Файл: Абстрактная композиция и начало проектирования.pdf

Рассмотрим поближе понятие проекта. Проектом называют ограниченное по времени целенаправленное изменение отдельной системы с изначально четко определенными целями, достижение которых определяет завершение проекта, необходимые составные проекта это установленные требованиями сроки, результаты, рамки расходования средств и ресурсов, и организационная структура. Формулировки понятий проекта не претендуют на единственность и полноту охвата всех признаков вводимого понятия. Основными отличительными признаками проекта являются:

− признак изменений (целенаправленный перевод из существующего в некоторое желаемое состояние, описываемое в терминах целей проекта);

− признак ограниченной конечной цели;

− признак ограниченной продолжительности;

− признак ограниченности бюджета;

− признак ограниченности требуемых ресурсов;

− признак новизны для предприятия, которое реализует проект и для

рынка предполагаемого спроса на создаваемый в проекте продукт (услугу);

− признак «комплексности» (большое число факторов прямо или косвенно влияющих на прогресс и результаты проекта);

− признак правового и организационного обеспечения (специфическая организационная структура на время реализации проекта);

− признак разграничения с другими проектами предприятия.

Проекты сильно различаются по сфере приложений, по составу, попредметней области и масштабам, длительности, составу участников, степени сложности, влиянию результатов и т. п. Существует много разнообразных проектов, и они могут быть классифицированы по различным признакам.

Классификационные признаки проектов:

− класс проекта – по составу и структуре проекта: монопроект (отдельный проект различного типа, вида и масштаба), мультипроект (комплексный проект, состоящий из ряда монопроектов и требующий применения многопроектного управления), мегапроект (целевые программы развития регионов, отраслей и других образований) и включающий в свой состав ряд моно- и мультипроектов;

− тип проекта – по основным сферам деятельности, где осуществляется проект: технический, организационный, экономический, социальный, смешанный;

− вид проекта – по характеру и области проекта: инвестиционный (создание или реновация основных фондов, требующих инвестиций); инновационный (разработка и применение новых технологий, других нововведений, обеспечивающих развитие систем); научно-исследовательский; учебно-образовательный; смешанный;

− длительность проекта – по продолжительности осуществления проекта: краткосрочные (до двух лет), среднесрочные (до пяти лет), долгосрочные (свыше пяти лет).

− масштаб проекта – по размерам бюджета, количеству участников истепени влияния на окружающий мир: мелкие, малые, средние, крупные(можно масштабы проектов рассматривать в более конкретной форме межгосударственные, международные, национальные, межрегиональные и региональные, межотраслевые и отраслевые, корпоративные, ведомственные,

проекты одного предприятия).

Можно увидеть некоторые особенности, которые отличают виды проектов друг от друга:

− инвестиционные проекты – проекты, для которых определены и фиксированы цель, расходы, срок завершения и продолжительность; требуемые ресурсы и фактическая стоимость проекта зависят в первую очередь от хода выполнения работ и прогресса каждого проекта; необходимые мощности должны предоставляться в соответствии с графиком и сроком готовности этапов и завершения проекта;

− научно-исследовательские и инновационные проекты – проекты по

разработке нового продукта или услуг, проведению научных исследований –

характеризуются следующими особенностями:

− главная цель проекта четко определена, но отдельные цели должны

уточняться по мере достижения частных результатов;

− срок завершения и продолжительность проекта определены заранее, желательно их точное соблюдение; однако они должны также корректироваться в зависимости от полученных промежуточных результатов и общего прогресса проекта ,планирование расходов на проект часто зависит от выделенных ассигнований реже от прогресса проекта;

− основные ограничения связаны с лимитированной возможностью использования мощностей (оборудования и специалистов). Как правило, именно мощности определяют расходы на проект и срок его готовности;

− организационные проекты – проекты по реформированию предприятия, реализации концепции управления, созданию новой организации или проведению форума, характеризуются следующим:

− цели проекта заранее определены, однако, результаты проекта количественно и качественно труднее определить, чем в первых двух случаях, так как они связаны, как правило, с организационным улучшением системы;

