свет. – 1911. – Январь. – Книга пятая. – С. 4-9.
24. Шаумян С.С. Генезис зрелищной культуры от истоков к зрелости (XVІІІ в.): Западная Европа и Россия: Дис. на соиск. учен. степ. канд. истор. наук: спец. 24.00.01 «Теория и история культуры» / С.С. Шаумян. — М., 2001. — 131 с.
25. Юдин Б. Г. От этической экспертизы к экспертизе гуманитарной // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — №2. — С. 126–135.
26. Cleary S. The Role of NGOS under Authoritarian Political System / S. Cleary - NY: St. Martin’s Press, 1997. – 247 p.
27. Fisher J. Nongovernments: NGOs and the Political Development of the Third Word / J. Fisher - Connecticut: Kumarian Press, 1998. – 237 p.
28. Lewis D. The Management of Non-Governmental Development Organizations. An Introduction / D. Lewis. - London - NY: Ruetledge, 2001. - 242 p.
29. Stanly Hall G. Adolescence: Its psychology and its relation to psychology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education / Stanly Hall G. - N.Y.: D. Appleton and Company, 1904. - Vol. 1-2.

---

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Таблица 1. 100 наиболее популярных программ среди россиян в возрасте старше 4 лет

№	Дата	Название	День недели	Начало	Конец	Канал	Рейтинг, %	Доля, %
1	31.07.2018	Пусть говорят	Вторник	19:59:06	21:00:05		4.5	17.1
2	02.08.2018	Время	Четверг	21:00:13	21:33:23		4.3	16.1
3	30.07.2018	Местное время	Понедельник	20:44:11	20:59:19		4.2	15.1
4	01.08.2018	Инквизитор	Среда	21:33:49	23:26:16		3.9	16.1
5	02.08.2018	Морские дьяволы 4	Четверг	21:03:41	22:04:15		3.5	13.1
6	02.08.2018	Вести. (20:00)	Четверг	20:00:08	20:45:09		3.4	13.8
7	30.07.2018	На самом деле	Понедельник	19:06:33	19:58:54		3.4	15.0
8	05.08.2018	КВН - 2016. Летний кубок	Воскресенье	18:27:49	21:00:02		3.3	12.8
9	03.08.2018	Поле чудес	Пятница	19:58:39	21:00:07		3.1	13.2
10	31.07.2018	Черная кровь	Вторник	20:59:17	21:50:29		3.1	11.3
11	30.07.2018	Андрей Малахов. Прямой эфир	Понедельник	17:53:49	19:00:08		3.1	16.1
12	30.07.2018	Алхимик. Эликсир Фауста	Понедельник	21:40:12	23:47:38		2.9	12.5
13	04.08.2018	Заклятые подруги	Суббота	20:52:17	00:53:49		2.9	15.3
14	02.08.2018	60 минут	Четверг	19:00:11	19:59:56		2.8	12.6
15	02.08.2018	Сегодня вечером. (19:00)	Четверг	19:00:06	19:40:30		2.8	12.8
16	03.08.2018	Петросян-шоу	Пятница	21:00:10	23:17:28		2.8	11.5
17	04.08.2018	Сегодня вечером	Суббота	21:24:10	23:02:13		2.7	12.2
18	31.07.2018	Лесник. Своя земля	Вторник	22:03:31	23:06:44		2.7	10.5
19	05.08.2018	Воскресный вечер с Владимиром Соловьевым	Воскресенье	22:03:45	00:30:00		2.6	13.4
20	31.07.2018	Мужское/женское	Вторник	16:06:38	16:59:17		2.6	17.2
21	04.08.2018	Привет, Андрей!	Суббота	17:57:18	19:58:50		2.6	13.0
22	05.08.2018	Звезды под гипнозом	Воскресенье	22:01:08	23:47:02		2.5	11.4
