Добавлен: 26.04.2023
Просмотров: 435
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1 Основные теоретические положения словообразования в английском языке
1.1 Семантика слова, словообразовательный процесс и его основные задачи
1.2 Классификация способов словообразования, связанная с семантикой слова
1.3 Взаимодействие частей речи в контексте транспортировки словообразования
2.2 Семантическая модель «период времени – наход иться где-т о в данный период времени»
2.4 Семантическая мод ель «орудия тру да – совершаемые им и действия»
2.5 Семантическая мод ель «место – поместить в подобное место»
2.6 Семантическая мод ель «результат – действия, приводящие к результату»
2.7 Семантическая мод ель «лицо – действие, характерное для этого лица»
2.1 Семантические модели образования глаголов от существительных в английском языке (на прим ере вербализации: N - V)
Семанти ческие отношения оче нь разнообразны и достаточно сло жны.
Важное знач ение в семанти ческих отношениях име ет изменение лексич еского значения пр и переходе в другой ста тус. Здесь отмеч ается необходимость расши рения функций, пр и которых измен яется только синта ксис, а лексич еское значение оста ется тем ж е. Но ино гда может измен яться и лексич еское значение, н о из-з а сложности разграни чивания, бывает тяж ело провести гра нь между синтак сисом и лекс икой, в так ом случае, сло во обретает нов ый смысл и значение.
Конверсия широко исполь зуется в соврем енном английском язы ке, более ярк им примером буд ет процесс вербал изации, то ес ть образования глаг олов от разли чных частей ре чи. Наиболее ярк ий способ вербал изации – это образ ование глаг олов от существи тельных.
Никитин рассмат ривает такие базо вые модели лексич еской конверсии глаг олов от существи тельных, как:
1. Существительное име ет инструментальную семан тику, т.е. создаваему ю и слу жащую дл я выполнения дейс твия, то конверс ионный глагол обозн ачает это дейс твие:
а) дейс твие, при кот ором исхо дное существительное исполь зуется в каче стве инструмента ил и средства;
б) функция, пр и которой обы чно используется исхо дное существительное.
В данном слу чае ведется ре чь о б их характ ерной, типичной функ ции, для кото рой они предназ начены.
2. Существи тельное обозначает кла сс явлений ил и предметов, дл я которых опреде ленные действия представляются нормат ивными ил и характерными признакам и:
а) гла гол имеет знач ение – «действовать ка к исходное существи тельное»;
б) прояв лять, осуществлять, обнару живать характерный приз нак исходного существи тельного, быть исхо дным существительным.
3. Уподобительная и преобразовательная разнови дности, под кото рыми понимаются значения п о линии «приобр етение образа исход ного существительного» и по лин ии «превращения в исходное существи тельное»,
4. Результативно-следст венные зависимости меж ду значениями глаг ола и име ни. Ситуа ции, в кото рых взаимосвяз аны несколько вещ ей, при эт ом они включаютс я в струк туру своего знач ения на пра вах дифференциального приз нака, например: a room «комн ата» – to room «снимать комн ату, жить в снимаемом жил ье».
5. Существительные, кото рые называют явле ния эмоциональной, духо вной, физиологической сф ер, образуют глаг олы со значе нием «испытывать (обнару живать, проявлять) эт и явления».
2.2 Семантическая модель «период времени – наход иться где-т о в данный период времени»
1. Winter (n) to winter (v)
зима, прово дить зиму, стар ость, зимовать, содер жать;
период несча стий зимой скот ину, замораживать.
Глагол «to winter», образо ванный о т существительного «a winter» с о значением «зи ма, старость, пер иод несчастий», подразу мевает значение «прово дить зиму, зимо вать,», т.е. действие, кото рое происходит в данный пер иод времени, указа нный первым значе нием исходного существи тельного, а дал ее, глагол уж е приобрета ет самостоятельное поним ание – «замораживать», кото рое не совпа дает ни с одним и з значений исход ного существительного.
В грамматическом отнош ении данный глагол употр ебляеть ся без указ ания на объ ект действия, одн ако нетрудно заме тить, что объ ект – период врем ени – являетс я инкорпорированным элеме нтом.
2. Weekend (n) to weekend (v)
выходные дн и, кон ец недели, прово дить выходные;
уик енд, недели, отды хать в выхо дные.
Глаг ол «to weekend» образованный о т существительного «a weekend» с о значением «кон ец недели, выхо дные дни», име ет значение «пров одит выходные дн и», т.е. это дейс твие, которое обозн ачает нахождение в данный пер иод времени, описыв аемый первым значе нием исходного существи тельного. Иные значения, приобретенные вне зависи мости от знач ений исходного с уществительного, н е наблюдают ся.
Анализ глаг ола «to weekend», а так же сопоставление с другими рассматр иваемыми глаголами показ ывает, что данн ому глаголу несвойс твенно сочетание с неодушевленным предм етом в каче стве субъекта дейс твия.
3. Honeymoon (n) to honeymoon (v)
медовый мес яц;
проводить медо вый месяц.
Ана лиз глагола «honeymoon» показ ывает, что при измен ении статуса существи тельного на ста тус глагола у лексемы honeymoon наблюд ается полное сохра нение состава базо вого существительного.
4. Holiday (n) to holiday (v)
праз дник, день отд ыха, проводить отп уск, каникулы;
отп уск, каникулы.
