Добавлен: 24.05.2023
Просмотров: 312
Скачиваний: 3
2. Исследование в коллективе уровня конфликтности
2.1. Методики исследования уровня конфликтности
По запросу начальника станции Белый Яр было проведено исследование, направленное на выявление психологических причин конфликтности личностей в организации.
Исследование проводилось в трудовом коллективе железнодорожной станции Белый Яр, состоящем из 10 человек, из них 6 женщин и 4 мужчин, а именно 4 дежурных по станции, 2 товарных кассира и 4 составителя поездов. Начальник станции тестирование не проходил, был в командировке. Возраст испытуемых составил от 32 до 50 лет. Образование сотрудников коллектива железнодорожников среднее специальное и высшее (табл. 2).
Таблица 2
Сводная таблица первичных данных по выборке
|
№ |
Пол |
Возраст |
Должность |
Образование |
|
1 |
Жен |
50 |
Приемосдатчик |
Среднетехнич. |
|
2 |
Жен |
43 |
Приемосдатчик |
Среднетехнич. |
|
3 |
Жен |
32 |
ДСП |
Среднетехнич. |
|
4 |
Жен |
36 |
ДСП |
Среднетехнич. |
|
5 |
Жен |
42 |
ДСП |
Неп.высшее |
|
6 |
Жен |
46 |
ДСП |
Высшее |
|
7 |
Муж |
33 |
Сост. поездов |
Среднетехнич. |
|
8 |
Муж |
40 |
Сост. поездов |
Среднетехнич. |
|
9 |
Муж |
37 |
Сост. поездов |
Среднетехнич. |
|
10 |
Муж |
36 |
Сост. поездов |
Среднетехнич. |
Для того, чтобы работники не ощущали неловкости, мы предложили анонимное анкетирование. Сотрудникам пояснили о том, что будет проводиться исследование на уровень конфликтности. Было выдвинуто предложение сначала ответить на опросник по методике Томаса, а потом на опросник по методике Ладанова.
Для проверки взаимосвязи между осознаваемостью предпочтения стратегии соперничества (по К. Томасу) и конфликтностью личности в коллективе были применены: метод наблюдения, в который входили автор и эксперты и метод тестирования[41].
Существует множество способов для исследования конфликтных ситуаций в трудовом коллективе, для нашего исследования были выбраны три методики: методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К.Томаса, методика самооценки степени конфликтности личности и оценки экспертом степени конфликтности личности, а также социометрия группы.
1. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению.
Тест описан Гришиной Н.В. для изучения предрасположенности личности к конфликтному поведению. В своём подходе к изучению конфликтных явлений К.Томас делал акцент на разрешение конфликтов, а также на управление ими. В связи с чем, К.Томас считал нужным сконцентрировать внимание на том, какие формы поведения в конфликтных ситуациях характерны для людей, какие из них являются наиболее продуктивными или деструктивными и каким образом возможно пробудить продуктивное поведение.
Для описания видов поведения людей в конфликтных ситуациях К.Томас применял двухмерную модель регулирования конфликтов, основными измерениями в которой являлись кооперация, связанная с вниманием человека к интересам других людей, вовлеченных в конфликт, и напористость, для которой характерен акцент на защите собственных интересов. А значит, по этим двум основным измерениям К.Томас выделяет следующие способы урегулирования конфликтов: соперничество, приспособления, компромисс, избегание, сотрудничество.
В своём опроснике по выявлению типичных форм поведения К. Томас описывает один из пяти перечисленных возможных вариантов двенадцатью суждениями о поведении индивида в конфликтной ситуации. В разных ситуациях они сгруппированы в 30 пар, в каждой из которых респонденту предлагается выбрать то суждение, которое является наиболее подходящим для характеристики его поведения. Оптимальным поведением в конфликтах считается тогда, когда применяются все стратегии и каждая из них имеет значение в интервале от 5 до 7 баллов (минимум - 0 баллов, максимум - 12).