− срок и продолжительность задаются предварительно;

− ресурсы предоставляются по мере возможности;

− расходы на проект фиксируются, подвергаются контролю на экономичность и требуют корректировок по мере прогресса проекта;

− экономические проекты (приватизация предприятий, создание аудиторской системы, введение новой системы налогов и т. п.) обладают следующими особенностями:

− их целью является улучшение экономических показателей функционирования системы, поэтому оценить проекты значительно труднее,

чем в ранее рассмотренных случаях; главные цели предварительно намечаются, но требуют корректировки по мере прогресса проекта;

− то же самое относится и к срокам проекта;

− ресурсы для проекта предоставляются по мере необходимости в рамках

возможного;

− расходы определяются предварительно, контролируются на экономичность и уточняются по мере прогресса проекта. Это означает, что экономические результаты должны быть достигнуты в фиксированные сроки при установленных расходах, а ресурсы предоставляются по потребности;

− социальные проекты (реформирование системы социального обеспечения, здравоохранения, социальная защита необеспеченных слое населения, преодоление последствий природных и социальных потрясений) обладают наибольшей неопределенностью и имеют свою специфику:

− цели только намечаются и должны корректироваться по мере достижения промежуточных результатов, количественная и качественная их оценка существенно затруднена;

− сроки и продолжительность проекта зависят от вероятностных факторов или только намечаются и впоследствии подлежат уточнению;

− расходы на проект^[13], как правило, зависят от бюджетных ассигнований;

− ресурсы выделяются по мере потребности, в рамках возможного.

Управление проектами на сегодняшний день стало признанный во всем мире профессиональной деятельностью. Средства управления проектами и методология проектов широко используются во всех сферах проектно- ориентированной деятельности. Невозможно назвать хотя бы одну известную в мире компанию, которая бы не использовала проектную деятельность.

2.2 Сущность проектной деятельности

Проектирование(от лат. Projects - брошенный вперёд) – это универсальный и самостоятельный в социально – культурном отношении, а также интеллектуальный вид деятельности, имеющий конечным результатом создание объектов с заданными функциональными, технически –экономическими, а также потребительскими качествами. Проектирование тесно связанно с многими факторами научно-технического прогресса, и проявляется на разных уровнях жизнедеятельности общества. Благодаря процессу проектирования наука становится непосредственно жизнестроительной и производственной силой общества. Проектная деятельность представляет собой полифункциональная деятельность. Выделим главные функции проектной деятельности – исследовательская, прогностическая, преобразующая и нормирующая, аналитическая. Также для проектирования характерна конструктивность и нацеленность на получение практически значимого, а также определённого результата. Целью проектной деятельности является желаемый результат, который должен быть достигнут в определённые установленные временные рамки. Очень важно, чтобы цель была достижима в определённые сроки, измерима, конкретна. Образ цели предстоящей деятельности помогает сохранять целостность начального представления о результатах, которые должны быть получены. «Размытость» цели или её отсутствие являются частой причиной неудач и нереализованного замысла. Рождаемый смутный образ требует словесного обозначения. Аристотель говорил, что чем точнее цель проекта сформулирована, тем адекватнее её форма, а также наоборот, вербальная неточность говорит о недостаточно активной работе проектного мышления и как следствие, небольших шансах на её завершение и предметную реализацию и успех.

Понятие «проектная деятельность» тесно связано с такими научными категориями «проект», «деятельность», «творчество», и представляет разноплановый характер, как с точки зрения различных отраслей научного знания, так и с точки зрения разных уровней методологии науки.
Важно заметить что, «Проектная деятельность» находится на стыке двух основополагающих гуманитарных дисциплин – педагогической и психологической науки. Обучение проектной деятельности представляет собой процесс изучения основных закономерностей педагогического процесса, а также психологического содержания.