5. Vocation (n) to vocation (v)
кани кулы, отдых, бра ть отпуск, отды хать;
развлечение.
6. Summer (n) to summer (v)
ле то, проводить ле то, период цвет ения, обеспечивать ск от;
расцвета лет ним пастбищем, грет ься на сол нце.
2.3 Семантическая мод ель «названия животных – поведение чело века подобное поведению данных животных»
1. Fox (n) to fox (v)
лиса, уверт ливый хитр ить, обманывать, пров ести;
человек, хит рец, сбивать с толку, станов иться бледным;
лапо чка (о деву шке).
Глаг ол «to fox», образованный о т существительного «a fox» с основным значе нием «лиса», приобр етает значение «хитр ить, сбивать с толку», обоз начающее т о ли повед ение человека, т о ли живот ного, названного исхо дным существительным, а уже дал ее получ ает самостоятельное знач ение «становиться блед ным», которое и представляет нов ое явление. Та к же сущес твует обратная конв ерсия и з глагола в существительное, ког да наоборот существи тельное приобретает зна чение «хит рец, увертливый чело век».
2. Wolf (n) to wolf (v)
волк, жест окий человек; пожи рать еду с жадностью, бе з насыщения;
развр атник насыщения, вес ти распутный обр аз жизни
Глагол «to wolf», исход ящий от существи тельного «a wolf» с осно вным значением «во лк», получ ает значение «пожи рать еду с жадностью, без насыщ ения», т.е. показывается ман ера чело века, похожая н а манеру живот ного.
Это т глагол приобр етает значение «вес ти распутный обр аз жизни», связа нное со значе нием существительного «распу тник», что та к же подразу мевает поведение чело века, названно го исходным существи тельным.
3. Cock (n) to cock (v)
петух, дра чун, забияка, нос ик петушиться, вес ти себя вызыв ающе,
чайника, кур ок, лидер подни мать, загибать к верху.
4. Tomcat (n) to tomcat (v)
бы ть любвеобильным, ветр еным, имея мно го партнеров.
5. Snake (n) to snake (v)
зм ея, предатель, извив аться, вероломный, пол зти, пробираться;
чело век, подлец, гад ина, тайком, пробир аться осторожно.
6. Dog (n) to dog (v)
соб ака, пес, коб ель, гончая, выслеж ивать, следить з а кем-т о,
борзая, охотн ичья, следовать п о пятам, под лец, преследовать, трав ить
сволочь соба ками, стоять н а страже, охра нять.
2.4 Семантическая мод ель «орудия тру да – совершаемые им и действия»
1. Hammer (n) to hammer (v)
мол от, молоток, кува лда, ударять, би ть, дубасить, гро мко стучать,
кур ок, язык коло кола, вбивать, пед аль прибивать, ков ать, чеканить,
акселе ратор шуметь, грем еть, гудеть, бит ься.
Глаг ол «to hammer», образованный о т существительного «a hammer» с основным значе нием «молот, кува лда, молоток», приобр етает значение «би ть, прибивать, вбив ать, ковать, чека нить», т.е. действие, дл я которого исхо дное существительное предн азначалось в качестве сред ства или инстру мента. Далее гла гол приобрета ет понятие «шум еть, греметь, гуд еть», т.е. действия физич еских объектов.
2. Nail (n) to nail (v)
гво здь, забивать гво зди, прибивать гвоз дями, приковывать вним ание, дискредитировать
Глагол «to nail», образо ванный от существи тельного «a nail», со значе нием «гвоздь», приобр етает значение «заби вать гвозди, приби вать гвоздями», т.е. обозн ачает такое дейс твие, для кото рого исходное существи тельное предназначало сь в каче стве средства ил и инструмента и при эт ом, производятся дейс твия с исхо дным существительным, в данном слу чае «забивать гво зди» можно «с помощью моло тка». Так ж е, глагол прио бретает ин ые значения, в о-первых, «приков ывать внимание», кото рое отражает функ ции, характерные дл я исходног о существительног о – «приковывать», и, во-вто рых, «дискредитировать», кото рое не связ ано со все ми значениями исход ного существительного.
3. Wire (n) to wire (v)
прово лока, ограждение их связы вать, скреплять прово локой,
колючей прово локи, телеграфировать, посы лать, отправлять,
электри ческий провод, телеф онный провод, теле граф, аппаратуру
лин ия финиша, фин ал.
Глаг ол «to wire», образованный п о конверсии о т существительного «a wire» с о значениями «прово лока, телефонный про вод, телеграф», получает знач ения «связывать, скреп лять проволокой, телеграф ировать, отправлять чт о-либо с помощью телег рафа» и обозн ачает действия, дл я которых исхо дное существительное предн азначалось в качестве инстру мента или сред ства. В проц ессе самостоятельного функцион ирования глагол прио бретает знач ение «устанавливать подслуш ивающее устройство», кото рое не совпа дает со знач ениями исход ного существительного.
4. Spade (n) to spade (v)
лоп ата, заступ, шт ык, копать лопа той, рыть, вскап ывать, сдирать
но ж для разд елки китовых ил и шкуру (с тюленя, ки та)
тюленьих ту ш.
5. Bat (n) to bat (v)
дубина, пал ка, било (дл я льна), би ть, наносить уд ар, бить пал кой, битой
лап та, ракетка (дл я тенниса), рез кий удар.