2. Методика диагностики самооценки степени конфликтности личности, а также оценки экспертом степени конфликтности личности (Ладанов И.Д.)[42]
Данный метод используется для самооценки и для оценки степени конфликтности других лиц. Сумма в 70 баллов указывает на очень высокую степень конфликтности; 60 баллов - на высокую; 50 - на выраженную конфликтность. Сумма 11-15 баллов свидетельствует о склонности избегать конфликтных ситуаций.
3. Социометрия как метод диагностики конфликта.
Наряду с деловыми отношениями, отражающей обязательную, нормативную сторону предприятия, в любом рабочем коллективе всегда складываются межличностные отношения, которые зависят от ценностных ориентаций ее членов, особенностей восприятия людьми друг друга и др. Знание многих личных моментов трудовых взаимоотношений в коллективе очень важно для руководителя группы.
В любой организационной группе складываются неформальные отношения взаимоподдержки, взаимовлияния, популярности, престижа, лидерства и др. От качества всех этих отношений во многом зависит как удовлетворенность работой, так и производительность труда. Неблагоприятный социально- психологический климат в коллективе приводит к нестабильности производственных показателей.
Социометрия - это метод диагностики, который представляет собой социально-психологический тест для оценки межличностных и эмоциональных отношений в организации, разработанный американским психологом и психиатором Я. Морено[43]. Методика «социометрия» составляется на определении каждым работником своего отношения к окружающим по предложенным критериям.
Социометрические исследования дают возможность выявить:
- динамику и структуру внутригрупповых отношений;
- степень развития группы;
- уровень сплоченности-разобщенности коллектива;
- специфику социально-психологического климата группы;
- причины и движущие силы конфликтов (межгрупповых и внутригрупповых, межличностных и личностно-групповых);
- «статус» (внутригрупповую авторитетность) членов группы;
- неформальных лидеров, заслуживающих выдвижения в официальные руководители;
- неформальные группировки и т. д.
Эти данные позволяют руководителю выявлять благополучные или конфликтные районы внутригрупповых отношений, выяснять причины вероятных проблем и разрабатывать наиболее эффективные мероприятия для их устранения, комплектовать рабочие группы по их совместимости, и, кроме того, - распознавать неформальных лидеров («звёзд») и делать их своими единомышленниками.
2.2. Экспериментальные исследования коллектива, их результаты
Исследование железнодорожников было проведенов три этапа.
Сразу, на первом же этапе при помощи стороннего наблюдения приглашенного эксперта в естественных условиях труда была выявлена напряженность в отношениях.
Далее, на втором этапе исследования был проведен метод тестирования, в пределах которого были применены три методики: диагностика стратегий поведения в конфликте К.Томаса, диагностика самооценки степени конфликтности и оценки экспертом степени конфликтности личности, а также социометрия коллектива работников станции Белый Яр[44].
После проведения тестирования работников, на 3 этапе исследования, к работе был привлечён сторонний человек. Он оценил степень конфликтности каждого сотрудника, всем было присвоено определенное количество баллов (от 1 до 10), чем выше был балл, тем выше была оценка конфликтности данного человека. Также наблюдатель оценил уровень конфликтности личности (по методике И.Д.Ладанова).
Таблица 3
Результаты тестов и оценки экспертов.