23	04.08.2018	Пес	Суббота	20:32:00	21:37:05		2.5	11.0
24	31.07.2018	След	Вторник	21:11:31	22:00:03		2.5	9.0
25	05.08.2018	"Следствие вели..." с Леонидом Каневским	Воскресенье	16:21:21	18:00:58		2.5	12.3
26	31.07.2018	Известия (22:00)	Вторник	22:00:09	22:29:02		2.4	9.1
27	05.08.2018	Чужая жизнь	Воскресенье	11:20:06	19:58:49		2.4	12.8
28	05.08.2018	Шаман. Новая угроза	Воскресенье	20:42:42	21:40:46		2.4	8.6
29	05.08.2018	Сто к одному	Воскресенье	09:25:47	10:10:32		2.3	17.1
30	31.07.2018	Вечерние новости	Вторник	18:00:19	18:18:21		2.2	12.9
31	04.08.2018	Видели видео?	Суббота	18:18:41	19:51:28		2.2	11.1
32	03.08.2018	"Жара 2018". Международный музыкальный фестиваль	Пятница	21:35:38	00:04:00		2.2	10.2
33	02.08.2018	ДНК	Четверг	17:23:11	18:24:44		2.1	12.6
34	04.08.2018	Память сердца	Суббота	13:58:22	17:57:18		2.1	13.2
35	02.08.2018	Ментовские войны-7	Четверг	16:27:26	17:23:11		2.0	13.1
36	05.08.2018	Новые русские сенсации. Как убивали Джуну	Воскресенье	18:00:58	18:59:50		2.0	8.9
37	05.08.2018	Сегодня днем. (16:00)	Воскресенье	16:00:05	16:19:15		1.9	9.8
38	05.08.2018	Наш потреб надзор	Воскресенье	12:59:27	14:03:26		1.8	11.0
39	05.08.2018	Дачный ответ	Воскресенье	11:56:09	12:59:27		1.8	11.3
40	05.08.2018	Полицейский с Рублевки в Бескудниково	Воскресенье	21:01:45	22:02:32		1.8	6.5
41	30.07.2018	Новости. (12:00)	Понедельник	12:00:13	12:14:46		1.8	13.3
42	03.08.2018	Веселый вечер	Пятница	23:17:28	01:21:23		1.8	13.3
43	31.07.2018	Новости. (15:00)	Вторник	15:00:19	15:15:19		1.7	13.3
44	31.07.2018	Время покажет	Вторник	16:59:17	18:00:19		1.7	11.0
45	05.08.2018	Предложение	Воскресенье	21:01:07	23:12:33		1.7	6.7
46	31.07.2018	Давай поженимся!	Вторник	15:15:19	16:06:38		1.7	12.5
47	05.08.2018	Чудо техники с Сергеем Малоземовым	Воскресенье	11:03:28	11:56:09		1.7	11.1
48	30.07.2018	Хэнкок	Понедельник	21:00:29	22:49:11		1.7	6.1
49	04.08.2018	Кто хочет стать миллионером?	Суббота	16:27:58	18:00:07		1.7	9.8
50	03.08.2018	Новости. (19:30)	Пятница	19:30:12	19:53:15		1.6	7.5
51	04.08.2018	"Измайловский парк". Юмористический концерт	Суббота	11:41:19	13:58:22		1.6	11.6
52	31.07.2018	Восхождение Юпитер	Вторник	21:00:52	23:30:35		1.6	6.3
53	03.08.2018	Последний рубеж	Пятница	20:59:40	23:00:30		1.6	6.6
54	30.07.2018	Вести. (06:30)	Понедельник	06:30:02	06:35:08		1.6	25.8
55	30.07.2018	Ирина	Понедельник	11:54:27	13:00:03		1.6	11.9
56	30.07.2018	Вести. (17:00)	Понедельник	17:00:07	17:38:38		1.6	9.6
57	05.08.2018	Своя игра	Воскресенье	15:05:23	15:59:57		1.6	8.6
58	03.08.2018	Комеди Клаб	Пятница	20:58:19	22:01:16		1.6	6.1
59	01.08.2018	Вести. (07:00)	Среда	07:00:05	07:07:29		1.6	21.3
60	02.08.2018	Судьба человека с Борисом Корчевниковым	Четверг	11:54:35	13:00:05		1.6	13.1
61	31.07.2018	Самые шокирующие гипотезы	Вторник	18:00:02	19:00:12		1.6	8.5