Принципы проектной деятельности таковы:

Принцип пошаговой–постепенный переход от проектного замысла к формированию цели образа;

Принцип прогностичности – ориентация на будущее;

Принцип обратной связи –напоминает о необходимости после осуществления каждого шага получать информацию о результате и корректировать действия;

Принцип нормирования – обязательное прохождение всех этапов создания проекта.

Рассмотрим классификацию типов проектов. Проекты различаются по разным критериям и уровню, масштабам изменений, широте охвата требованиям к качеству и способам его обеспечения совокупности проектов, уровню участников, характеру целевой задачи объекта инвестиционной деятельности, главной причине возникновения проекта.

Проекты различаются в зависимости от:

• отрасли экономики и социальной сферы (промышленность, строительство, транспорт, здравоохранение, туризм и т.д.);
• срока реализации, объема необходимых инвестиций (краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные);
• степени охвата этапов инновационного процесса (полные инновационные проекты, включающий НИР, ОКР, освоение новшества и его коммерциализацию, неполные инновационные проекты, включающие отдельные этапы инновационного).  Монопроект – представляет собой отдельный проект различного типа, вида и масштаба. Мультипроект – это комплексный проект или программа, состоящая из ряда монопроектов и требующая применения мультипроектного управления. Мегапроекты – это целевые программы, которые содержат множество взаимосвязанных проектов, объединенных общей целью и выделенными ресурсами отпущенным на их выполнение временем. Программы могут быть международными, а также государственными, национальными, региональными межотраслевыми, отраслевыми и смешанными. Программы поддерживаются и координируются на верхних уровнях управления: государственном, республиканском, областном, муниципальном.

  Малые проекты – это небольшие по масштабу, простые и ограниченные объёмами проекты.  В американской практике это  проекты, имеющие капиталовложения: до $10—15 млн.; трудозатраты: до 40—50 тыс. человеко-часов.

  Сложные проекты - это проекты которые подразумевают наличие технических, организационных или ресурсных задач, решение которых предполагает нетрадиционные  подходы и повышенные затраты на их решение. Встречаются вари­анты сложных проектов с преобладающим влиянием какого-либо из перечисленных видов сложности - использование нетрадиционных технологий строительства, значительное число участников проекта, сложные схемы финансирования и др.

  Краткосрочные проекты   часто реализуются на предприяти­ях по производству нововведений различного рода и опытных установ­ках, а также на восстановительных работах. Бездефектные проекты в качестве доминирующего фактора часто используют повышенное качество.

  Международные проекты часто выделяются значительной сложностью и стоимостью. Они отличаются важной ролью в эко­номике и политике тех стран, для которых они разрабатываются. Эти проекты основывается на взаимодополняющих отно­шениях и возможностях партнеров.

В научной литературе можно увидеть также инновационные проекты. Абсолютное большинство инвестиционных проектов содержат в той или иной степени инновационную составляющую, и поэтому можно утверждать, что разделение проектов на инвестиционные и инновационные достаточно условно. Проекты, которые обеспечивают разработку новых изделий или технологий и предполагают вложения в нематериальные активы, больше претендуют на классификацию их как инновационных.

Существует определённые трудности отнесения проектов к тому или иному виду, увеличение в них доли работ, направленных на создание инноваций, меняет характеристики проектов.

Рассмотрим подробнее инновационные проекты. Инновационный проект отличается от инвестиционного следующим критериями:

• более высокой степенью неопределенности (технической, коммерческой) параметров проекта (сроков достижения намеченных целей, предстоящих затрат, будущих доходов), которая уменьшает достоверность предварительной финансово-экономической оценки и предполагает использование на практике дополнительных процедур оценки и отбора проектов;
• вовлечением в реализацию проектов уникальных ресурсов (специалистов высокой квалификации, лиц творческого труда, материалов, приборов и т.д.);
• высокой вероятностью получения в рамках проекта неожиданных, но представляющих самостоятельную коммерческую ценность промежуточных или конечных результатов, что предъявляет дополнительные требования к гибкости управления инновационным процессом, к способности быстрого вхождения в новые сферы бизнеса, отрасли, технологии, товарные рынки и т.д.