|
№ испытуемого |
Ранг экспертов |
Диагностика стратегий поведения в конфликте К. Томаса |
Самооценка уровня конфликтности* |
Оценка экспертом конфликтности сотрудников |
||||
|
Соперничество |
Сотрудничество |
Приспособление |
Компромисс |
Избегание |
||||
|
Группа № 1 «Повышенная конфликтность» |
||||||||
|
6 |
10 |
6 |
4 |
5 |
8 |
4 |
40 |
56 |
|
8 |
9 |
6 |
6 |
6 |
5 |
7 |
36 |
52 |
|
7 |
8 |
6 |
5 |
7 |
5 |
5 |
49 |
50 |
|
4 |
7 |
0 |
3 |
3 |
9 |
9 |
50 |
58 |
|
12 |
6 |
2 |
6 |
9 |
6 |
8 |
27 |
60 |
|
Группа № 2 «Пониженная конфликтность» |
||||||||
|
1 |
5 |
4 |
9 |
1 |
7 |
9 |
45 |
53 |
|
13 |
4 |
3 |
9 |
5 |
12 |
8 |
30 |
46 |
|
10 |
3 |
3 |
8 |
5 |
4 |
8 |
30 |
49 |
|
9 |
2 |
2 |
9 |
10 |
5 |
10 |
30 |
40 |
|
3 |
1 |
2 |
7 |
5 |
7 |
9 |
21 |
21 |
* - достоверность различий между выборками доказана с помощью U-критерия Манна – Уитни.
На основе проставленных оценок эксперта условно были выделены две подгруппы с повышенной и пониженной конфликтностью. Истинность различий групп по этому показателю и по данным тестов была доказана с помощью U - критерия Манна – Уитни (критическое значение для выборки 5/5 равно 2 при p (0,05)[45].
По результатам проведения социометрии неконфликтные люди получили больше положительных выборов, а именно с ними предпочли бы иметь профессиональные отношения. На следующем этапе исследования было проведено взаимное соотношение для выяснения влияния одних факторов на другие.
По итогу исследования была выявлена связь между стратегией поведения и конфликтностью личности. Коэффициент корреляции Пирсона (r=-0,6) указывает на то, что большим значениям стратегии соперничества по тесту К.Томаса соответствуют большие значения по шкале рангов, введённой и описанной нами ранее. Помимо того, меньшие значения по шкале избегания теста К.Томаса взаимозависят с большим значением по шкале рангов (r=-0,8). На предприятии это означает, что конфликтные сотрудники могут выбирать соперничество в качестве стратегии поведения в конфликтной ситуации. Это подтверждает и корреляция между стратегией избегания (по К.Томасу) и разрядом конфликтности личности (по нашей шкале рангов) - неконфликтные люди в коллективе респондентов предпочитают уход от конфликта.
Помимо всего этого было выявлено, что работники, которые имеют самые низкие показатели по шкале рангов (конфликтности) чаще всего в качестве способа взаимодействия выбирают сотрудничество (r=-0,8). До этого также мы обнаружели взаимосвязь между планом сотрудничества и самооценкой уровня конфликтности, что значит люди, считающие себя неконфликтными, расположены к сотрудничеству в конфликтной ситуации (r=-0,7).
Положительная взаимосвязь была обнаружена между оценками независимого эксперта и количеством положительных выборов по результатам социометрии (r=- 0,7). Это значит, оценки нашего эксперта отражают то, что в деловых отношениях предпочтение чаще всего отдаётся неконфликтным членам коллектива. Наименее привлекательными для построения деловых отношений в организации испытуемых являются более конфликтные личности. На основании исследований, мы смеем утверждать, что более конфликтные личности отдают предпочтение стратегии соперничества. Несмотря на это, в данной выборке группы более конфликтные сотрудники оценили свой уровень соперничества, как средний и ниже среднего. Можно предположить, что такие сотрудники не до конца осознают свою потребность в соперничестве и могут бороться за собственные интересы на уровне скрытых мотивов, а именно с одной стороны демонстрировать одно поведение, а с другой соперничать или даже ущемлять интересы других.
Таким образом, из результатов методик исследования на станции Белый Яр можно сделать следующие выводы:
1. Существует взаимосвязь между самооценкой уровня конфликтности и предпочитаемой стратегией поведения в конфликте, которую можно растолковать взаимосвязью низкой самооценки уровня конфликтности работника и выбором стратегии сотрудничества в конфликте (по методике К. Томаса);