62	04.08.2018	Еда живая и мертвая	Суббота	11:05:54	12:02:17		1.5	11.4
63	30.07.2018	Утро России	Понедельник	06:41:15	07:00:12		1.5	23.2
64	05.08.2018	Анна Герман	Воскресенье	13:26:26	18:27:49		1.5	8.1
65	03.08.2018	РЕН Информационная программа (19:00)	Пятница	19:00:11	19:30:12		1.5	7.1
66	01.08.2018	Тайны города Эн	Среда	23:26:16	00:28:23		1.5	9.4
67	30.07.2018	Новости. (23:00)	Понедельник	23:00:11	23:25:09		1.5	7.0
68	03.08.2018	Вести. (07:30)	Пятница	07:30:01	07:35:07		1.5	20.3
69	05.08.2018	Первая передача	Воскресенье	10:22:00	11:03:28		1.5	9.8
70	05.08.2018	Когда все дома с Тимуром Кизяковым	Воскресенье	10:10:32	10:59:49		1.5	9.8
71	30.07.2018	Дикий-2	Понедельник	17:56:20	18:48:06		1.4	7.5
72	04.08.2018	КВН - 2018. Премьер-лига	Суббота	23:02:13	00:34:53		1.4	8.7
73	31.07.2018	Новости. (08:00)	Вторник	08:00:16	08:06:14		1.4	17.1
74	31.07.2018	Телеканал "Доброе утро"	Вторник	07:36:12	08:00:16		1.4	18.1
75	31.07.2018	Новости. (07:30)	Вторник	07:30:14	07:36:12		1.4	18.4
76	05.08.2018	Личная жизнь следователя Савельева	Воскресенье	19:40:08	21:38:25		1.4	5.1
77	03.08.2018	Смерть в прямом эфире	Пятница	19:53:15	20:53:57		1.4	6.0
78	05.08.2018	Бандитский Петербург II	Воскресенье	22:03:22	23:04:02		1.4	5.7
79	05.08.2018	Вести. (11:00)	Воскресенье	11:00:07	11:20:06		1.4	9.1
80	04.08.2018	Квартирный вопрос	Суббота	12:02:17	13:09:03		1.4	9.9
81	05.08.2018	Комик в городе	Воскресенье	22:35:08	23:01:35		1.4	6.0
82	01.08.2018	Рэд	Среда	19:59:12	22:01:48		1.4	5.3
83	05.08.2018	Дом - 2. Город Любви	Воскресенье	23:01:35	00:16:53		1.4	7.8
84	03.08.2018	Склифосовский. Реанимация	Пятница	14:54:09	16:59:47		1.3	9.2
85	04.08.2018	Теория заговора	Суббота	11:10:21	12:00:05		1.3	9.7
86	30.07.2018	Вести. (08:00)	Понедельник	08:00:18	08:07:32		1.3	16.1
87	30.07.2018	Где логика?	Понедельник	21:00:44	22:01:08		1.3	4.6
88	02.08.2018	Бросок кобры-2	Четверг	21:00:41	23:11:16		1.3	5.1
89	05.08.2018	Новости. (12:00 сб, вск)	Воскресенье	12:00:11	12:20:42		1.3	8.4
90	30.07.2018	Миссия невыполнима - 4	Понедельник	19:59:40	22:26:06		1.3	4.8
91	30.07.2018	О самом главном	Понедельник	09:56:27	10:58:47		1.3	10.6
92	03.08.2018	Битва за Луну: начало	Пятница	20:53:57	22:50:05		1.3	5.2
93	02.08.2018	Модный приговор	Четверг	10:52:41	12:00:06		1.3	10.9
94	02.08.2018	Новости. (08:30)	Четверг	08:30:12	08:36:15		1.3	14.6
95	01.08.2018	Однажды в России	Среда	20:58:49	21:58:02		1.3	4.8
96	01.08.2018	Вести. (09:00)	Среда	08:59:06	09:15:23		1.3	12.6
97	30.07.2018	Обзор	Понедельник	13:24:40	14:02:20		1.3	9.5
98	04.08.2018	День воздушно-десантных войск. Праздничный концерт	Суббота	14:36:15	16:27:58		1.3	8.2
99	04.08.2018	Стажер	Суббота	20:59:12	23:29:17		1.3	5.9
100	01.08.2018	Вести. (06:00)	Среда	06:00:07	06:07:19		1.3	24.9

---