Добавлен: 15.05.2023
Просмотров: 278
Скачиваний: 3
Заключение
Работа с мотивацией в организации дает менеджеру и руководителю мощный инструмент руководства, которого, возможно, нет у конкурентов. В ходе исследования были изучены восемь теорий мотивации, которые помогли разобраться не только как мотивировать, но и то, какими методами пользовались ученые-психологи-социологи, какие свои личные выводы они сделали в ходе исследования и каких результатов достигли.
Изучение теории мотивации дает понять то, что не только материальное вознаграждение дает силы вставать с утра и ехать на работу. Психологи раскрывают тайны сознания человека, его отношение к труду, которое обычно он скрывает от начальства. Причиной такого поведения служит стереотип о том, что начальник обернет вашу просьбу о конкретном виде мотивации в другую сторону, более худшую, чем было до обращение. Это не так, но тоже зависит от настроение менеджера или руководителя, а так же от его способа управления.
По теории Виктора Врума человек ожидает похвалы и заботы. Это нормальное явление — хотеть и требовать к себе достойного отношения в виде исполнения потребности приемлемых условий труда. Это нормально — просить зарплату больше при переработке. В противном случае, работник простой уйдет и оставит за собой пустое кресло и минусы по эффективности работы компании. Или того хуже — будет просто молчать, работать дальше и с каждым днем погружаться в депрессивное состояние.
Не каждому человеку легко доверить свои скрытые стимулы, будто деньги. С этим связаны внутренние переживания работников, например: потребность в безопасности. Мотивация способна устранить лишние тревоги человека и дать ему спокойно работать в тех условиях, в которых бы ему было удобно.
Следовать всем потребностям мотивации, которые захочет человек, не значит стелить перед ним бархатную дорожку. Это значит создать тот возможный стандарт, который может позволить себе фирма. Как минимум — комфортное нахождение в офисе. Как максимум — шанс на полное самовыражение
Список литературы
Научная литература
В библиографии
- Асеев, В.Г. Мотивация и мотивы: учебное пособие для вузов./ В.Г. Асеев– СПб.: Питер, 2009. – 508 с.;
- Ольга Красова. «Фредерик Герцберг». iBooks. С.-5.
- Богатко, А.Н. Модели управления персоналом: учеб.-метод. пособие / А.Н.Богатко. – М.: Финансы и статистика, 2011.- 240 с.
- Верхоглазенко, В.И. Система мотивации персонала. /В.И. Верхоглазенко // Консультант директора. – 2006. - № 4. – С. 23-34.
- Кучеров, Э.В. Мотивация персонала / Э.В.Кучеров // Менеджмент. 2006. - № 14. – С. 15.
- Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: Учебник. – М.: Проспект, 2010.
- Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке. / Пер. с англ. и ред. Н.М. Макаровой. – М.: Вильямс, 2000.
- Михненко П.А. Модель адаптивной организационной системы. // Менеджмент в России и за рубежом, №3, 2008, с. 3-10.
- Таранов П.С.. Приемы влияния на людей. – М.: ФАИР, 2007.
- Управление – это наука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тэйлор, Г. Форд. Составитель: Подвойский Г.Л. – М.: Республика, 1992.
- Шеметов П.В. Организационные коммуникации: совершенствование и управление ими. // Элитариум: Центр дистанционного образования, http://www.elitarium.ru , 2009.
- Шеметов П.В. Эффективный управленческий контроль. // 2009.