Файл: Процесс обучения младших школьников,роль семьи в этом.pdf

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бадараева С.Ж. Семейное неблагополучие как источник проблем ребенка / С.Ж.Бадараева. – М., 2010. – 251с.
2. Байбородова Л.В. Педагогические основы взаимодействия школы и семьи в воспитании // Воспитательная работа в школе. – 2003. – №4. – С. 8–12
3. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / А.С.Белкин. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 192с.
4. Бордовская Н.В. Педагогика. Учебник для вузов / Н.В.Бордовская, А.А.Реан. – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 304с.
5. Бурим О.М. Взаимодействие школы и семьи в процессе социального воспитания личности в частных учебных заведениях / О.М. Бурим – М., 2005. – 40с.
6. Ганишина И.С. Неблагополучная семья и девиантное поведение несовершеннолетних: Учеб. пособие / И.С. Ганишина, А. И. Ушатиков. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2006. – 288с.
7. Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. 3-е изд. – СПб.: Санкт-Петербург, 2006. – 176 с.
8. Земская М.Р. Семья и личность / М.Р. Земская. –М.: изд. «Прогресс», 2006. – 279 с.
9. Кочетова А. От ребенка – к семье и к совместному сотрудничеству. Новые аспекты взаимодействия семьи и школы / А. Кочетова // Народное образование. – 2005. – № 8. – С. 196 – 202.
10. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. Учебник для студ. сред. и высш. пед. учеб. Заведений / Т.А.Куликова. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 232с.
11. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник / Л.В.Мардахаев. – М.: Гардарики, 2005. – 269с.
12. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов // Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 200с.
13. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. Вузов / В.С.Мухина. – 9-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 456с.
14. Недвецкая М.Н. Основы семейного воспитания / М.Н.Недвецкая, Н.А.Сергеева, Э.К.Никитина. – М.: Академия, 2010. – 192с.
15. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В.Овчарова. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 480с.
16. Панфилова Л. Взаимодействие семьи и школы: общие проблемы и совместные действия / Л. Панфилова // Директор школы. – 2006. – № 6. – С. 86 – 92.
17. Титаренко Т.М. Возрастные и индивидуальные особенности дисгармоничности развития личности учащихся // Ранняя профилактика отклоняющегося поведения учащихся. – СПб., 1989 – 126с.
18. Целуйко В.М. Настольная книга для родителей о воспитании счастливых детей // Под ред. В.М. Целуйко. – Екатеринбург: У-Фактория; М.; АСТ МОСКВА: Хранитель, 2008. – 430с.
19. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов / Л.Б.Шнейдер. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 768с.
20. Щуркова Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология / Н.Е.Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 256с.

1. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / А.С.Белкин. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – с.78 ↑

2. Земская М.Р. Семья и личность / М.Р. Земская. – М.: изд. «Прогресс», 2006. – с.13 ↑

3. Целуйко В.М. Настольная книга для родителей о воспитании счастливых детей // Под ред. В.М. Целуйко. – Екатеринбург: У-Фактория; М.; АСТ МОСКВА: Хранитель, 2008. – с.44 ↑

4. Щуркова Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология / Н.Е.Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – с.71 ↑

5. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. Учебник для студ. сред. и высш. пед. учеб. Заведений / Т.А.Куликова. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – с.89 ↑

6. Бурим О.М. Взаимодействие школы и семьи в процессе социального воспитания личности в частных учебных заведениях / О.М. Бурим – М., 2005. – с.32 ↑

7. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов // Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – с.90 ↑

8. Панфилова Л. Взаимодействие семьи и школы: общие проблемы и совместные действия / Л. Панфилова // Директор школы. – 2006. – № 6. – С. 86 ↑

9. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов / Л.Б.Шнейдер. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – с.664 ↑

10. Ганишина И.С. Неблагополучная семья и девиантное поведение несовершеннолетних: Учеб. пособие / И.С. Ганишина, А. И. Ушатиков. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2006. – с.88 ↑

11. Бордовская Н.В. Педагогика. Учебник для вузов / Н.В.Бордовская, А.А.Реан. – СПб: Издательство «Питер», 2000. – с.53 ↑

12. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник / Л.В.Мардахаев. – М.: Гардарики, 2005. – с.85 ↑

13. Панфилова Л. Взаимодействие семьи и школы: общие проблемы и совместные действия / Л. Панфилова // Директор школы. – 2006. – № 6. – С. 87 ↑

14. Бурим О.М. Взаимодействие школы и семьи в процессе социального воспитания личности в частных учебных заведениях / О.М. Бурим – М., 2005. – с.34 ↑

15. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В.Овчарова. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – с.332 ↑

16. Щуркова Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология / Н.Е.Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – с.77 ↑

17. Панфилова Л. Взаимодействие семьи и школы: общие проблемы и совместные действия / Л. Панфилова // Директор школы. – 2006. – № 6. – С. 90 ↑

18. Кочетова А. От ребенка – к семье и к совместному сотрудничеству. Новые аспекты взаимодействия семьи и школы / А. Кочетова // Народное образование. – 2005. – № 8. – С. 200 ↑

19. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. Учебник для студ. сред. и высш. пед. учеб. Заведений / Т.А.Куликова. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – с.52 ↑